賣油翁擴寫

“射”是古人非常推崇的一種技能，是古人常說的六藝之一。這“六藝”指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)六種學問的技能。這就難怪康肅公陳堯咨因善射而自我炫耀了。但“賣油翁”卻不以為然，我們來共同學習《賣油翁》這篇短文，看看這是為什么。（板書課題及作者）
二、教學新課
（一）、明確教學目標及重點（略）
（二）、整體感知
教師范讀一遍課文，然后讓學生。輕聲讀課文，整體把握課文內(nèi)容。能把課文順暢的讀下來之后，放聲朗讀。除注解以外，文中還有不懂的字詞，要求學生當場發(fā)問，教師當堂解決。
教師重點點撥的字詞①矜：驕傲。②嘗：曾經(jīng)。③圃：場地。
④釋：放。成語“如釋重負”的“釋”，也是放下之義。 ⑤睨：斜著眼看。
⑥發(fā)：最早的意義是把箭射出去。
⑦頷：注意字典上有兩個義項：下巴頦；點頭。這里用第二義。
⑧“但(惟)……爾”；這種句式用來表示限制的口氣，相當于“只是……罷了?！?
⑨酌：本來的意義是斟酒，這里擴大為倒(油)。
射：善射：
射箭汝亦知射乎？；射術(shù)
（三）師生共同研習課文
（以學生自主探究討論為主，教師只點撥要點即可 ）
1.讓學生復述故事。
（復述時不許看書，避免學生搞機械的翻譯。教師可以提示學生作創(chuàng)造性的復述。復述完畢，教師可作適當?shù)脑u點。）
2. 思考討論：故事中只有兩個人物：陳堯咨和賣油翁。我們干脆把題目《賣油翁》改成《陳堯咨和賣油翁》，行嗎?
明確：不行。事端是賣油翁引起的，他如果不“釋擔而立”，不露出輕視的表情，陳堯咨就不會發(fā)問；又是由他解決的——以酌油技術(shù)平息了陳堯咨的憤怒情緒。賣油翁的酌油表演，明顯技高一籌，作者是詳寫；陳堯咨的射技，作者以“發(fā)矢十中八九”一筆帶過，是略寫。再者，賣油翁身懷絕技，謙虛沉著；陳堯咨卻因“善射”而自我炫耀，趾高氣揚。我們讀這篇文章必須緊緊把握這一點：賣油翁在事件發(fā)展的全過程中起了主導作用。
3.編排課本劇。教師適當進行指導。
4.這個故事揭示了什么道理?
明確：這個故事揭示了熟能生巧的道理。作者用賣油翁對酌油技巧的解釋來揭示。
『布置作業(yè)』
請大家展開聯(lián)想和想象，把本文改寫成一則戲劇。課下在日記本上寫一下，下節(jié)課集中展示。

可是，打那以后，神射手并沒有接受教訓，反而變本加厲地炫耀自己射箭的武藝。一次，他將自己手下的徒弟充當“活箭靶”，再次給大家表演射箭。圍觀的人個個瞠目結(jié)舌，面面相覷。只見神射手“嗖”的一下，一支箭射出去，不偏不倚，正好射中在那個徒弟頸項旁的左肩上，直嚇得徒弟面如土色，兩腿哆嗦。說時遲，那時快，“嗖”的一下，又一支箭落在徒弟頸項旁的右肩上，圍觀的人都嚇得驚叫起來，神射手洋洋自得，收弓拔箭，宣告表演結(jié)束。這時，人群中有一位中年模樣的剃頭匠搖頭虛嘆，顯得不屑一顧的樣子。神射手見后，非常惱怒，走上前去問他：“你為何瞧不起我的射技？”剃頭匠不慌不忙地說：“其實，這也沒啥，事情做熟了，竅門也就有了?！薄澳阌惺裁唇^招，露點我看看！”神射手傲慢地說。“我給你理完發(fā)，你就知道了?！碧觐^匠說完，當場拿出锃亮的剃刀，表演替神射手剃頭的絕技來了。
只見剃頭匠把寒光閃閃的剃刀高高地向空中一拋，足足有兩米多高，等剃刀剛好落到神射手的腦袋上時，剃頭匠不緊不慢地接過剃刀，順手剃下去，一縷頭發(fā)掉地，露出光光的頭皮。在場的人無不拍手叫好，神射手嚇得面如土色，兩腿哆嗦。說時遲，那時快，“嗖”的一下，又一刀從兩米多高的空中落到神射手的腦袋上，神射手被嚇出一身冷汗。這時，剃頭匠慢條斯理地說：“沒有什么可怕的，這就像你剛才拿活人當箭靶一樣，其實沒有什么了不起，只不過是手熟罷了?！甭犃颂觐^匠一番話，神射手終于恍然大悟。從此，再也不敢狂妄自大了。

