350字左右的優(yōu)秀作文

魯班生于公元前五0七年。他一家世世代代都是手工工匠。魯班本人則是一個手藝高強的工藝巧匠，杰出的創(chuàng)造發(fā)明家。歷史上關于他的記載和傳說很多。至今，在民間還廣泛地流傳著他發(fā)明創(chuàng)造的故事。



鋸和刨



今天，木工師傅們用的手工工具，如鋸、鉆、刨子、鏟子、曲尺。劃線用的墨斗，據傳說都是魯班發(fā)明的。而每一件工具的發(fā)明，都是魯班在生產實踐中，經過反復試驗，研究出來的。



就拿鋸的發(fā)明來說吧。有一次，國王命令魯班在十五天內伐出三百根梁柱，用來修一座大宮殿。于是，魯班帶著徒弟們上山了。他們起早貪黑，揮起斧頭，一連砍了十天，一個個累得精疲力盡，結果只砍了一百來棵大樹。



這時，磚瓦石料都已備齊，國王選定動工的黃道吉日也快到期了。如果動工時木料準備不齊，是要處死刑的。怎么辦呢？晚上，魯班躺在床上翻來復去地睡不著。他爬起來，深一腳淺一腳地向山上走去。抬頭望望，啟明星向他眨著眼睛，天快亮了。



突然，魯班覺得手被什么東西劃了一下，抬手一看，長滿老繭的手劃出一道口子，滲出了血珠。他仔細地在周圍觀察，原來是絲茅草劃的。魯班很驚奇，他摘了一片草葉，發(fā)現(xiàn)草葉邊緣長著許多鋒利的細齒。一轉身，他又看見一只大蝗蟲正張著兩個大板牙，很快地吃著草葉。魯班捉了個蝗蟲一看，它的板牙上也有利齒?？纯唇z茅草的葉子，再看看蝗蟲的大板牙，他心里豁然開朗。



他用毛竹做了一條竹片，上面刻了很多象絲茅草葉和蝗蟲板開那樣的鋸齒。用它去拉樹，只幾下，樹皮就破了，再一用力，樹干出了一道深溝?？墒?，時間一長，竹片上的鋸齒不是純了，就是斷了。這時，魯班想起了鐵。他跑下山去，請鐵匠按照自己做的竹片，打了帶鋸齒的鐵條，用它去拉樹，真是快極了！



這鐵條，就是鋸的祖先。有了它，魯班和徒弟們只用了十三天，就伐了三百根梁柱。



魯班是個木匠，整天和木頭打交道。他的技術很高，特別善于用斧頭，能幾下子就把木料砍成需要的樣子。“班門弄斧”這句話，就是說誰要在魯班面前擺弄斧子，那是自不量力。由此可見，魯班用斧之純熟。



但是，用斧子把木料砍得光光滑滑，魯班卻辦不到，特別是碰到木紋粗和疤節(jié)多的木料時，就更難了。為了解決這個問題，魯班白天琢磨，夜里想，他先是做了一把薄的斧頭，磨得很快，砍起來比以前是好多了，可還是不理想。



于是，魯班又磨了一把小小的薄薄的斧頭，上面蓋了塊鐵片，只讓斧頭露出一條窄刃。這回，魯班不砍了。他用這窄刃在木料上推。一推，木料推下來薄薄一層木片。推了十幾次，木料的表面又平整又光滑，比過去用斧子砍可強多了?？蛇@東西拿在手里推時既卡手又使不上勁。魯班又做了一個木座，把它裝在里面。刨子，就這樣誕生了。



魯班做木匠活時，常常遇到直角。雖然他手頭有畫直角的矩，可用起來挺費事。魯班經過改進，做成一把“L ”形的木尺，量起直角來，可方便了！后來，人們都把它叫魯班尺。 由于魯班對木工工具的改進作出了這么大的貢獻，所以，兩千多年來，木匠們都尊敬地稱他是祖師。

