神奇的植物閱讀答案

種植春天 閱讀答案
1個回答2023-12-24 23:42
1 這則童話故事中,"國王十分渴望春天來到他的國度,但是春天從來不肯光臨"的原因是什么?__

答;因為國王從來都不愿意幫助別人,他沒有一顆善良的心.
2 為什么在少女的墳墓上,竟開滿了五彩斑斕的花?(用文中話回答)
答;少女的墓上,竟然開滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來了!
3 文中哪句話點明文章主旨的句子;原來,只要付出,一切都會有收獲。無論你付出得多么早,或者多么晚。
4 "春天就這樣無聲無息地握在我們每一個人的手里,靜靜地等待我們去把她種植,誕生和創(chuàng)造出來,等待我們用愛作中介,把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf朵."使用怎樣的修辭方法?說明了什么?
答;比喻.說明了只要付出,一切都會有收獲。無論你付出得多么早,或者多么晚。

5 短文最后一句話有什么深刻含義?

答;只要付出,一切都會有收獲。
種植春天閱讀答案
1個回答2024-01-12 10:32
1這則童話故事中,"國王十分渴望春天來到他的國度,但是春天從來不肯光臨"的原因是什么?__



答;因為國王從來都不愿意幫助別人,他沒有一顆善良的心.

2為什么在少女的墳墓上,竟開滿了五彩斑斕的花?(用文中話回答)

答;少女的墓上,竟然開滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來了!

3文中哪句話點明文章主旨的句子;原來,只要付出,一切都會有收獲。無論你付出得多么早,或者多么晚。4"春天就這樣無聲無息地握在我們每一個人的手里,靜靜地等待我們去把她種植,誕生和創(chuàng)造出來,等待我們用愛作中介,把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf朵."使用怎樣的修辭方法?說明了什么?

答;比喻.說明了只要付出,一切都會有收獲。無論你付出得多么早,或者多么晚。5短文最后一句話有什么深刻含義?答;只要付出,一切都會有收獲。
種植春天閱讀答案
3個回答2023-12-24 12:50
“春天”只是諸多容易失去的寶貴的東西之一。成功、親情甚至命運等等許多本應握在人們自己手里的東西,往往如短文里的春天一樣,靜靜等待著我們去把她種植、誕生和創(chuàng)造出來。
種植春天閱讀答案
5個回答2023-12-21 19:06
1 這則童話故事中,"國王十分渴望春天來到他的國度,但是春天從來不肯光臨"的原因是什么?__

答;因為國王從來都不愿意幫助別人,他沒有一顆善良的心.
2 為什么在少女的墳墓上,竟開滿了五彩斑斕的花?(用文中話回答)
答;少女的墓上,竟然開滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來了!
3 文中哪句話點明文章主旨的句子;原來,只要付出,一切都會有收獲。無論你付出得多么早,或者多么晚。
4 "春天就這樣無聲無息地握在我們每一個人的手里,靜靜地等待我們去把她種植,誕生和創(chuàng)造出來,等待我們用愛作中介,把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf朵."使用怎樣的修辭方法?說明了什么?
答;比喻.說明了只要付出,一切都會有收獲。無論你付出得多么早,或者多么晚。

5 短文最后一句話有什么深刻含義?

答;只要付出,一切都會有收獲。
種植春天 閱讀答案
1個回答2024-01-14 06:25
1 這則童話故事中,"國王十分渴望春天來到他的國度,但是春天從來不肯光臨回"的原因是什么?__

答答;因為國王從來都不愿意幫助別人,他沒有一顆善良的心.
2 為什么在少女的墳墓上,竟開滿了五彩斑斕的花?(用文中話回答)
答;少女的墓上,竟然開滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來了!
3 文中哪句話點明文章主旨的句子;原來,只要付出,一切都會有收獲。無論你付出得多么早,或者多么晚。
4 "春天就這樣無聲無息地握在我們每一個人的手里,靜靜地等待我們去把她種植,誕生和創(chuàng)造出來,等待我們用愛作中介,把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf朵."使用怎樣的修辭方法?說明了什么?
答;比喻.說明了只要付出,一切都會有收獲。無論你付出得多么早,或者多么晚。

5 短文最后一句話有什么深刻含義?

