我認(rèn)識的海洋動物有

我認(rèn)識一個!!不知道是不是一個人?

中國叫這個名字的，少說有20萬，你到底要找哪個？
地點(diǎn)，年紀(jì)，身高，經(jīng)歷，都說明白點(diǎn)，
剛才你還給我一個不滿意答案，你讓我說你什么好~！

正在播出的《全職高手》中的葉修就是楊洋演的，演的也不錯?！蛾惽榱睢方衲晗奶毂?，劇情貼合原著，王一博演出了藍(lán)湛的雅致端方，尤其是打戲，動作很好看，還有一些情節(jié)中詞不多的時候，眼神也很到位，這是一部我唯一沒有倍速看的電視劇了。

　　設(shè)計教學(xué)過程,關(guān)鍵是恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法,使之與教學(xué)內(nèi)容相統(tǒng)一,這是一篇教案的靈魂.為此,應(yīng)首先了解各種教學(xué)方法的職能.
　　某一種教學(xué)方法適用于某種教材、某些學(xué)生特別有效,而對另一些內(nèi)容或?qū)W生可能效果不佳.因而在選擇教學(xué)方法時要明確教學(xué)方法的職能.Ю·К·巴班斯基對各種教學(xué)方法合理運(yùn)用的時機(jī)進(jìn)行了歸納.

魚類的主要特征是終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表大多有鱗片．題干中海馬、鯊魚用鰓呼吸，用鰭游泳，具有魚類的特征是魚類；鯨生活在水中，但是用肺呼吸，胎生，體溫恒定，因此是哺乳動物；魷魚身體柔軟、有外套膜屬于軟體動物；鱷魚。

1 教案一：海洋生物

活動目標(biāo)：

1、初步了解大海的特征，知道大海有很多動物和景物。

2、熟悉兒歌內(nèi)容，能畫出大海的景物。

3、激發(fā)幼兒熱愛大海的情感。

教學(xué)重點(diǎn)：

用柔美的聲音演唱歌曲并且在歌曲學(xué)習(xí)中感受韻律美。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、能模仿大海的聲音并跟老師合作演唱練習(xí)。

2、能用生活中的各種材料模仿大海的聲音。

活動準(zhǔn)備：

1、活動前帶幼兒到海邊看海、聽海,引導(dǎo)幼兒用多種感官感受大海的變化。

2、錄下大海的起伏變化與大海的不同聲音。

3、畫紙、蠟筆人手一份；多媒體活動室。

活動過程：

一、聽海浪的聲音，感受大海的變化。

（播放大海在不同情況下海浪聲音的錄音）提問：

1、剛才你聽到了什么聲音？

2、這些海浪聲一樣嗎？聽到大海的這些聲音，你的心里有什么感覺？

3、你能用身體動作表現(xiàn)不同的海浪嗎？（請小朋友用肢體來表現(xiàn)變化的海浪。）

二、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有感情的朗誦。

1、欣賞散文，感受其語言美和意境美。

2、理解散文內(nèi)容。

（1）大海里有什么？我們把它看作什么？（動物園）大海里還有哪些動物？你喜歡哪個？

（2）為什么說大海是雕塑家？像什么？

（3）你見過貝克嗎？是什么樣子的？你會用貝殼做什么？

3、學(xué)習(xí)朗誦散文。

三、小朋友用繪畫的形式訴說海底生物在大海不同的狀態(tài)下可能發(fā)生的有趣故事。

1、師：大海還不知道在她家里每天還有這么多有趣的故事發(fā)生呢。我們把海洋生物之間發(fā)生的有趣事情畫下來，去告訴大海，去告訴幼兒園的小朋友們。

2、幼兒繪畫，教師巡回觀察。

四、幼兒相互講述。

活動延伸：

請幼兒通過各種途徑找一找大海還有什么秘密。

2 教案二：美麗海底世界

活動目標(biāo)

1、感受海洋動物的多樣性，萌發(fā)熱愛大自然的情感。

2、認(rèn)識海洋生物及其顏色。

3、大膽用色，為海洋動物設(shè)計“外衣”。

活動準(zhǔn)備

幼兒用書、海洋生物圖片、海底世界視頻短片。將白色卡紙剪成不同形狀的海洋動物（如章魚、海星、海馬、熱帶魚、海龜?shù)龋?、棉簽、報紙團(tuán)。

活動過程

一、激發(fā)興趣。

師：“誰看過海底世界？它是什么樣子的？你們知道有什么美麗的動物生活在海洋里嗎？”

教師小結(jié)：“你們真棒，今天我們一起來看看，還有哪些美麗的生物生活在海洋里吧?！保úシ乓曨l短片）

二、開拓視野。

（逐一出示海底生物圖片）師：“這是什么？它是什么顏色的？它像什么？”通過幾個問題的回答，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識海底的生物。

（請幼兒打開幼兒用書第16頁《海底世界》）師：“我們來看看，海底都有哪些動物??？”