身邊的一位老人
有這么一位老人，他平凡的不能的不能再平凡，樸素的不能再樸素，他就是我的爺爺。
爺爺是一位慈祥的老人，他的眼睛精明中透著一股慈愛，眉毛、頭發(fā)的快白了一半了。爺爺雖然已是一位六旬老人，卻十分勤勞，扛上滿滿一袋大米都不成問題，所以爺爺算得上是身強力壯了。
爺爺對我算得上是百般寵都會愛，他任憑我怎樣使喚，都百依百順，所以我也不回對他的用心良苦有所辜負。爺爺每每看到我乖巧聽話，臉上那皺紋都擠在了一塊，像一朵菊花，甭提多開心了，像一個孩子似的。
爺爺是一個地地道道的農村人，自己吃的大米青菜，都是親手栽種的，連喝的水都是自家似的井水。俗話說得好“吃水不忘挖井人”，爺爺每當和我一起挑水時，他都會以井為教材，繪聲繪色地講起他的父親，也就是我的姥姥講給他聽的戰(zhàn)爭故事，告訴我不忘痛史，好好學習將來為中國爭光，爺爺只上過小學，卻為我打開了歷史的大門，給我一片蔚藍的天空。
爺爺勤勞、樸素，也緬懷一顆愛國之心，這就是我身邊那位老人——爺爺。

魯班生于公元前五0七年。他一家世世代代都是手工工匠。魯班本人則是一個手藝高強的工藝巧匠，杰出的創(chuàng)造發(fā)明家。歷史上關于他的記載和傳說很多。至今，在民間還廣泛地流傳著他發(fā)明創(chuàng)造的故事。



鋸和刨



今天，木工師傅們用的手工工具，如鋸、鉆、刨子、鏟子、曲尺。劃線用的墨斗，據傳說都是魯班發(fā)明的。而每一件工具的發(fā)明，都是魯班在生產實踐中，經過反復試驗，研究出來的。



就拿鋸的發(fā)明來說吧。有一次，國王命令魯班在十五天內伐出三百根梁柱，用來修一座大宮殿。于是，魯班帶著徒弟們上山了。他們起早貪黑，揮起斧頭，一連砍了十天，一個個累得精疲力盡，結果只砍了一百來棵大樹。



這時，磚瓦石料都已備齊，國王選定動工的黃道吉日也快到期了。如果動工時木料準備不齊，是要處死刑的。怎么辦呢?晚上，魯班躺在床上翻來復去地睡不著。他爬起來，深一腳淺一腳地向山上走去。抬頭望望，啟明星向他眨著眼睛，天快亮了。



突然，魯班覺得手被什么東西劃了一下，抬手一看，長滿老繭的手劃出一道口子，滲出了血珠。他仔細地在周圍觀察，原來是絲茅草劃的。魯班很驚奇，他摘了一片草葉，發(fā)現(xiàn)草葉邊緣長著許多鋒利的細齒。一轉身，他又看見一只大蝗蟲正張著兩個大板牙，很快地吃著草葉。魯班捉了個蝗蟲一看，它的板牙上也有利齒?？纯唇z茅草的葉子，再看看蝗蟲的大板牙，他心里豁然開朗。



他用毛竹做了一條竹片，上面刻了很多象絲茅草葉和蝗蟲板開那樣的鋸齒。用它去拉樹，只幾下，樹皮就破了，再一用力，樹干出了一道深溝。可是，時間一長，竹片上的鋸齒不是純了，就是斷了。這時，魯班想起了鐵。他跑下山去，請鐵匠按照自己做的竹片，打了帶鋸齒的鐵條，用它去拉樹，真是快極了!



這鐵條，就是鋸的祖先。有了它，魯班和徒弟們只用了十三天，就伐了三百根梁柱。



魯班是個木匠，整天和木頭打交道。他的技術很高，特別善于用斧頭，能幾下子就把木料砍成需要的樣子?！鞍嚅T弄斧”這句話，就是說誰要在魯班面前擺弄斧子，那是自不量力。由此可見，魯班用斧之純熟。



但是，用斧子把木料砍得光光滑滑，魯班卻辦不到，特別是碰到木紋粗和疤節(jié)多的木料時，就更難了。為了解決這個問題，魯班白天琢磨，夜里想，他先是做了一把薄的斧頭，磨得很快，砍起來比以前是好多了，可還是不理想。



于是，魯班又磨了一把小小的薄薄的斧頭，上面蓋了塊鐵片，只讓斧頭露出一條窄刃。這回，魯班不砍了。他用這窄刃在木料上推。一推，木料推下來薄薄一層木片。推了十幾次，木料的表面又平整又光滑，比過去用斧子砍可強多了?？蛇@東西拿在手里推時既卡手又使不上勁。魯班又做了一個木座，把它裝在里面。刨子，就這樣誕生了。



魯班做木匠活時，常常遇到直角。雖然他手頭有畫直角的矩，可用起來挺費事。魯班經過改進，做成一把“L ”形的木尺，量起直角來，可方便了!后來，人們都把它叫魯班尺。 由于魯班對木工工具的改進作出了這么大的貢獻，所以，兩千多年來，木匠們都尊敬地稱他是祖師。

