手機(jī)鈴聲來(lái)電秀

已經(jīng)發(fā)了
有神起加油鈴聲，通話(huà)音頻
不過(guò)大部分還是秀的鈴聲~
注意查收哦
希望親喜歡 ><

女人的香氣金俊秀清唱鈴聲 發(fā)給你哈

下課鈴聲響了之后，老師說(shuō)了一聲:“下課?！蔽铱偸潜称饡?shū)包就回家，可今天卻與往常不同。

“可可，一塊兒回家?！崩瓕?duì)我說(shuō)?！安涣?，我……。”“你怎么了?那……那算了，我自己一個(gè)人回家?！?br>
又過(guò)了會(huì)兒，張老師把我給叫進(jìn)了辦公室。我低著頭，心里像揣了只兔子似的“怦怦”直跳。因?yàn)槲抑肋@次進(jìn)辦公室，不是去受表?yè)P(yáng)，而是去挨批評(píng)的。

到了辦公室，我的心跳更加速了，簡(jiǎn)直快跳出喉嚨口了。突然，老師的聲音響起:“可可，你平時(shí)成績(jī)不是挺好的嗎，這次怎么只有87分了呢?你是怎么了?”老師的話(huà)停了下來(lái)，她改了一本作業(yè)本，又說(shuō):“這么差的成績(jī)，你看著辦吧。是要打手一百下呢，還是要拿回家簽名呢?”……

在辦公室里可能快有一個(gè)小時(shí)了。當(dāng)我走出辦公室時(shí)，我并沒(méi)回家，而是躲在學(xué)校的一個(gè)墻角下。這時(shí)，老師同學(xué)都走光了，可我卻還在學(xué)校里。看著那昏沉的天空，我的淚水，不知不覺(jué)的涌出了眼眶。



或:

下課鈴聲響了之后，我正要走出教室，好友神秘地將我拉到一邊，對(duì)我說(shuō):“xxx，快看我給你帶來(lái)了什么禮物?”"禮物?”我疑惑地問(wèn)，“你今天怎么了，怎么想到給我送禮物了?”“怎么能這么說(shuō)，今天是x月x日，不正是你的生日嗎?”好友對(duì)我說(shuō)。

“對(duì)啊!今天是我的生日。謝謝你，你竟然能記著我的生日?！蔽艺f(shuō)，我剛說(shuō)完，好友就從后面拿出了一個(gè)盒子，我接過(guò)盒子，打開(kāi)一看“哇!”我大叫，里面竟然是一本我夢(mèng)寐以求的小說(shuō)書(shū)，都因?yàn)檫@本書(shū)太貴了，我沒(méi)舍得買(mǎi)，今天，我終于得到這本書(shū)啦!我拍了拍好友的肩，對(duì)他說(shuō)了聲謝謝。隨后，他又拿出了一張賀卡給我，我還以為這件禮物也是他為我準(zhǔn)備的，我打開(kāi)一看，原來(lái)是我一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)送給我的。這時(shí)，我眼眶紅了，因?yàn)橐郧拔依弦退臣?，可他卻給了我一張生日賀卡，我感動(dòng)極了。

這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)，我與好友坐回了位子。我聽(tīng)好友告訴我那轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)之所以讓他給我，都是因?yàn)槟寝D(zhuǎn)學(xué)同學(xué)怕我不接受他給我的禮物。

如果沒(méi)有這兩位同學(xué)，我可能會(huì)忘今天是我的生日，更不會(huì)知道他們兩人對(duì)我的愛(ài)，我們的友誼將會(huì)更深一步。我在此想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們的生日禮物，我是不會(huì)忘記你們的，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好哥們兒?！?/div>