高中數(shù)學(xué)數(shù)列知識(shí)點(diǎn)整理

廉頗藺相如列傳知識(shí)點(diǎn)整理
1個(gè)回答2022-10-11 17:01
vbvbvb
如何教小孩子識(shí)字兒童識(shí)字識(shí)字教學(xué)動(dòng)物系列
1個(gè)回答2024-05-23 04:20
要使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲的成功,想辦法讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快感,這樣對(duì)中學(xué)生的激勵(lì)作用將會(huì)更大,他們參與學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)更高。
古代文學(xué)復(fù)習(xí)課上,教師鼓勵(lì)學(xué)生總結(jié)學(xué)過(guò)的文學(xué)常識(shí)。下列學(xué)生整理的文學(xué)常識(shí)中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?)。
1個(gè)回答2024-01-25 23:26

C

解析:

A、B、D三項(xiàng)均正確。C項(xiàng),《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書(shū),由西漢時(shí)期的文學(xué)家劉向整理編訂而成,《春秋》是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部編年體史書(shū),《左傳》是中國(guó)古代第一部記事詳細(xì)、議論精辟的編年體史書(shū)。C項(xiàng)當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為C。

數(shù)與代數(shù)知識(shí)整理
1個(gè)回答2024-09-21 22:19
數(shù)與代數(shù)知識(shí)點(diǎn)

與數(shù)有關(guān)的公式:1、被除數(shù)÷除數(shù)=商 2、乘數(shù)×乘數(shù)=積 3、被減數(shù)-減數(shù)=差 4、加數(shù)+加數(shù)=和



知識(shí)點(diǎn)一:整數(shù)

1、整數(shù)的范圍

整數(shù)包括自然數(shù)和負(fù)整數(shù),或者說(shuō)整數(shù)由正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)組成。

(1)自然數(shù)

自然數(shù)的意義:我們?cè)跀?shù)物體的時(shí)候,用來(lái)表示物體的個(gè)數(shù)0,1,2,3,4,5,…..叫做自然數(shù)。自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,沒(méi)有最大的自然數(shù)。

“0”的含義:“0”表示一個(gè)物體也沒(méi)有,在計(jì)數(shù)中起占位作用,表示該數(shù)位上沒(méi)有計(jì)數(shù)單位。“0”還可以表示起點(diǎn)、分界點(diǎn)等。“0”是最小的自然數(shù)。

(2)正數(shù)

正數(shù)的定義 以前學(xué)過(guò)的8、16、200……..這樣的數(shù)叫做正數(shù)。

正數(shù)的寫(xiě)法和讀法 正數(shù)前面也可以加“+”號(hào),例如:+8讀作:正八。“+”號(hào)一般可以省略不寫(xiě)。

(3)負(fù)數(shù)

負(fù)數(shù)的定義 像-1、-5、-132……這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。“一”叫負(fù)號(hào)。

負(fù)數(shù)的寫(xiě)法和讀法 負(fù)數(shù)前面加“一”號(hào),例如:-15讀作:負(fù)十五。數(shù)字越大的負(fù)數(shù)反而越小。

“0”既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。

(4)整數(shù)與自然數(shù)的聯(lián)系及區(qū)別

自然數(shù)全是整數(shù),整數(shù)不全是自然數(shù),還包括負(fù)整數(shù)。

知識(shí)點(diǎn)二:百分?jǐn)?shù)

1、百分?jǐn)?shù)的意義

(1)分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)。

(2)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫百分比或百分率。

百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題知識(shí)點(diǎn)歸納:

1、 求常見(jiàn)的百分率 如:達(dá)標(biāo)率、及格率、成活率、發(fā)芽率、出勤率等 。

求百分率就是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾

2、 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾 實(shí)際生活中,人們常用增加了百分之幾、減少了百分之幾、節(jié)約了百分之幾等來(lái)表示增加、或減少的幅度。

求甲比乙多百分之幾 (甲-乙)÷乙

求乙比甲少百分之幾 (甲-乙)÷甲

3、 求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少 一個(gè)數(shù)(單位“1”) ×百分率

4、 已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù) 部分量÷百分率=一個(gè)數(shù)(單位“1”)

5、 折扣 幾折就是十分之幾也就是百分之幾十。

6、 利率 存入銀行的錢(qián)叫做本金。

取款時(shí)銀行多支付的錢(qián)叫做利息。

利息與本金的比值叫做利率。

利息=本金×利率×?xí)r間

百分?jǐn)?shù)通常不寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,而采用符號(hào)“%”來(lái)表示,叫做百分號(hào)。



知識(shí)點(diǎn)二 :小數(shù)

1、小數(shù)的意義

把整數(shù)“1”平均分成10份,100份,1000份……這樣的1份或幾份是十分之幾,百分之幾,千分之幾…….可以用小數(shù)來(lái)表示。一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾…….