　　《小故事大道理》讀后感



　　這幾天一口氣讀完了《小故事大道理》這本書。書中共收集了469個小故事讀后沉思，頓覺豁然開朗。感到世間充滿了美好和快樂，沒有什么事情可以把人難倒。生活中心態(tài)很重要，做人心胸要開闊，命運要自己掌握。為人要厚道，待人要誠實，困難面前要堅強，這世界上沒有翻不過去的山，沒有過不去的河。摘記幾篇大家共勉。



　　丟了一只鞋



　　一個老人在高速行駛的火車上不小心把剛買的新鞋從窗口上弄出去了一只，周圍的人倍感惋惜，不料那老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚?！笆沁@樣，老人解釋道，這一只鞋無論多么昂貴，對我而言都沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！”

　　大道理：與其抱殘守缺，不如就地放棄。事物的價值不在于誰占有，而在于如何占有。失去不一定是損失，也可能是獲得。



　　難解的結



　　古羅馬時代，一位預言家在一座城市內設下可一個奇特難解的結，并且預言，將來解開這個結的人必定是亞細亞的統(tǒng)治者。長久以來，雖然許多人勇敢嘗試，但是，依然無人解開這個結。

　　當時身為馬其頓將軍的亞歷山大，也聽說了關于這個結的預言，于是趁著駐兵這個城市之時，試著去打開這個結。

　　亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個月，用盡了各種方法都無法打開這個結，真是又急又氣。

　　有一天，他試著解開這個結又失敗后，恨恨地說：“我再也不要看到這個結了?！?br>
　　當他強迫自己轉移注意力，不再去想這個結時，忽然腦筋一轉，他抽出了身上的佩劍，一劍將結砍成兩半兒——結打開了。

　　大道理：勇敢地跳出思想的繩索，打開心結。過后會發(fā)現(xiàn)，事情實際上沒有看到的和想象中的那么困難。積極一點，什么都會給你讓路。



　　報復



　　一匹馬找到一塊豐美的草地，常到這里飽餐一頓?？墒呛髞怼Ｒ恢宦挂舶l(fā)現(xiàn)了這個秘密，趁著馬不在時，也跑到這來吃點兒草。馬發(fā)現(xiàn)了這件事，覺得鹿侵占了自己的利益，想報復鹿，但自己又無能為力，就請人來幫忙。人說：“我也沒有辦法，除非你套上轡頭，我騎上你，才能追上它?！?br>
　　人騎著馬，懲罰了鹿。之后，便把馬拴在了槽頭。

　　這時，馬才省悟過來。長嘆道：“我真傻，為著一點小事而圖報復，反而使自己淪為奴隸?！?br>
　　大道理：當你企圖去傷害別人時，其實也是在為自己制造災難。不要逞一時意氣之快。給自己帶來沉重的傷害。



　　過渡



　　在一個黃昏，靜靜的渡口來了四個人，一個富人，一個當官的，一個武士，還有一個詩人。他們都要求老船公把自己先渡過去。老船公捋著胡子胡子：“把你們的特長說出來我就擺渡你們過去?！?br>
　　商人掏出白花花的銀子說：“我有的是金錢、”當官的不甘示弱：“你要擺渡我過河，我可以讓你當一個縣官?！蔽涫考绷耍骸拔乙^河，否則......。”說著揚揚握緊的拳頭?！澳隳兀俊崩洗珕栐娙??！鞍?，我一無所有，可我如果趕不回去，家中的妻子兒女一定會急壞的?！?br>
　　“上船吧！”老船公揮了揮手?！澳阋呀涳@示了你的特長，這是最寶貴的財富。”詩人疑惑著上了船：“老人家，能告訴我答案嗎啊？”“你的一聲長嘆，你臉上的憂慮是你最好的表白。”老人一邊搖船一邊說：“你的真情流露是四個人中最寶貴的?！?br>
　　大道理：心靈的真誠是人性最可寶貴的底色。真誠心相對，則會有如沐春風，如啜佳茗，如晤故人之感。權勢、金錢、武力不是萬能的，它們也有蒼白無力的時候。