可是，打那以后，神射手并沒有接受教訓，反而變本加厲地炫耀自己射箭的武藝。一次，他將自己手下的徒弟充當“活箭靶”，再次給大家表演射箭。圍觀的人個個瞠目結(jié)舌，面面相覷。只見神射手“嗖”的一下，一支箭射出去，不偏不倚，正好射中在那個徒弟頸項旁的左肩上，直嚇得徒弟面如土色，兩腿哆嗦。說時遲，那時快，“嗖”的一下，又一支箭落在徒弟頸項旁的右肩上，圍觀的人都嚇得驚叫起來，神射手洋洋自得，收弓拔箭，宣告表演結(jié)束。這時，人群中有一位中年模樣的剃頭匠搖頭虛嘆，顯得不屑一顧的樣子。神射手見后，非常惱怒，走上前去問他：“你為何瞧不起我的射技？”剃頭匠不慌不忙地說：“其實，這也沒啥，事情做熟了，竅門也就有了?！薄澳阌惺裁唇^招，露點我看看！”神射手傲慢地說?！拔医o你理完發(fā)，你就知道了?！碧觐^匠說完，當場拿出锃亮的剃刀，表演替神射手剃頭的絕技來了。

只見剃頭匠把寒光閃閃的剃刀高高地向空中一拋，足足有兩米多高，等剃刀剛好落到神射手的腦袋上時，剃頭匠不緊不慢地接過剃刀，順手剃下去，一縷頭發(fā)掉地，露出光光的頭皮。在場的人無不拍手叫好，神射手嚇得面如土色，兩腿哆嗦。說時遲，那時快，“嗖”的一下，又一刀從兩米多高的空中落到神射手的腦袋上，神射手被嚇出一身冷汗。這時，剃頭匠慢條斯理地說：“沒有什么可怕的，這就像你剛才拿活人當箭靶一樣，其實沒有什么了不起，只不過是手熟罷了?！甭犃颂觐^匠一番話，神射手終于恍然大悟。從此，再也不敢狂妄自大了。

北宋人，陳堯咨擅長于射箭，百發(fā)百中，在這個時代中找不著第二個，從此自夸自大，驕傲不已。
一天，陳堯咨在自家的園子中練習射箭。不久來了一位賣油的老人，只見他放下?lián)樱缓笳局粍硬粍?，斜著眼睛在看陳堯咨射箭的樣子，久久都不離去。見陳堯咨射箭十有八九的情況下，他卻只是稍微點了點頭。
陳堯咨看見了，便問他：“你也懂得射箭這門手藝嗎？我射箭難道射得不好嗎？”
老人回答道：“這射箭也沒有什么奧秘，只不過是你比別人做得多了一些，摸它摸多了一些，手熟了一些罷了。
老人話音剛落，陳堯咨臉色發(fā)青，氣憤地說：“你怎么敢小看我這射箭的本領(lǐng)呢？難道你還比我射得更準嗎？更好嗎？”
老人心平氣和得對陳堯咨說道：“憑我這倒油的經(jīng)驗就知道這個道理。射箭也不過是憑手熟的道理?！崩先诉呎f邊拿出一個裝油的葫蘆擺放在地上。從口袋里掏出一枚銅錢蓋在住葫蘆的口子上。只見那枚銅錢中間有許多個小方孔。老人舀了一勺油，慢慢地將油通過銅錢上的小孔再注入葫蘆里。誰知道，這枚銅錢竟然沒沾上一點油。陳堯咨搞不懂是什么道理，百思不得其解。
于是，賣油翁說：“我這也沒有什么過多的奧秘，只不過是手熟罷了?！标悎蜃膳死先怂f的道理，笑著讓老人走了。