2、小數(shù)大小的比較

比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就在;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……

3、數(shù)的改寫(xiě)與求近似數(shù)

數(shù)的改寫(xiě)與省略這個(gè)數(shù)某一位后面的尾數(shù)寫(xiě)成近似數(shù)的方法

為了讀寫(xiě)方便,常把較大的數(shù)簡(jiǎn)寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。如:2365****=236.55萬(wàn)(改寫(xiě)用“萬(wàn)”作單位的數(shù))。有時(shí)還可以根據(jù)需要,省略這個(gè)數(shù)某一的尾數(shù),寫(xiě)成近似數(shù)。如:2365****≈237萬(wàn)(省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)),有時(shí)還要求保留一位小數(shù)的近似數(shù)。如:7.62983≈7.6(保留一位小數(shù))。

取近似數(shù)時(shí),常用“四舍五入法”或“進(jìn)一法”、“去尾法”把一個(gè)數(shù)某一位后面的尾數(shù)省略。

知識(shí)點(diǎn)三 :分?jǐn)?shù)

1、分?jǐn)?shù)的意義 把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。

2、分?jǐn)?shù)單位 把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的分?jǐn)?shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。

3、分?jǐn)?shù)的分類(lèi)

(1)真分?jǐn)?shù) 分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。

(2)假分?jǐn)?shù) 分子比分母大或者與分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。

4、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 分?jǐn)?shù)的分子一分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

5、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 (1)分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于除法的被除數(shù),分?jǐn)?shù)的分母相當(dāng)于除法的除數(shù),分?jǐn)?shù)線(xiàn)相當(dāng)于除法的除號(hào)。(2)在除法中,除數(shù)不能為0,在分?jǐn)?shù)中分母也不能為0,除數(shù)、分母為0沒(méi)有意義。

6、約分 把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成同它相等,且分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù)的過(guò)程,叫做約分。

7、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù) 分子、分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

8、通分 把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來(lái)分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做通分。

9、分?jǐn)?shù)大小的比較 分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)比較大;分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分母小的分?jǐn)?shù)比較大。

10、分?jǐn)?shù)化小數(shù) 根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為除法算式,然后計(jì)算,就可以得到小數(shù)。

11、小數(shù)化為分?jǐn)?shù) 原來(lái)有幾位小數(shù),就在1的的后面寫(xiě)上幾個(gè)0。

12、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與小數(shù)基本性質(zhì)的關(guān)系

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與小數(shù)的基本性質(zhì)是一致的。小數(shù)的末尾添上“0”

或者去掉“0”,就相當(dāng)于把相應(yīng)的分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)擴(kuò)大(或縮小)到原來(lái)的10倍(或 )、100倍(或 )、1000倍(或 )……
小兒不識(shí)月的完整詩(shī)是什么?
1個(gè)回答2024-03-02 13:19

出自唐代李白的《古朗月行》

小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。

又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。

譯文:小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮, 把它稱(chēng)為白玉盤(pán)。又懷疑是瑤臺(tái)仙鏡,飛在夜空青云之上。

讀故事長(zhǎng)知識(shí)系列讀后感
1個(gè)回答2024-02-01 21:01
 《小故事大道理》讀后感

  這幾天一口氣讀完了《小故事大道理》這本書(shū)。書(shū)中共收集了469個(gè)小故事讀后沉思,頓覺(jué)豁然開(kāi)朗。感到世間充滿(mǎn)了美好和快樂(lè),沒(méi)有什么事情可以把人難倒。生活中心態(tài)很重要,做人心胸要開(kāi)闊,命運(yùn)要自己掌握。為人要厚道,待人要誠(chéng)實(shí),困難面前要堅(jiān)強(qiáng),這世界上沒(méi)有翻不過(guò)去的山,沒(méi)有過(guò)不去的河。摘記幾篇大家共勉。

  丟了一只鞋

  一個(gè)老人在高速行駛的火車(chē)上不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口上弄出去了一只,周?chē)娜吮陡型锵?,不料那老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚?!笆沁@樣,老人解釋道,這一只鞋無(wú)論多么昂貴,對(duì)我而言都沒(méi)有用了,如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子,說(shuō)不定他還能穿呢!”
  大道理:與其抱殘守缺,不如就地放棄。事物的價(jià)值不在于誰(shuí)占有,而在于如何占有。失去不一定是損失,也可能是獲得。

