五年級下冊語文字謎七則

啄木鳥



唐詩人朱慶馀,年輕時候力求仕途,曾依次臨考之前,寫了首七絕小詩送給當(dāng)時任水部員外郎大詩人張籍.

張籍看過,覺得朱慶馀有才氣,便召見了.二人品茗之間,張籍想再試試位書生才氣,于鳥題,令朱慶馀即席賦詩迷.

朱慶馀吟道:"酷愛古木老林,處走訪叩門.只若柴門破,便把主人捉擒."

張籍聽罷連聲稱贊

哎呀，你幸運了哦！剛好我小孩也是一年悄老春級，所以這兩個謎語和謎底含悄我都知道。小學(xué)一年級猜字謎中共有兩則猜字謎謎語，如上圖。

謎底：（一）秋；（二）青

來，下啟耐面幫你分析一下：

左邊綠:植物；右邊紅：果實、火等；左右相遇起涼風(fēng)：秋冬有風(fēng)；綠的喜歡及時雨：禾苗；紅的最怕水來攻：火；所以答案：秋

言（讠）+青=請；心（忄）+青=情；日+青=晴；氵+青=清?；ハ嘧鹬匚覀円话阌谩罢垺?，令人感動講究感“情”或者“情”感；萬里無云就是“晴”天，純凈透明就是“清”澈。所以謎底是“青?！?/p>

為了鞏固學(xué)生猜字謎的知識，下面提供一些字謎給你參考，都是一年級相關(guān)的哦！

猜字謎（技巧：組合或者拆分），練習(xí)的時候可以蓋住答案先哦~

有個孩子叫白方，站在水邊看文章。（激）?

舌頭舔甘蔗。（甜）? 　　

小耳朵，總聽課，你就聰明了。（聰）

行字分兩邊， 雙土堆中間。（街? ）　　

身上有重量，日行才一里。（量）? 　　

眼、樹相對看，雙 mù 不成林。（相）?

雙人同過獨木橋。（叢）? 　　

有人本領(lǐng)大，能在云上飄。（會）? 　　

“山”底上一畝田。（畫）

三人一日去觀景。（春）? 　　

身邊有個和尚（躺）? 　　

樹上掛著白毛巾（棉）?

太陽落到西邊（曬）? 　　

半個月亮（胖）?

十個豆豆入口（喜）? 　　

一個小鍋炒豆豆，三顆豆，兩顆掉外邊，一顆留中間。（心）

今天的下午第三節(jié)班會，我班舉行了一次猜字謎活動。
老師首先宣布猜謎的要求，每個謎面各猜一個字，猜出來的同學(xué)請舉手回答，猜對的，請掌聲鼓勵。接著猜謎活動便開始了。
老師出示第一個謎面:二山相連，猜出便錯。我們看了覺得太容易了，同學(xué)們幾乎是異口同聲地說:“出”字。老師搖了搖頭，說:“后半句是怎么說的呢?”咳!猜出便錯，我們怎么這么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學(xué)站起來說:“是‘仙’字”。老師問:“為什么呢?”小英說:“仙字的單人旁是二筆，表示二山相連?！蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑。老師說:“這是山邊有人?！蔽蚁胫胫D時恍然大悟，馬上站起來回答:“老師，是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了。
第二個謎面是:一木口中栽，不是困杏呆。這有點難，同學(xué)們頓時沉默了，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，有人說是困難的“困”，也有人說是杏樹的 “杏”，呆住的“呆”……我覺得猜得有道理，但后半句說不是困杏呆，一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒，班長澤華同學(xué)站起來大聲說:“我猜出來了，是花束的‘束’字”。老師問他為什么?他說:“‘口’字放在‘木’字的中間，不是‘束’字嗎?”老師聽了臉上露出了笑容，帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學(xué)?！?br/>下課鈴響了，可是我們還沉浸在猜謎活動中。我覺得這次猜謎真有趣。

今天的下午第三節(jié)班會，我班舉行了手激一次猜字謎活動。
老師首先宣布猜謎的要求，每個謎面各猜一個字，猜出來的同學(xué)臘兄請舉手回答，猜對的，請掌聲鼓勵。接著猜謎活動便開始了。
老師出示第一個謎面:二山相連，猜出便錯。我們看了覺得太容易了，同學(xué)們幾乎是異口同聲地說:“出”字。老師搖了搖頭，說:“后半句是怎么說的呢?”咳!猜出便錯，我們怎么這么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學(xué)站起來說:“是‘仙’字”。老師問:“為什么呢?”小英說:“仙字的單人旁是二筆，表示二山相連。”同學(xué)們聽了哈哈大笑。老師說:“這是山邊有人?！蔽蚁胫胫D時恍然大悟，馬上站起來回答:“老師，是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了。
第二個謎面是:一木口中栽，不是困杏呆。這有點難，同學(xué)們頓時沉默了，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，有人說是困難的“困”，也有人說是杏樹的 “杏”，呆住的“呆”……我覺得猜得有道理，但后半句說不是困杏呆，一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒，班長澤華同學(xué)站起來大聲說:“我猜出來了，是花束的‘束’字”。老師問他為什么?他說:“‘口’字放在‘木’字的中間，不是‘束’字嗎?”老師聽了臉上露出了笑容畢局襪，帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學(xué)?！?br/>下課鈴響了，可是我們還沉浸在猜謎活動中。我覺得這次猜謎真有趣。

華也可以，貝也可以…

十中少三成——七

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C2H3O
LV.22011-10-30

關(guān)注
①畫時圓，寫時方，冬時短，夏時短。（日）
②千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。（香）
③一點一橫長，兩點一橫長。你若猜不出，站著想一想。（立）
④有心走不快，見水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐。（曼）
⑤一個人站在大樹下。（休）
⑥時針和分針都指向12。（斗）
⑦一些運動員在運動場接受記者采訪。當(dāng)記者問及他們的姓氏時，他們笑而不答，各自做了一個動作，讓記者自己猜。
⑴籃球運動員指了指前面的兩棵樹；（林）
⑵跳高運動員順手撿起一根木棍，放在一個土堆旁；（杜）
⑶武術(shù)運動員拿過教練的書，放在劍的旁邊；（劉）
⑷圍棋運動員撿了一顆棋子放在瓷盆上。（孟）
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匿名用戶
2018-02-16

答案看多了，抄襲可能會養(yǎng)成習(xí)慣 會對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的影響，在網(wǎng)上是問不到答案的哈
現(xiàn)在就養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣 好好學(xué)習(xí)，即使自己答案錯了至少能加深印象

七人頭上長草

答:
(1)謎底:周長 (2)謎底:旨