游褒禪山記閱讀答案

《游褒禪山記》是北宋的政治家、思想家王安石在辭職回家的歸途中游覽了褒禪山后，以追憶形式寫下的一篇游記。該篇游記因事見理，夾敘夾議，其中闡述的諸多思想，不僅在當(dāng)時難能可貴，在當(dāng)今社會也具有極其深遠的現(xiàn)實意義?！笆乐?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在險遠”更成為世人常用的名言。

愛的奇跡

——讀《奇跡》有感

愛如空氣，每天都充斥在我們身邊；愛如一把金鑰匙，開啟著我們的心靈；愛如一部教科書，引領(lǐng)我們?nèi)绾蚊鎸θ松x了《奇跡》一文，更讓我真正感受到愛的奇跡。

她是一位農(nóng)村婦女，收養(yǎng)了仇人的孩子，這個孩子天生腦癱。她帶著孩子往各地跑，所有醫(yī)院的結(jié)論全是一樣的：孩子不能自理，甚至活不到三、四歲。家里的錢花光了，兩個女兒上不起學(xué)了，可是她執(zhí)意要給這孩子看病。她貸款買了一輛面包車跑出租。大女兒退了學(xué)，照顧在石家莊住院的小弟弟。她說：“這好歹是條生命，就是再苦，也要給孩子治病?！贝笈畠禾焯旖o小弟弟按摩，一年之后，孩子居然可以站起來，而且會叫她媽了。她興奮得流眼淚。她的事跡被登在當(dāng)?shù)氐膱蠹埳?，人們都說她傻。為了多掙錢，她跑長途，不顧一個女人有多危險。那天，四個歹徒上了她的車，讓她拉著去北京，一個歹徒在路上一直看那張報紙，寫的就是她和這個孩子之間的故事。他告訴了他的同伙，同伙一看，她果真和報紙上的照片一樣。他問，你這么累就為這個孩子?她點點頭。四個大小伙子什么也沒說，叫了一聲“大姐”就下了車。幾天之后，她收到了一箱奶粉，還有一封信，是那四個人寫給她的：“大姐，謝謝您救了我們，我們終于知道這世界上果真有這么好的人。那天晚上，你改變了我們一生。以后，我們一定要做好人!”

我真沒有想到愛的力量會這么大！一個被醫(yī)院判了死刑的孩子，居然會說話。愛，不僅救了她的命，還救了四個小伙子的一生！是啊，這位堅強善良的女性怎能不令人感動呢？我仿佛接受了一次“愛”的洗禮。我深深地感到：愛是能夠產(chǎn)生奇跡的！

這不由使我想起前段時間，汶川地震給我們帶來了空前的劫難。我們被許許多多的人感動著。大災(zāi)面前，那么多平凡的普通人，用自己的果敢、堅韌，乃至生命，呈現(xiàn)了愛的奇跡。德陽市東汽中學(xué)譚千秋老師用他那無私的大愛和死神做了一個以一換四的“交易，挽救了4名學(xué)生的生命。當(dāng)救援人員在廢墟中找到他的遺體時，是“雙臂張開趴在課桌上”的，身下死死護著4名學(xué)生； 康潔是映秀小學(xué)6年級學(xué)生，災(zāi)難中年僅11歲的她自己脫險后，沒忘記救人，她跨進了隨時倒塌的教學(xué)樓，搜尋同學(xué)和老師，看到一些老師被砸傷不能動，康潔就使出全身力氣將老師往外拉，災(zāi)難面前小小年紀(jì)能有如此冷靜與勇氣；周利榮為代表的第三軍醫(yī)大學(xué)女軍醫(yī)，在經(jīng)過3小時的徙步跋涉后，順利抵達汶川縣映秀鎮(zhèn)，成為又一支醫(yī)療救援隊。在這支隊伍中有幾名美麗的軍醫(yī)，她們不畏余震在震中的山路、廢墟上急行救人，用她們的精湛醫(yī)術(shù)挽救了很多人的生命；在上海、在石家莊、在廣州等地獻血者把每處血站都“擠爆”，血站不得不敬告獻血者登記預(yù)約獻血?！瓰?zāi)難當(dāng)頭，全國人民空前團結(jié)，有錢物出錢物，有力的出力，災(zāi)難面前顯示的強大能量就是愛的大集合。你的愛，我的愛，天下大愛。在這次抗震救災(zāi)中，正是有億萬人民心系蒼生的大愛、坦然赴死的大勇，給我們以巨大的精神激勵和情感支撐，也使我們更有了戰(zhàn)勝災(zāi)害的勇氣和力量。

對于我這樣一名教育工作者來說，愛更應(yīng)伴隨始終。只有愛自己的學(xué)生，才能從內(nèi)心深處迸發(fā)出一股強大的力量，如饑似渴地學(xué)習(xí)，刻苦地備課，認真地上課，置終日的勞累而不顧并自感樂在其中。是的，愛主要是給予，而不是接受，教師只有愛學(xué)生，這種愛才能化為一種無私的奉獻精神，甘愿用自己的心血和生命為下一代鋪墊成才之路。學(xué)生如同幼小的樹苗，需要溫暖的陽光，滋潤的雨露，和煦的春風(fēng)，充足的養(yǎng)料才會茁壯成長。而教師的愛就是陽光、雨露、春風(fēng)和養(yǎng)料。

愛是世界上最強大的力量，有它的陪伴，我們才有勇氣面對生活的風(fēng)霜雨雪，才有勇氣戰(zhàn)勝生活中的電閃雷鳴。愛能創(chuàng)造奇跡，我們永不言棄；愛能重塑家園，我們眾志成城；愛能感動宇宙，天神為之動容。讓我們自己的心中充滿愛，讓我們用自己心中的愛去溫暖他人，我們就會得到更多的溫暖和幸福！

• 后面兩題的答案是：
  小偷由想偷東西到送還禪師的外衣，一定想得很多。展開想象，試把小偷在這段時間內(nèi)的心里活動描述出來：
  禪師一定有很多寶貝吧，偷來可就發(fā)了————被逮個正著，這下糗大了————禪師居然不責(zé)怪，真是善良的人呀，我自愧不如呀，應(yīng)該悔改，對，把他的衣服還回去吧
  
  面對空手而歸的小偷，禪師卻.........：
  好，這樣可以感動小偷，讓他改邪歸正，做一位好人。