答;只要付出,一切都會有收獲。
奇妙的植物世界閱讀答案四年級 1,根據短文內容填空
1個回答2022-11-17 23:52
沒有試卷 沒法給答案
植物氣象員閱讀的答案
3個回答2023-12-04 05:16
1,該工廠不僅人民提供氧氣和水果,也來預測天氣。
2,從設備狀態(tài)的,所描述的活動
不能,因為不是所有的植物能預報天氣
4,舉了個例子比喻
三色描述對象:工廠;說明:植物能預報天氣。
2,結構方式:計分方式,描述的順序:邏輯順序。
3,例如孩子。文章以指定的植物可以預測上市的黃瓜藤,風和雨草,含羞草,雨或光澤的花朵,茅草松果鱗片,河底苔例如,同時增加文章的信譽,也使文章豐滿的血肉多雨的特點。
4,是不恰當?shù)?。植物預測表意文字不準確的,因為“溫度”,它指的程度的熱和冷的目的,并根據本節(jié)中,“溫度”,而不是“溫度”的內容。
5,使用擬人化的修辭生動地概述功能特性的植物能預報天氣的文本問題。幽靈草,可以預測天氣的兩個答案
植物園文案內容?
1個回答2024-02-27 06:16

植物園建設方案

一、建設規(guī)模及背景

隨著城市化進程的快速推進,以及生態(tài)環(huán)境的惡化,城市居民對自然界植物的接觸和了解越來越少,一個完善的自然生態(tài)系統(tǒng)已遠離城市居民的生活。植物園作為一個生態(tài)系統(tǒng)、一個保留地,不僅能改善城區(qū)生態(tài)環(huán)境、保護生物多樣性,還能開展科學研究,更能通過寓教于樂的方式普及植物知識,揭開自然界中千姿百態(tài)的植物奧秘,為市民提供一個集科普科教、觀光休閑于一體的理想場所。

二、項目概況

本項目位于XX公園內,離市中心約3公里,其原址為市苗圃基地,占地面積為2650****㎡(397畝)。該項目地塊地勢由東至西逐漸遞增,最高地勢達到1445.1米,而最低地勢為1430.5米,由于地塊較大,高差分布均勻,地表看去仍然為平地。土質理化性能好,結構疏松、通氣,保水、保肥能力強,是適宜于園林植物生長的土壤。

三、總體規(guī)劃定位

規(guī)劃定位是以植物專類園為主要內容的觀賞園藝型植物園,具有觀光旅游、科普科研、生態(tài)示范等功能,突出時代特色和地域特色,將為廣大市民提供一處休閑娛樂的好去處。

四、規(guī)劃設計原則

1、生態(tài)環(huán)保原則

全園以鄉(xiāng)土植物為基調植物,香樟、桂花為骨干樹種加以配植垂柳、紅楓、銀杏、水杉、女貞、紫薇、杜鵑、山茶、火棘、竹類、鳶尾等,這些植物不僅最適宜在當?shù)厣L,管理和維護的成本也較低,還因為鄉(xiāng)土樹種的消失已經成為當代主要的環(huán)境問題,所以保護和利用鄉(xiāng)土物種也是時代對于我們的要求。

2、以人為本原則

充分利用具有生態(tài)代表性且景觀突出的植物群落作為環(huán)境設計的主體要素,同時輔以在當?shù)乇憩F(xiàn)良好的外來植物,從而打造出一個生態(tài)健康、季相分明且能充分調動游人“形、聲、色、味、觸”這五感的互動環(huán)境,讓游人在觀賞美麗的自然風光的同時,亦能體會到人與自然和諧共存美妙境界。