賣油翁中賣油翁的人物形象是個不卑不亢的勞動者形象。

賣油翁是個不卑不亢的勞動者形象，擁有熟練、精湛的瀝油技巧，他具有平和豁達的心態(tài)，不對自己的技能驕傲自滿，同時也深諳世事。賣油翁這則故事中，描繪了賣油翁以純熟的酌油技術(shù)折服了自命不凡的善射手陳堯咨。用兩個鮮明對比的人物形象表現(xiàn)出生動可信的社會角色，寥寥數(shù)語間，賣油翁的精湛技藝與謙遜的品質(zhì)已經(jīng)躍然紙上。

《賣油翁》是宋代文學家歐陽修創(chuàng)作的一則寫事明理的寓言故事，記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事，通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫及其對技能獲得途徑的議論，說明了熟能生巧的道理。

原文：

陳康肅公堯咨善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：”無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：”爾安敢輕吾射!”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：”我亦無他，唯手熟爾。”康肅笑而遣之。

此與莊生所謂解牛斫輪者何異?

1、賣油翁一文告訴我們的道理：所有技能都能透過長期反復苦練而達至熟能生巧之境。

2、本文是北宋歐陽修所著的一則寫事明理的寓言故事，記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事，形象地說明了“熟能生巧”、“實踐出真知”、“人外有人”的道理。

3、《賣油翁》通過講述陳堯咨和賣油翁的對話以及酌油的故事，揭示了熟能生巧″的道理，同時也含蓄地告訴人們：即使有長處也不能驕傲自滿。

自從賣油翁將陳堯咨的箭法分析后，便又干上了自己的老本行——賣油。但是這時的賣油翁已經(jīng)是無人不知、無人不曉了。于是，當他背著一個擔子出門時，就被一群人圍住了，人們各個叫他表演他熟練的倒油技術(shù)。賣油翁看見有那么多人喊著叫著，便逃開了。他跑到小村橋頭上蹲了下來，從口袋里拿出一個小酒壺，一口一口地喝著酒，時不時還叫上兩聲：“賣油嘞！上好的麻油嘞！”使來來往往的人不時看上兩眼。
可是不知怎么的，一個上午竟沒有一個顧客。賣油翁十分沮喪，不一會兒便停止了叫喊。一座長長的橋上只有一個賣東西的商人，使老油翁顯得更加蒼老、更加孤獨。
這時，陳堯咨向賣油翁走來。他問：“老人家，您怎么孤零零的，我看您好像沒有什么顧客呀！”“對，”賣油翁郁悶地說，“唉！自從我告訴你‘精益求精’的道理后，鎮(zhèn)上的人都知道我了，都想看我表演。這半天來的也只是……只是想看我表演的人,根本沒有想買油的人?！标悎蜃珊芡榈膶先苏f：“可憐了，半天都沒有什么生意！”老人咬著一根煙，猛吸一口，又吐出一個灰色煙圈，也吐出了心中的憂愁和不滿。
天邊露出紅紅的晚霞，太陽也換了一副妝。從早到晚，想看賣油翁表演的人絡(luò)繹不絕，可真正想買油的人卻只有兩三個。陳堯咨掏出了一些碎銀子放到老翁手中。賣油翁也收拾好了東西。人們都只看見一個沮喪的黑影漸漸消失在火紅的晚霞中……