?隨著科技的發(fā)展，我們身邊的變化也越來越大。越來越多，就以橋為例子：千姿百態(tài)，各式各樣，數不勝舉?。〗裉煳乙瞾碓O計一下我想象中的未來之橋！?我設計的未來之橋-- 我設計的這座橋有個特殊的功能，那就是可以上下隨意地升降。平時，這座橋的橋面離水面只有一米左右，司機能盡情地欣賞周圍的風光。如果發(fā)洪水了，或者起了大風大浪，橋墩將會升得很高，這樣既沒有危險，還可以觀潮呢！ 我的愿望-- 世上的橋真是千姿百態(tài)，絢麗多彩，以其堅強、美麗的身軀，不辭辛勞地屹立在江河上，托起車水馬龍，成為水上奇麗的風景線。橋梁是人類智慧的結晶，力量的象征。 我熱愛橋。橋，像彩虹一樣美麗，可使天塹變通途，把希望送給苦難的人們，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預示著和平、幸福與未來！ 我熱愛橋，贊美橋，更希望自己能成為一名出色的橋梁專家，設計出功能更多的橋。我讓它們不僅能跨越千山萬水，還能架在人們的心靈中，這些“橋”能跨越坎坷、痛苦、貧困、戰(zhàn)爭……它們的名字叫愛心橋、幸福橋、致富橋、和平橋…… 人們踏上這一座座美妙的橋，信心更堅定了，步伐更穩(wěn)健了，向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起！我要成為一座大橋。承托著他人的期望，他人的幸福，他人的愛，直到永遠！

當幸福來臨
小狗問媽媽：“媽媽，你說每個人都有幸福，可我怎么找不著，它在哪兒呢？”“它呀，就在你的尾巴上。”小狗想抓住幸福，去捉自己的尾巴，可總也捉不住。玩累了，小狗走向媽媽，卻發(fā)現(xiàn)幸福正跟著自己。
我不由得想起了曾經年幼無知，渴望幸福,卻總感受不到幸福的我。那時的我,總是對著幸福有著一種莫名的憧憬,認為一生中如果沒有幸福,那就不算人生.我日日夜夜,一刻不聽的在尋找幸福。
后來，長大了才明白，幸福對任何人都是等同的，關鍵是要看你是否已發(fā)現(xiàn)了它。很多人在當今文明社會，變得麻木，只為了掙錢，為了名譽，終日忙忙碌碌，忽視了何為幸福。朋友，請稍稍停下你匆匆的腳步，去仔細觀察一株美麗的花草，在草地上，做個深呼吸，你就會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此充實，美好！幸福原來如此平凡。
記得小時候，看到別人天天堅持寫日記、集郵時也想像他們一樣，可是每一次事倍功半。寫幾天日記、集幾天郵就不愿做了。當這時兒，爸爸、媽媽總會伸出他們那雙手來幫助我，鼓勵我一定要繼續(xù)努力，堅持不懈，幸福便來臨了。
當幸福來臨的時候，你一定會與家人圍桌而坐，桌上擺幾樣可口的素菜，或許還有一條魚，一碗肉。全家人吃得津津有味，在一起天南海北地聊著，柔和的燈光照亮每個人的笑顏。你開心地吃著爸爸媽媽夾進碗里的菜，覺得這是人世間的美味。
當幸福來臨的時候，你一定會陪著爺爺奶奶，，在林蔭小道上散步，夕陽的余輝給萬物鍍上金光，晚霞紫紅，象美麗的綢緞。聽著老人敘述著往事，這些事就象遠古的河流那樣清澈，甘甜而又神秘。老人也向你詢問你未來的打算，你滔滔不絕地陳述，老人臉上露出慈祥寧靜的笑容。
現(xiàn)在，由于年級的升高，作業(yè)的繁重，每次寫作業(yè)都寫到9點多，可是每天媽媽都會陪我。有時我累了，媽媽會端上一盤洗的閃亮的蘋果或是一杯純香的牛奶。這讓
我活力四射，又有了精神來完成功課。那種鼓勵，是藏在媽媽那盤蘋果或那杯牛奶中的。這時，幸福便來臨了。
幸福就像乍暖還寒之際綻放的花朵；幸福就像在水一方嬌艷女子的回眸；幸福就像遼闊天空中鳥兒伸展的雙翅……幸福就像有神奇的魔力，萬物被拋進幸福的融劑中，化開變成了一股暖流，蕩漾進心窩，永久滋潤全身。
當幸福來臨時，請張開你的懷抱，擁抱幸福。

…………?。。。?！

hans之前的那本《阿貍的夢幻城堡》也不錯。

寂地的也好 不會特別貴

繪本看重畫還是文字 風格的選擇都很不一樣的

《N世界》很久之前的了 貌似比較貴 但是很喜歡 年年的作品

我還收藏了幾米的那些 小本都不貴 不錯

你可以說你讀《三國演義》，對“關羽走麥城”這件事發(fā)表自己的評論或啟示，結合生活更好