  難解的結(jié)

  古羅馬時(shí)代,一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下可一個(gè)奇特難解的結(jié),并且預(yù)言,將來(lái)解開(kāi)這個(gè)結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。長(zhǎng)久以來(lái),雖然許多人勇敢嘗試,但是,依然無(wú)人解開(kāi)這個(gè)結(jié)。
  當(dāng)時(shí)身為馬其頓將軍的亞歷山大,也聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于這個(gè)結(jié)的預(yù)言,于是趁著駐兵這個(gè)城市之時(shí),試著去打開(kāi)這個(gè)結(jié)。
  亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個(gè)月,用盡了各種方法都無(wú)法打開(kāi)這個(gè)結(jié),真是又急又氣。
  有一天,他試著解開(kāi)這個(gè)結(jié)又失敗后,恨恨地說(shuō):“我再也不要看到這個(gè)結(jié)了?!?br/>  當(dāng)他強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)移注意力,不再去想這個(gè)結(jié)時(shí),忽然腦筋一轉(zhuǎn),他抽出了身上的佩劍,一劍將結(jié)砍成兩半兒——結(jié)打開(kāi)了。
  大道理:勇敢地跳出思想的繩索,打開(kāi)心結(jié)。過(guò)后會(huì)發(fā)現(xiàn),事情實(shí)際上沒(méi)有看到的和想象中的那么困難。積極一點(diǎn),什么都會(huì)給你讓路。

  報(bào)復(fù)

  一匹馬找到一塊豐美的草地,常到這里飽餐一頓。可是后來(lái)。一只鹿也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,趁著馬不在時(shí),也跑到這來(lái)吃點(diǎn)兒草。馬發(fā)現(xiàn)了這件事,覺(jué)得鹿侵占了自己的利益,想報(bào)復(fù)鹿,但自己又無(wú)能為力,就請(qǐng)人來(lái)幫忙。人說(shuō):“我也沒(méi)有辦法,除非你套上轡頭,我騎上你,才能追上它?!?br/>  人騎著馬,懲罰了鹿。之后,便把馬拴在了槽頭。
  這時(shí),馬才省悟過(guò)來(lái)。長(zhǎng)嘆道:“我真傻,為著一點(diǎn)小事而圖報(bào)復(fù),反而使自己淪為奴隸。”
  大道理:當(dāng)你企圖去傷害別人時(shí),其實(shí)也是在為自己制造災(zāi)難。不要逞一時(shí)意氣之快。給自己帶來(lái)沉重的傷害。

  過(guò)渡

  在一個(gè)黃昏,靜靜的渡口來(lái)了四個(gè)人,一個(gè)富人,一個(gè)當(dāng)官的,一個(gè)武士,還有一個(gè)詩(shī)人。他們都要求老船公把自己先渡過(guò)去。老船公捋著胡子胡子:“把你們的特長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)我就擺渡你們過(guò)去?!?br/>  商人掏出白花花的銀子說(shuō):“我有的是金錢(qián)、”當(dāng)官的不甘示弱:“你要擺渡我過(guò)河,我可以讓你當(dāng)一個(gè)縣官?!蔽涫考绷耍骸拔乙^(guò)河,否則......?!闭f(shuō)著揚(yáng)揚(yáng)握緊的拳頭?!澳隳??”老船公問(wèn)詩(shī)人?!鞍?,我一無(wú)所有,可我如果趕不回去,家中的妻子兒女一定會(huì)急壞的。”
  “上船吧!”老船公揮了揮手?!澳阋呀?jīng)顯示了你的特長(zhǎng),這是最寶貴的財(cái)富。”詩(shī)人疑惑著上了船:“老人家,能告訴我答案嗎啊?”“你的一聲長(zhǎng)嘆,你臉上的憂(yōu)慮是你最好的表白?!崩先艘贿厯u船一邊說(shuō):“你的真情流露是四個(gè)人中最寶貴的?!?br/>  大道理:心靈的真誠(chéng)是人性最可寶貴的底色。真誠(chéng)心相對(duì),則會(huì)有如沐春風(fēng),如啜佳茗,如晤故人之感。權(quán)勢(shì)、金錢(qián)、武力不是萬(wàn)能的,它們也有蒼白無(wú)力的時(shí)候。
數(shù)列的知識(shí)點(diǎn)都有什么
1個(gè)回答2025-02-02 18:15
數(shù)列(sequence of number)是以正整數(shù)集(或它的有限子集)為定義域的函數(shù),是一列有序的數(shù)。數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)都叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。排在第一位的數(shù)稱(chēng)為這個(gè)數(shù)列的第1項(xiàng)(通常也叫做首項(xiàng)),排在第二位的數(shù)稱(chēng)為這個(gè)數(shù)列的第2項(xiàng)……排在第n位的數(shù)稱(chēng)為這個(gè)數(shù)列的第n項(xiàng),通常用an表示。
數(shù)列的各項(xiàng)都是正數(shù)的為正項(xiàng)數(shù)列;
從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)都大于它的前一項(xiàng)的枯模數(shù)列叫做遞增數(shù)列;如:1,2,3,4,5,6,7;
從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)都小于它的前一項(xiàng)的數(shù)列叫做遞減數(shù)列;如:8,7,6,5,4,3,2,1;
從第2項(xiàng)起,有些項(xiàng)大于它的前一項(xiàng),有些項(xiàng)小于它的前一項(xiàng)的數(shù)列叫做擺動(dòng)數(shù)列(搖擺數(shù)列);
各項(xiàng)呈周期性變化的數(shù)列叫做周雀稿期數(shù)列(如三角函數(shù)沒(méi)歲緩);
各項(xiàng)相等的數(shù)列叫做常數(shù)數(shù)列(如:2,2,2,2,2,2,2,2,2)。
求數(shù)列知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1個(gè)回答2025-03-04 04:55
3.等差數(shù)列的基本性質(zhì)

