90年代三年級語文課本

兩只疊一起放書桌上

聽媽媽講那過去的事情

一個一起吃飯吃的都吃飯沒有什么好辦的事情莫過于解決方案

同學們的親身經(jīng)歷和目睹了時代的變化，這些確實可以結(jié)合起來

如果老師是90后的話，課堂的氣氛應該會比較輕松一些，因為年齡差距不是很大。

唐打虎
從前，皖南山區(qū)有老虎。

有一年正月里，一只大老虎盤踞在村子后面的山上不走，傷害了不少牲口。壯丁幾次出動去打它，都沒有成功。村民商量說，要除這個害，非得請“唐打虎”不可。

“唐打虎”是徽州一個姓唐的大家族，據(jù)說這一家人個個是打虎的能手。大伙備了財禮，就派人到徽州去請。派去的人回來說：唐家的人答應了，打虎的能手隨后就到。

過了兩天，唐家果然派人來了，一個是老頭，頭發(fā)胡子全白了，背也駝了，還不住地咳嗽；一個是小孩，還不到十歲，說是祖孫倆。

老頭覺察到了主人的神色，先開口說：“這兒離山上沒幾步路，先把老虎除了，回來再吃飯吧?！闭f完，站起身來，領著帶來的小孩就走。

村里的人把他們送到山口，不敢往里走了。老頭笑著說：“你們給老虎嚇怕了，有我在這里，不用怕！”幾個膽大的遠遠地跟在后面看。

進了山口，小孩走在前頭，連連用鼻子聞。走了一段路，他對祖父說：“爺爺，這畜生就在這里，正睡覺呢。我把它叫醒吧?！崩项^點了點頭，找個地勢站好了。小孩就學起老虎叫來。果然，老虎從樹林里出來了。它大吼一聲，震得地動山搖，猛撲過來。

老頭雙手握著一把斧子，斧柄不到一尺，斧嘴四寸多點。他把斧子舉過頭，瞪大了眼睛，站得穩(wěn)穩(wěn)的。老虎撲過來，老頭身子一蹲，把頭一偏，老虎從他頭上蹦了過去。誰也沒想到，老虎一蹦過去就趴在地上不動了，肚子下面鮮血直流。大家圍上去一看，原來才老虎的下巴到尾腚，都被斧子剖成了兩半。

這一下村里的人都服了。老頭帶著孩子回村里吃飯，大家問他打虎的本事是從哪兒學來的。老頭說，唐家的祖上不少人遭過虎害。后來出了個打柴的，叫唐牛，他身體壯，力氣大，一擔能挑二三百斤。有一次他正打柴，忽然來了只老虎。他拔腿就逃，老虎已經(jīng)從背后撲上來了。他急得沒法，兩手抓住了從肩頭撲下來的老虎腿，一下子用頭頂住了老虎的咽喉，又用腳向后蹬老虎肚子。最后老虎不動了。唐牛的力氣也使盡了，胸口已經(jīng)被老虎抓得稀爛，抬到家里，一會兒就斷氣了。他臨死還叮囑兒子要打虎除害，交代了兩條：一條是見了老虎不該怕，更不該逃；另一條是老虎見了人總要撲過來，要打它的咽喉和肚子。

唐家的子孫個個能打老虎，各有巧妙不同，但是大家都牢牢記住唐牛臨死前說的這兩條。

//這是當年小學四年級時學過的一篇課文。原載于紀曉嵐的《閱微草堂筆記》。

我也看到這個視頻了，我都服了，那個老師最經(jīng)典了，不過這個廣告創(chuàng)意也夠神的了，其實G3本本不要多少錢的，移動還有補貼，不然一個學生怎么能用的起呢？！

初一《青少年修養(yǎng)》初二《社會發(fā)展簡史》初三《法律常識》高一《辨證唯物主義常識》

陳昂、洪紹乾