一年級學(xué)練優(yōu)答案
答案《學(xué)練優(yōu)》英語八上
抱歉, 我沒有答案,但是我相信你,你一定可以做出來的,加油!
優(yōu)活媽媽成語答案優(yōu)活媽媽猜圖成語答案
三令五申sān lìng wǔ shēn
[釋義] 再三地命令和告誡。令:命令。申:說明。
[語出] 《史記·孫子吳起列傳》:“吳王出宮中美女得百八十人;孫子分為二隊;……乃設(shè)鐵鉞;即三令五申之?!?br/>[正音] 申;不能讀作“sēn”。
[辨形] 申;不能寫作“深”。
[近義] 發(fā)號施令 千叮萬囑
[反義] 敷衍了事
[釋義] 再三地命令和告誡。令:命令。申:說明。
[語出] 《史記·孫子吳起列傳》:“吳王出宮中美女得百八十人;孫子分為二隊;……乃設(shè)鐵鉞;即三令五申之?!?br/>[正音] 申;不能讀作“sēn”。
[辨形] 申;不能寫作“深”。
[近義] 發(fā)號施令 千叮萬囑
[反義] 敷衍了事
喜歡動漫,聲優(yōu)的配音都很好聽。怎么樣才可以練出來這樣的聲音呢?
去上專業(yè)的學(xué)校吧
聲優(yōu)怎么能訓(xùn)練出來?
聲優(yōu)有專業(yè)的訓(xùn)練學(xué)校
駕校教練的優(yōu)點(diǎn)都是什么?
1、教練在教學(xué)過程中非常有耐心,一絲不茍的指導(dǎo)我學(xué)車。
2、教練教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),使我們掌握駕駛技能,順利考取灶中駕照,非常感謝。
3、教練工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)耐心,犧牲自己寶貴的休息時間,只為能讓學(xué)員能碧辯凱多練習(xí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、是一位對工作和學(xué)員極端極端負(fù)責(zé)的教練,教學(xué)態(tài)度好,教學(xué)認(rèn)悔喚真,關(guān)心學(xué)員,是一位難得的好教練。
5、教練很辛苦,作為一名駕校教練,真的很辛苦,在大家放假休閑的時間卻是他們最忙碌的時間。他們春夏秋冬室外作業(yè),無論是酷暑還是嚴(yán)寒,他們都要面對惡劣的天氣,無論放假和雙休日他們都有自己的教學(xué)任務(wù)。
我的優(yōu)點(diǎn)是什么教案
中班社會活動《我的優(yōu)點(diǎn)是什么》 活動目標(biāo):
1.知道自己和小伙伴身上都存在著不同的優(yōu)點(diǎn)。
2.能用語言、動作等形式表達(dá)自己內(nèi)心的情感。
3.能自信大膽的參不到活動中,感受活動帶來的情感變化。 活動重點(diǎn):
知道自己和小伙伴身上都存在著不同的優(yōu)點(diǎn)。
活動難點(diǎn):
能用語言、動作等形式表達(dá)自己內(nèi)心的情感。
活動準(zhǔn)備:
幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解什么是優(yōu)點(diǎn)
材料準(zhǔn)備:ppt 、音樂、畫紙、畫筆人手一份
活動過程:
,一,故事導(dǎo)入
1.聽故事,教師提問
——畫面上有一個小女生,她的表情是什么樣子,傷心,。那他有什么傷
心事呢?讓我們一起來聽吧,放ppt 到6頁,
2.繼續(xù)欣賞故事,思考問題
——小愛因為什么而難過?那他真的沒有優(yōu)點(diǎn)么?我們繼續(xù)來聽故事,放
到9,
3.教師提問并總結(jié)每個人都是有優(yōu)點(diǎn)的。
——小愛的優(yōu)點(diǎn)是什么?那她知道了自己的優(yōu)點(diǎn)后高興么?
總結(jié):其實(shí)每個人的身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
,二,出事ppt,引出小樣們的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)幼兒說出自己的優(yōu)點(diǎn)。
1. 出示小羊的ptt,播放錄音,了解小羊們的優(yōu)點(diǎn)
——羊村里的小羊們也有自己的優(yōu)點(diǎn),聽聽他們的優(yōu)點(diǎn)是什么吧?