3、可行性原則

堅持以能夠健康生長、管理容易、苗源豐富、移栽成活率高的植物為主體,形成大面積的綠色環(huán)境,適當配置觀賞性高、能體現(xiàn)植物分類系統(tǒng)的珍貴樹種。

五、功能分區(qū)及景觀規(guī)劃

(一)入口服務區(qū)

考慮到周邊關系和日后交通需要,我們在園區(qū)南側、東側共設置三個入口,東側的為主入口,入口附近設有停車場。服務區(qū)位于入口處,包括辦公管理區(qū)、游客服務中心、服務網點等。游

客服務中心具備導游、服務接待等功能。與入口建筑結合,為游客提供導游、宣傳咨詢等功能。服務區(qū)建筑形式新穎現(xiàn)代,并引用傳統(tǒng)民居的抽象化符號,使其具有現(xiàn)代感和地域特色。

(二)專類園的設計

根據當?shù)氐淖匀粭l件和植物特點,篩選其中觀賞性高并能適合露地生長的植物形成安順植物園的專類園。最終規(guī)劃出包括香樟園、桂花園、園藝展示園等3個傳統(tǒng)專類園,同時添加了兒童園、科研園、樹木認領園等3個互動體驗專類園。大部分花園除了滿足游人的觀賞、植物認知外,設置了很多活動項目,強調了市民的參與性,其中如家庭園藝園或植物認領區(qū),還通過租賃、認領等形式,使市民本身與植物園能夠產生聯(lián)系,試圖借此來獲取對彼此的歸屬感。

1、傳統(tǒng)專類園

(1)香樟園:香樟樹勢高大雄偉,樹冠廣圓形,能吸煙滯塵、涵養(yǎng)水源、固土防沙和美化環(huán)境。香樟園作為廣場地勢平坦,以種植市樹香樟為主,突出城市綠化特色,適合人們聚集在樹蔭下活動及納涼,也適合舉辦一些小型的活動,在空間布局上,使其與其他的功能區(qū)祈禱一個軟隔離的作用,樹池下的座椅還可以祈禱停留休息的作用。

(2)桂花園:桂花園主要展示的是自然生態(tài)林地,讓人們從歸自然。在植物配植方面主要以桂花為主,它清芬襲人,濃香遠逸,具有清濃兩兼的特點。園中設定了三處亭子,每個亭子給

予了不同的定義,“賞桂臺”主要以觀賞休息為主要功能?!傲鞣纪ぁ蔽挥谠簝戎虚g位置,其主要功能性除了觀賞休息的功能同時還兼具茶莊營業(yè)功能,亭中可賣自制的掛花茶和桂花酒,讓人們不僅僅只是聞“香”還可以品“香”?!肮鸹ㄩw”中秋節(jié)后桂花片片飄落,營造出漫天花語。

(3)園藝展示園:園藝展示園是對本地區(qū)的景觀植物和境外的景觀植物進行展示的一個區(qū)域,包括室外花卉苗木、假山、盆景等,園區(qū)內需引進良種和先進技術,倡導個人園藝愛好者種植的園藝盆栽及花卉進入園區(qū)內展示,加強先進的花卉采后貯運、保險技術。園區(qū)內可按季節(jié)性植物歸類展示,可以加強人民的植物科普知識,了解植物如何種植、護理等方面的知識。

2、互動體驗專類園

(1)兒童園:在原有的兒童游樂園不變的情況下,新增兒童園,充分考慮到不同年齡段兒童的需求,以展示小巧、觀賞價值高、吸引兒童的植物為主,如含羞草、觀賞辣椒、觀賞茄子等。用植物、墻體和地形來劃分空間,并把植物修剪成孩子們喜歡的形象,在活動區(qū)域設置帶洞的墻體以豐富的游戲設施、植物盒子以及栽植區(qū),充分釋放孩子們的想象力與動手能力。讓孩子們在玩耍游樂的同時,能夠了解植物。