請幼兒說一說自己看到的海底世界，說說自己看到的這些生物的顏色。

教師小結(jié)：海底世界真是美麗，有漂亮的珊瑚、有各種顏色的魚，還有各種顏色的海藻。為了讓海底生物始終有這么美麗的家園，我們要保護(hù)海洋環(huán)境。

三、開心設(shè)計。

教師將白色卡紙剪成不同形狀的海洋動物如章魚、海星、海馬、熱帶魚、海龜?shù)?，讓幼兒用各種工具（用棉簽畫、用報紙團(tuán)印等）為海洋動物畫花紋、涂色。

展示幼兒的作品，請幼兒介紹自己的作品名稱，主要是什么顏色的。

活動應(yīng)變

第三個環(huán)節(jié)創(chuàng)作的工具也可以根據(jù)實際情況改為別的工具，如積木蘸顏料印等。

活動延伸

認(rèn)識更多海洋動物及其生活習(xí)性。

區(qū)角活動

1、語言區(qū)：投放制作成的圖冊，鼓勵幼兒翻閱圖冊，并進(jìn)行簡單描述。

2、美工區(qū)：投放各種美工工具和白色的海底動物圖片，鼓勵幼兒進(jìn)行設(shè)計。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

用幼兒制作的海洋動物制作成吊飾布置活動室。

家園同步

1、幫助幼兒收集海底生物圖片，制作成圖冊或者畫報。

2、請幼兒跟家長一起去海洋館，引導(dǎo)幼兒觀察海底生物的顏色、形態(tài)等。

隨機(jī)教育

激發(fā)幼兒愛護(hù)海洋動物，從而形成保護(hù)海洋環(huán)境的意識。

相關(guān)鏈接

跟幼兒一起觀看動畫電影《海底總動員》，感受海底世界的奇妙與美麗。

12

王彥霖和楊洋是在綜藝節(jié)目《元?dú)鉂M滿的哥哥》上認(rèn)識的。

王彥霖在游戲里老是拖小哥哥隊的后腿，被楊洋嚴(yán)重懷疑是大哥哥隊的臥底。他還在節(jié)目里當(dāng)著大家的面說：“我不想跟王彥霖玩了”，簡直是傷透王彥霖的心。

游戲歸游戲，生活中他們因為這一次綜藝結(jié)緣，還成為非常好的朋友?！对?dú)鉂M滿的哥哥》才結(jié)束不到兩個月的時間，他們倆又因為《你是我的榮耀》聚到一起。楊洋在自己的個人賬號中稱：“劇組來了個眼熟的兄弟”，并曬出兩個人的合影。

楊洋的演藝經(jīng)歷

楊洋，1991年9月9日出生于上海，籍貫安徽合肥，畢業(yè)于中國人民解放軍國防大學(xué)軍事文化學(xué)院2003級舞蹈系，中國內(nèi)地影視男演員。

2007年，因在李少紅版《紅樓夢》中飾演成年賈寶玉而踏入影視圈。

2011年，楊洋參演個人首部電影《建黨偉業(yè)》。

2015年，因主演青春電影《左耳》和冒險劇《盜墓筆記》而獲得更多關(guān)注；同年，其主演的青春勵志劇《旋風(fēng)少女》取得全國同時段電視劇收視冠軍。

2016年2月7日，楊洋首次登上央視春晚并演唱歌曲《父子》；同年，憑借偶像劇《微微一笑很傾城》獲得第2屆中國電視劇品質(zhì)盛典年度人氣劇星，而由其主演的愛情片《從你的全世界路過》則取得了8.14億人民幣的票房成績。

2017年，他主演的古裝玄幻電影《三生三世十里桃花》票房突破5.33億人民幣。

2018年2月15日，楊洋再次登上央視春晚演唱歌曲《我的春晚我的年》；同年，其主演的玄幻劇《武動乾坤之英雄出少年》播出。

2019年7月24日，楊洋主演的青春熱血勵志劇《全職高手》播出；同年，他還主演了軍旅劇《特戰(zhàn)榮耀》。

2020年9月30日，楊洋主演的國際反恐題材動作片《急先鋒》上映。

2021年7月26日，楊洋主演的都市愛情劇《你是我的榮耀》播出。

是通過比賽相識的。
因為花滑運(yùn)動員為了能夠參與奧運(yùn)會，他們都會去世界各地參加很多比賽，然后獲得足夠的積分去參加奧運(yùn)會，所以謝爾巴科娃和金博洋一起在世界各地上參與了很多比賽，也是因為這個原因，他們成為了好朋友。
他們認(rèn)識了很多年，而且他們在彼此比賽的時候，只要有時間都會去到現(xiàn)場為對方加油。因為冰墩墩在奧運(yùn)期間受到了很多人的歡迎，所以金博洋就送給了謝爾巴科娃一頂冰墩墩的帽子，所以可見他們是非常好的朋友。

我也不知道啊

海洋在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的地位和作用越來越大，使得我們不得不去更全面的認(rèn)識海洋。