2.講述優(yōu)點(diǎn)的含義
——其實(shí)優(yōu)點(diǎn)就是你身上的閃光點(diǎn),是你比別人做的好的地方,是別人需要向你學(xué)習(xí)的地方
3.請小朋友說說自己的優(yōu)點(diǎn)并對這著鏡頭做出最自信的動作
——小羊們都有自己的優(yōu)點(diǎn),那你的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?現(xiàn)在請你們用最自信的動作和笑容來表現(xiàn)一下你自己的優(yōu)點(diǎn)。,教師做拍照記錄,
,三,繼續(xù)欣賞故事,學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人身上的優(yōu)點(diǎn)。
1.繼續(xù)播放ppt,欣賞故事
——找到了自己的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在你們的心情是怎樣的?那小愛現(xiàn)在和你們一樣高興,讓我們繼續(xù)把接下來的故事聽完,(ppt到21頁)
2.通過提問思考朵朵身上的優(yōu)點(diǎn)是什么
——小愛除了手暖和還有一個優(yōu)點(diǎn)是什么?是誰幫助他找到了自己的這個優(yōu)點(diǎn),朵朵,,那朵朵有沒有優(yōu)點(diǎn)呢?
3.繼續(xù)欣賞最后一張ppt,總結(jié)要像朵朵學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),
——原來朵朵不但教會了我們要找到自己的優(yōu)點(diǎn),而且還要幫助身邊其他人也找到了自己的優(yōu)點(diǎn)。
4.教師示范說出自己好朋友的優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)幼兒大膽說出自己好朋友的優(yōu)點(diǎn)
——現(xiàn)在,李老師要像朵朵一樣告訴楊老師她的優(yōu)點(diǎn)是什么
,**老師,你知道嗎?你身上的優(yōu)點(diǎn)是你特別溫柔、甜美、說起話來輕輕柔柔,讓人覺得很舒服。我會畫一張大大的笑臉來代表你的優(yōu)點(diǎn),。
——那你們想告訴你的好朋友她有什么優(yōu)點(diǎn)么?你想畫什么來表示他的優(yōu)點(diǎn)呢?
5.請1-2名幼兒講述自己內(nèi)心的想法。
(1)幼兒繪畫
(2)分享畫的內(nèi)容,互送給小朋友,并學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)
引導(dǎo)幼兒說:我的好朋友是###,她的優(yōu)點(diǎn)是。。。。。。我也要像他學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)。
,四,回看照片,表演自信歌。
拿到了畫的小朋友,你們都開心了么?那你們想不想看看剛剛你們的照片,看了你們的照 片一個個充滿自信的笑容,我突然想到了一首好聽的兒歌:《自信歌》,你們愿意說給所有的老師聽聽么?
我是最棒的,我是最好的,說我行,我就行,時刻牢記我能行,我自信,我成功,自信伴我渡一生,渡一生!
活動延伸:
把自己的優(yōu)點(diǎn)說給自己的家人聽一聽,幼兒能發(fā)自內(nèi)心的感受到自己和身邊人都是一樣的,大家都是很棒的,都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
1.知道自己和小伙伴身上都存在著不同的優(yōu)點(diǎn)。
2.能用語言、動作等形式表達(dá)自己內(nèi)心的情感。
3.能自信大膽的參不到活動中,感受活動帶來的情感變化。 活動重點(diǎn):
知道自己和小伙伴身上都存在著不同的優(yōu)點(diǎn)。
活動難點(diǎn):
能用語言、動作等形式表達(dá)自己內(nèi)心的情感。
活動準(zhǔn)備:
幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解什么是優(yōu)點(diǎn)
材料準(zhǔn)備:ppt 、音樂、畫紙、畫筆人手一份
活動過程:
,一,故事導(dǎo)入
1.聽故事,教師提問
——畫面上有一個小女生,她的表情是什么樣子,傷心,。那他有什么傷
心事呢?讓我們一起來聽吧,放ppt 到6頁,
2.繼續(xù)欣賞故事,思考問題
——小愛因為什么而難過?那他真的沒有優(yōu)點(diǎn)么?我們繼續(xù)來聽故事,放
到9,
3.教師提問并總結(jié)每個人都是有優(yōu)點(diǎn)的。
——小愛的優(yōu)點(diǎn)是什么?那她知道了自己的優(yōu)點(diǎn)后高興么?
總結(jié):其實(shí)每個人的身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
,二,出事ppt,引出小樣們的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)幼兒說出自己的優(yōu)點(diǎn)。
1. 出示小羊的ptt,播放錄音,了解小羊們的優(yōu)點(diǎn)
——羊村里的小羊們也有自己的優(yōu)點(diǎn),聽聽他們的優(yōu)點(diǎn)是什么吧?