(2)科研園:科研區(qū)作為一塊獨立區(qū)域,在這里相關人員可以進行一定的植物育種及種質資源研究。

(3)樹木認領園:通過租賃、認領等形式,使市民本身與

植物園能夠產生聯(lián)系,試圖借此來獲取對彼此的歸屬感。

六、道路交通規(guī)劃

交通規(guī)劃的指導思想為“順勢辟路,曲折有情”,其意之一是指全園道路應當與地形巧妙結合,根據不同的地勢營造出,或曲度舒展,或頓置婉轉的園路。其意之二就是要在設計園路走勢的同時,兼顧全園景觀序列的分布和游覽的形式,從而達到“因勢利導,構園得體”的意境??傮w規(guī)劃的道路外,綠地內部只設有少量分流游覽的園路,更多的是利用植物景觀的分布對空間進行分割和交通組織,讓游人在觀賞景觀的同時,亦能體會一下探尋的樂趣創(chuàng)。院內一級道路為5米寬,二級道路為4米寬。

七、給排水規(guī)劃

1.人工湖水的補給,是在利用地下水進行補給的基礎上,再輔以全園降雨的收集進行補給。

2.綠地養(yǎng)護用水采取自動噴灌系統(tǒng),設計兩套系統(tǒng):一是水平噴灌系統(tǒng),用于大面積草地、灌木的噴灌,另一套是垂直噴灌系統(tǒng),用于喬木噴灌。

3.自動飲水系統(tǒng)。該系統(tǒng)只主路系統(tǒng)進行管網鋪設,飲水器根據需要隨時安裝。

4.排水系統(tǒng)規(guī)劃。園內降水主要利用地形和園路進行有效的組織后,統(tǒng)一排入園內水體。

八、照明規(guī)劃

結合園路設不同類型庭院燈,以散射光為主,主要景點采用

植物園能夠產生聯(lián)系,試圖借此來獲取對彼此的歸屬感。

六、道路交通規(guī)劃

交通規(guī)劃的指導思想為“順勢辟路,曲折有情”,其意之一是指全園道路應當與地形巧妙結合,根據不同的地勢營造出,或曲度舒展,或頓置婉轉的園路。其意之二就是要在設計園路走勢的同時,兼顧全園景觀序列的分布和游覽的形式,從而達到“因勢利導,構園得體”的意境??傮w規(guī)劃的道路外,綠地內部只設有少量分流游覽的園路,更多的是利用植物景觀的分布對空間進行分割和交通組織,讓游人在觀賞景觀的同時,亦能體會一下探尋的樂趣創(chuàng)。院內一級道路為5米寬,二級道路為4米寬。

七、給排水規(guī)劃

1.人工湖水的補給,是在利用地下水進行補給的基礎上,再輔以全園降雨的收集進行補給。

2.綠地養(yǎng)護用水采取自動噴灌系統(tǒng),設計兩套系統(tǒng):一是水平噴灌系統(tǒng),用于大面積草地、灌木的噴灌,另一套是垂直噴灌系統(tǒng),用于喬木噴灌。

3.自動飲水系統(tǒng)。該系統(tǒng)只主路系統(tǒng)進行管網鋪設,飲水器根據需要隨時安裝。

4.排水系統(tǒng)規(guī)劃。園內降水主要利用地形和園路進行有效的組織后,統(tǒng)一排入園內水體。

八、照明規(guī)劃

結合園路設不同類型庭院燈,以散射光為主,主要景點采用

各色射燈、地燈,使不同燈光達到夢幻柔和、豐富夜色的效果。

九、設施小品規(guī)劃

規(guī)劃用地內的設施小品建議采用木質或石材,并與具體環(huán)境相協(xié)調。

關于植物的文案?
1個回答2024-03-11 19:10

1、在古柏叢中攀援而上,實在是清幽極了,空氣里充滿柏葉的清苦味,似乎置身于瓊樓仙閣的香火繚繞之中。

  2、蘆葦開花了,蘆花飄飄,白白的,軟軟的,像一簇簇輕盈的羽毛,在風中搖曳。

  3、那石巖的縫隙間,生長著參天的古柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔,它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。