⑴公差為d的等差數(shù)列,各項(xiàng)同加一數(shù)所得數(shù)列仍是等差數(shù)列,其公差仍為d.

⑵公差為d的等差數(shù)列,各項(xiàng)同乘以常數(shù)k所得數(shù)列仍是等差數(shù)列,其公差為kd.

⑶若{ a }、{ b }為等差數(shù)列,則{ a ±b }與{ka +b}(k、b為非零常數(shù))也是等差數(shù)列.

⑷對(duì)任何m、n ,在等差數(shù)列{ a }中有:a = a + (n-m)d,特別地,當(dāng)m = 1時(shí),便得等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,此式較等差數(shù)列的通項(xiàng)公式更具有一般性.

⑸、一般地,如果l,k,p,…,m,n,r,…皆為自然數(shù),且l + k + p + … = m + n + r + … (兩邊的自然數(shù)個(gè)數(shù)相等),那么當(dāng){a }為等差數(shù)列時(shí),有:a + a + a + … = a + a + a + … .

⑹公差為d的等差數(shù)列,從中取出等距離的項(xiàng),構(gòu)成一個(gè)新數(shù)列,此數(shù)列仍是等差數(shù)列,其公差為kd( k為取出項(xiàng)數(shù)之差).

⑺如果{ a }是等差數(shù)列,公差為d,那么,a ,a ,…,a 、a 也是等差數(shù)列,其公差為-d;在等差數(shù)列{ a }中,a -a = a -a = md .(其中m、k、 )

⑻在等差數(shù)列中,從第一項(xiàng)起,每一項(xiàng)(有窮數(shù)列末項(xiàng)除外)都是它前后兩項(xiàng)的等差中項(xiàng).

⑼當(dāng)公差d>0時(shí),等差數(shù)列中的數(shù)隨項(xiàng)數(shù)的增大而增大;當(dāng)d<0時(shí),等差數(shù)列中的數(shù)隨項(xiàng)數(shù)的減少而減??;d=0時(shí),等差數(shù)列中的數(shù)等于一個(gè)常數(shù).

⑽設(shè)a ,a ,a 為等差數(shù)列中的三項(xiàng),且a 與a ,a 與a 的項(xiàng)距差之比 = ( ≠-1),則a = .

5.等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式S 的基本性質(zhì)

⑴數(shù)列{ a }為等差數(shù)列的充要條件是:數(shù)列{ a }的前n項(xiàng)和S 可以寫(xiě)成S = an + bn的形式(其中a、b為常數(shù)).

⑵在等差數(shù)列{ a }中,當(dāng)項(xiàng)數(shù)為2n (n N )時(shí),S -S = nd, = ;當(dāng)項(xiàng)數(shù)為(2n-1) (n )時(shí),S -S = a , = .