2.講述優(yōu)點(diǎn)的含義
——其實(shí)優(yōu)點(diǎn)就是你身上的閃光點(diǎn),是你比別人做的好的地方,是別人需要向你學(xué)習(xí)的地方
3.請小朋友說說自己的優(yōu)點(diǎn)并對這著鏡頭做出最自信的動作
——小羊們都有自己的優(yōu)點(diǎn),那你的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?現(xiàn)在請你們用最自信的動作和笑容來表現(xiàn)一下你自己的優(yōu)點(diǎn)。,教師做拍照記錄,
,三,繼續(xù)欣賞故事,學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人身上的優(yōu)點(diǎn)。
1.繼續(xù)播放ppt,欣賞故事
——找到了自己的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在你們的心情是怎樣的?那小愛現(xiàn)在和你們一樣高興,讓我們繼續(xù)把接下來的故事聽完,(ppt到21頁)
2.通過提問思考朵朵身上的優(yōu)點(diǎn)是什么
——小愛除了手暖和還有一個優(yōu)點(diǎn)是什么?是誰幫助他找到了自己的這個優(yōu)點(diǎn),朵朵,,那朵朵有沒有優(yōu)點(diǎn)呢?
3.繼續(xù)欣賞最后一張ppt,總結(jié)要像朵朵學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),
——原來朵朵不但教會了我們要找到自己的優(yōu)點(diǎn),而且還要幫助身邊其他人也找到了自己的優(yōu)點(diǎn)。
4.教師示范說出自己好朋友的優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)幼兒大膽說出自己好朋友的優(yōu)點(diǎn)
——現(xiàn)在,李老師要像朵朵一樣告訴楊老師她的優(yōu)點(diǎn)是什么
,**老師,你知道嗎?你身上的優(yōu)點(diǎn)是你特別溫柔、甜美、說起話來輕輕柔柔,讓人覺得很舒服。我會畫一張大大的笑臉來代表你的優(yōu)點(diǎn),。
——那你們想告訴你的好朋友她有什么優(yōu)點(diǎn)么?你想畫什么來表示他的優(yōu)點(diǎn)呢?
5.請1-2名幼兒講述自己內(nèi)心的想法。
(1)幼兒繪畫
(2)分享畫的內(nèi)容,互送給小朋友,并學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)
引導(dǎo)幼兒說:我的好朋友是###,她的優(yōu)點(diǎn)是。。。。。。我也要像他學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)。
,四,回看照片,表演自信歌。
拿到了畫的小朋友,你們都開心了么?那你們想不想看看剛剛你們的照片,看了你們的照 片一個個充滿自信的笑容,我突然想到了一首好聽的兒歌:《自信歌》,你們愿意說給所有的老師聽聽么?
我是最棒的,我是最好的,說我行,我就行,時刻牢記我能行,我自信,我成功,自信伴我渡一生,渡一生!
活動延伸:
把自己的優(yōu)點(diǎn)說給自己的家人聽一聽,幼兒能發(fā)自內(nèi)心的感受到自己和身邊人都是一樣的,大家都是很棒的,都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)美的文案句子
超級唯美好聽,可愛讓你長久存于腦海的唯美句子,下面是我整理的優(yōu)美的文案句子,歡迎閱讀!