從前有一位賣炭的老人，他以在終南山砍柴燒炭來維持生活。

由于日復一日，年復一年地砍柴燒炭，使他過早的衰老了，頭發(fā)白白的，十指黑黑的，滿頭滿臉沾滿了黑灰色的煙灰。一連幾天，燒的碳都沒能賣掉。灶臺冷冰冰，土炕冰冰涼，肚子餓的咕咕叫。老人蹣跚地走到灶臺前，揭開鍋蓋，目光呆滯地看著鍋里，什么也沒有。老人縮卷在墻角，身上只有一件滿是補丁的單衣，被凍得瑟瑟發(fā)抖，但他仍舍不得燒一點炭來取取暖。老人抬頭仰望著夜空，祈禱著上蒼，再冷點吧！再冷點吧！好讓我盡快地把炭賣出去，賣一個好價錢呀！可憐的老人真可謂是身無過冬衣，家無隔夜糧。

清晨，老人醒來，看到地上積了一尺多厚的雪，他萬分驚喜，雙手放在胸前，感謝上蒼的恩惠。他連忙備好炭車，軋著凍了冰的車轍，走在了賣炭的路上。

由于路上積雪太厚，很難行進，到了正午，才趕到集市。牛也乏了，人也餓了，只好在市場門外泥濘的路旁歇歇腳。過度的寒冷、饑餓、勞累，老人倚在牛背上取取暖，不知不覺，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

老人夢見自己很快把炭賣了，并且賣了一個好價錢，他趕緊買了一件過冬的棉衣，買了一包金黃的玉米面，哼著山歌，趕著牛，輕快地走在了回家的路上。

正在這時，老人隱約聽見了一陣由遠而進的馬蹄聲，他猛地驚醒了，看到站在眼前的是出使宮市的太監(jiān)帶著爪牙，嚷到，“老頭，起來，起來！”太監(jiān)手中拿著文書，口口聲聲說是奉了皇帝的命令，叫老人把炭運向皇宮?？蓱z的老人怒視著宮使，萬般無耐地調(diào)轉(zhuǎn)車頭，吆喝著勞累的牛，拖著疲憊和饑餓的身子走向皇宮。

這滿滿的一車碳，足有千余斤，宮使們硬是從老人手中搶走了。老人的心如刀割，老人在無聲的哭泣卻又無能為力。宮使把陳舊的半匹紅綃和一丈綾，掛在牛頭上，就算是買炭錢了。

宮使們把老人趕出了宮門，他辛辛苦苦燒的一大車炭，就這樣被掠奪走了。

老人牽著牛，還有那連炭渣一粒不剩的炭車，含著淚，拖著沉重的雙腿，一步一步走回了終南山。

1、《賣油翁》是宋代文學家歐陽修創(chuàng)作的一則寫事明理的寓言故事，記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事，通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫及其對技能獲得途徑的議論，說明了熟能生巧的道理。

2、原文如下：陳康肅公善射，當世無雙 ，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他， 但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。此與莊生所謂解牛斫輪者何異？

3、白話譯文：康肅公陳堯咨善于射箭，世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)（有一次），（他）在家里（射箭的）場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)樱驹谀抢镄敝劬粗?，很久都沒有離開。賣油的老頭看他射十箭中了八九箭，但只是微微點點頭。陳堯咨問賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明嗎？”賣油的老翁說：“沒有別的（奧妙），不過是手法熟練罷了。”陳堯咨（聽后）氣憤地說：“你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”老翁說：“憑我倒油（的經(jīng)驗）就可以懂得這個道理?！庇谑悄贸鲆粋€葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說：“我也沒有別的（奧妙），只不過是手熟練罷了?！标悎蜃尚χ鴮⑺妥吡?。這與莊子所講的庖丁解牛、輪扁斫輪的故事有什么區(qū)別呢？