⑶若數(shù)列{ a }為等差數(shù)列,則S ,S -S ,S -S ,…仍然成等差數(shù)列,公差為 .

⑷若兩個(gè)等差數(shù)列{ a }、{ b }的前n項(xiàng)和分別是S 、T (n為奇數(shù)),則 = .

⑸在等差數(shù)列{ a }中,S = a,S = b (n>m),則S = (a-b).

⑹等差數(shù)列{a }中, 是n的一次函數(shù),且點(diǎn)(n, )均在直線(xiàn)y = x + (a - )上.

⑺記等差數(shù)列{a }的前n項(xiàng)和為S .①若a >0,公差d<0,則當(dāng)a ≥0且a ≤0時(shí),S 最大;②若a <0 ,公差d>0,則當(dāng)a ≤0且a ≥0時(shí),S 最小.

3.等比數(shù)列的基本性質(zhì)

⑴公比為q的等比數(shù)列,從中取出等距離的項(xiàng),構(gòu)成一個(gè)新數(shù)列,此數(shù)列仍是等比數(shù)列,其公比為q ( m為等距離的項(xiàng)數(shù)之差).

⑵對(duì)任何m、n ,在等比數(shù)列{ a }中有:a = a · q ,特別地,當(dāng)m = 1時(shí),便得等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,此式較等比數(shù)列的通項(xiàng)公式更具有普遍性.

⑶一般地,如果t ,k,p,…,m,n,r,…皆為自然數(shù),且t + k,p,…,m + … = m + n + r + … (兩邊的自然數(shù)個(gè)數(shù)相等),那么當(dāng){a }為等比數(shù)列時(shí),有:a .a(chǎn) .a(chǎn) .… = a .a(chǎn) .a(chǎn) .… ..

⑷若{ a }是公比為q的等比數(shù)列,則{| a |}、{a }、{ka }、{ }也是等比數(shù)列,其公比分別為| q |}、{q }、{q}、{ }.

⑸如果{ a }是等比數(shù)列,公比為q,那么,a ,a ,a ,…,a ,…是以q 為公比的等比數(shù)列.

⑹如果{ a }是等比數(shù)列,那么對(duì)任意在n ,都有a ·a = a ·q >0.

⑺兩個(gè)等比數(shù)列各對(duì)應(yīng)項(xiàng)的積組成的數(shù)列仍是等比數(shù)列,且公比等于這兩個(gè)數(shù)列的公比的積.

⑻當(dāng)q>1且a >0或0<q<1且a <0時(shí),等比數(shù)列為遞增數(shù)列;當(dāng)a >0且0<q<1或a <0且q>1時(shí),等比數(shù)列為遞減數(shù)列;當(dāng)q = 1時(shí),等比數(shù)列為常數(shù)列;當(dāng)q<0時(shí),等比數(shù)列為擺動(dòng)數(shù)列.

4.等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式S 的基本性質(zhì)

⑴如果數(shù)列{a }是公比為q 的等比數(shù)列,那么,它的前n項(xiàng)和公式是S =

也就是說(shuō),公比為q的等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式是q的分段函數(shù)的一系列函數(shù)值,分段的界限是在q = 1處.因此,使用等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,必須要弄清公比q是可能等于1還是必不等于1,如果q可能等于1,則需分q = 1和q≠1進(jìn)行討論.

⑵當(dāng)已知a ,q,n時(shí),用公式S = ;當(dāng)已知a ,q,a 時(shí),用公式S = .

⑶若S 是以q為公比的等比數(shù)列,則有S = S +qS .⑵

⑷若數(shù)列{ a }為等比數(shù)列,則S ,S -S ,S -S ,…仍然成等比數(shù)列.

⑸若項(xiàng)數(shù)為3n的等比數(shù)列(q≠-1)前n項(xiàng)和與前n項(xiàng)積分別為S 與T ,次n項(xiàng)和與次n項(xiàng)積分別為S 與T ,最后n項(xiàng)和與n項(xiàng)積分別為S 與T ,則S ,S ,S 成等比數(shù)列,T ,T ,T 亦成等比數(shù)列.
結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列各問(wèn)題
1個(gè)回答2022-09-30 02:20
謝謝了?。。?!
關(guān)于列子的文學(xué)常識(shí)
1個(gè)回答2024-02-07 04:28
列子(列御寇,約公元前450年-約公元前375年之間),東周鄭國(guó)圃田(今河南鄭州)人,東周著名的思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家、教育家,道家學(xué)派的杰出代表人物,先秦天下十豪之一,被尊為“沖虛真人”。
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