1、始于顏值,陷于才華,忠于人品。
2、歲月極美,在于它必然的流逝,春花,秋月,夏日,冬雪。
3、因為夢想,所以選擇遠(yuǎn)方;因為無所依靠,所以必須堅強(qiáng)。
4、你回眸而笑時,風(fēng)穿堂而過,吹散了滿巷的光。
5、你逆光而來,配得上這世間所有的好。
6、感謝你精彩耀眼,做我平淡歲月里的星辰。
7、我將伸手摘月,若是失敗,仍與星辰同在
8、志在頂峰的人,絕不會因為留戀半山腰的奇峰異草而停下攀登的步伐。
9、山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。
10、越是了解自己的個性和需要就越不容易被外界所影響。
11、所有一切能夠讓我長久喜歡的人或事物,都擁有改變我的力量。
12、轉(zhuǎn)瞬即逝的相逢與離別,每一個瞬間,我都想要珍惜。
13、但愿日子清靜,抬頭遇見的都是柔情。
14、若沒人陪你顛沛流離,便以夢為馬隨處而棲。
15、眉眼溫柔,日子自然也變得可愛。
16、舊時光是一塊經(jīng)過反復(fù)漂洗。
17、其實(shí)全世界最幸福童話,不過是,與你一起度過柴米油鹽歲月。
18、我將永遠(yuǎn)忠于自己,披星戴月奔向理想和你。
19、憂傷落滿山崗,等青春散場,繁華遲早都要褪盡,絢爛終歸斂于平淡。
20、一往情深深幾許,深山夕照深秋雨。
21、你沒有如期歸來,而這正是離別的意義。
22、愛上一朵花就陪她去綻放,愛上一個人就陪她去成長。
23、夏天有著遲暮的霞光,正如晚來的你皆是笑意。
24、可能時間剛好,你眼角帶笑。
25、你眸海溫漣,藏山高水遠(yuǎn),我的人間。
26、屋宇如魚,匍匐在水面上,吐出日子,吐出生老病死和一個個連綿不絕的四季。
27、遠(yuǎn)處的云霧輕拂過黛山,橘黃的日落點(diǎn)綴其間,有風(fēng)經(jīng)過停在窗邊。
28、塵埃未定,你我皆為黑馬。
29、有些人看了一輩子,卻忽略了一輩子;有些人匆匆瞥過一眼,卻惦記了一生。
30、人一生會遇到兩個人,一個驚艷了時光,一個溫柔了歲月。
31、他身上有光,光而不耀,與光同塵。
32、借著你的光,看到了從未看到過的世界。
1、始于顏值,陷于才華,忠于人品。
2、歲月極美,在于它必然的流逝,春花,秋月,夏日,冬雪。
3、因為夢想,所以選擇遠(yuǎn)方;因為無所依靠,所以必須堅強(qiáng)。
4、你回眸而笑時,風(fēng)穿堂而過,吹散了滿巷的光。
5、你逆光而來,配得上這世間所有的好。
6、感謝你精彩耀眼,做我平淡歲月里的星辰。
7、我將伸手摘月,若是失敗,仍與星辰同在
8、志在頂峰的人,絕不會因為留戀半山腰的奇峰異草而停下攀登的步伐。
9、山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。
10、越是了解自己的個性和需要就越不容易被外界所影響。
11、所有一切能夠讓我長久喜歡的人或事物,都擁有改變我的力量。
12、轉(zhuǎn)瞬即逝的相逢與離別,每一個瞬間,我都想要珍惜。
13、但愿日子清靜,抬頭遇見的都是柔情。
14、若沒人陪你顛沛流離,便以夢為馬隨處而棲。
15、眉眼溫柔,日子自然也變得可愛。
16、舊時光是一塊經(jīng)過反復(fù)漂洗。
17、其實(shí)全世界最幸福童話,不過是,與你一起度過柴米油鹽歲月。
18、我將永遠(yuǎn)忠于自己,披星戴月奔向理想和你。
19、憂傷落滿山崗,等青春散場,繁華遲早都要褪盡,絢爛終歸斂于平淡。
20、一往情深深幾許,深山夕照深秋雨。
21、你沒有如期歸來,而這正是離別的意義。
22、愛上一朵花就陪她去綻放,愛上一個人就陪她去成長。
23、夏天有著遲暮的霞光,正如晚來的你皆是笑意。
24、可能時間剛好,你眼角帶笑。
25、你眸海溫漣,藏山高水遠(yuǎn),我的人間。
26、屋宇如魚,匍匐在水面上,吐出日子,吐出生老病死和一個個連綿不絕的四季。
27、遠(yuǎn)處的云霧輕拂過黛山,橘黃的日落點(diǎn)綴其間,有風(fēng)經(jīng)過停在窗邊。
28、塵埃未定,你我皆為黑馬。
29、有些人看了一輩子,卻忽略了一輩子;有些人匆匆瞥過一眼,卻惦記了一生。
30、人一生會遇到兩個人,一個驚艷了時光,一個溫柔了歲月。
31、他身上有光,光而不耀,與光同塵。
32、借著你的光,看到了從未看到過的世界。
一年級書寫練字的文案?
一年級孩子寫的字
練字一個學(xué)期了,進(jìn)步了。
后悔學(xué)前班的時候沒練字,學(xué)前班練的話剛剛好。
習(xí)慣養(yǎng)成,期待姐姐寫的更好~~
有沒有同款孩子
在學(xué)校寫的字跟在家里寫的字簡直是天差地別。
優(yōu)美詩詞文案?
重回首,去時年,攬盡風(fēng)雨苦亦甜。夜闌珊,讀無眠,聽盡春言,每天都是新的一片,不再清閑,望著灑滿月光的星星一路向前。
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