還活著嗎?
重慶三中學(xué)
學(xué)校的好壞固然重要,個(gè)人本身才是主要的,要先端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度
上面138在整個(gè)大重慶也絕對(duì)是前三強(qiáng)!
上面138在整個(gè)大重慶也絕對(duì)是前三強(qiáng)!
阻遏
當(dāng)其產(chǎn)物存在時(shí),阻止某種酶合成的能力。泛指通過(guò)阻遏蛋白與DNA(或RNA.特定位點(diǎn)結(jié)合阻止轉(zhuǎn)錄(或翻譯)。
北京最大的鋼琴城
毫無(wú)疑問(wèn),肯定的馬甸的百匯鋼琴城啊。
初一校園生活作文
只有香如故
高中是在四中度過(guò)的。那時(shí)的校園是一棟古代建筑,據(jù)說(shuō)那是清代一個(gè)太子太保的庭院,解放后就改成了一所中學(xué)。那是一個(gè)四合院,共有五排樓房,總體結(jié)構(gòu)是青磚地板,琉璃瓦,木板房,門窗屋檐上雕刻著各種圖案,形態(tài)各異,栩栩如生,煞是好看。
在這個(gè)古老的校園里,有一小片石榴樹園。每到春天,總是開(kāi)滿了紅艷艷、熱辣辣的石榴花,每一朵都那么嬌艷欲滴,每一朵仿佛都帶著春意映然,每一個(gè)花瓣都盛滿熱情的花語(yǔ),與這古老沉悶的建筑群形成鮮明對(duì)比。春風(fēng)一起便香盈十里,而那些開(kāi)透了的花骨朵兒便一瓣瓣,一片片地飄下來(lái),撒落一地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛滿地紅寶石,晶瑩璀璨,無(wú)比奪目。
每見(jiàn)此情景,我便不勝感慨,小心拾起片片落紅,夾在日記中,希望這樣能延續(xù)它們美麗的青春。
就這樣,高中三年一晃而過(guò)。這三年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去,而那些無(wú)意中拾起的花瓣,卻始終散發(fā)著淡淡的清香,在空氣中輕輕飄逸,久久縈繞。那些被塵封了的記憶也在這余香中點(diǎn)點(diǎn)舒展、絲絲漫延。
聽(tīng)說(shuō)后來(lái)另建了校園,學(xué)校搬走了,這座古老建筑就閑置起來(lái)。那年春暖開(kāi)花時(shí)回了趟家鄉(xiāng),路過(guò)校園,忍不住想去看看那座久別的校園。踏進(jìn)校園,一切建筑還是那般雄偉和傲然,只是冷清、蒼老了許多,像個(gè)飽受風(fēng)霜的老人,盡管蒼桑且受冷落,卻依然傲然。院中冷冷清清的,滿地皆是殘枝敗葉。我四處徘徊,每一角落都可以找到昔日留下的記憶,一張張青春的面孔,那些歡笑和淚水,奮發(fā)和夢(mèng)想,還有那些初動(dòng)的情懷……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空氣中飄著一股熟悉的香味,淡淡的卻縈繞不去。那應(yīng)該就是石榴園傳來(lái)的了,那么強(qiáng)烈,那么真切,一切恍如昨日。我疾步來(lái)到石榴園,映入眼簾的便是像火般燃燒的石榴花海了,那真是一片熱烈的花的海洋!一朵朵一瓣瓣仿佛都帶著春意映然,每一個(gè)花瓣都盛滿熱情的花語(yǔ),仿佛都寫滿著熱烈的歡迎和歡喜的鼓舞。它們嬌嫩無(wú)比,是那么艷麗而又不妖冶,奪目又不刺眼。那種熱烈和奮發(fā)向上感動(dòng)著我每根神經(jīng),我鼻子酸酸的,一種莫名感慨呼之欲出,卻又不知該如何表達(dá)。
在花枝下?lián)熘浼t,再小心翼翼的夾入書頁(yè)中,心中無(wú)比虔誠(chéng)。仿佛惟有這樣才能釋放心中的諸多感觸,仿佛在世俗中所遭受的一切疲憊和失意都悄然遠(yuǎn)去,留下的只是這種永恒的芳香和感懷!
而我想要珍藏的只是這一種感動(dòng)和這一種淡然而久遠(yuǎn)的香氣而已。想一想,無(wú)論多么雄偉的建筑都會(huì)在風(fēng)霜雨雪中頹廢,而這種花香和這樣熱情的開(kāi)放,卻是漫漫歲月所無(wú)法湮滅的。
世上沒(méi)有永恒,歷史如此,世事也是如此。
繁華不再,喧嘩不再,只有香如故。
高中是在四中度過(guò)的。那時(shí)的校園是一棟古代建筑,據(jù)說(shuō)那是清代一個(gè)太子太保的庭院,解放后就改成了一所中學(xué)。那是一個(gè)四合院,共有五排樓房,總體結(jié)構(gòu)是青磚地板,琉璃瓦,木板房,門窗屋檐上雕刻著各種圖案,形態(tài)各異,栩栩如生,煞是好看。
在這個(gè)古老的校園里,有一小片石榴樹園。每到春天,總是開(kāi)滿了紅艷艷、熱辣辣的石榴花,每一朵都那么嬌艷欲滴,每一朵仿佛都帶著春意映然,每一個(gè)花瓣都盛滿熱情的花語(yǔ),與這古老沉悶的建筑群形成鮮明對(duì)比。春風(fēng)一起便香盈十里,而那些開(kāi)透了的花骨朵兒便一瓣瓣,一片片地飄下來(lái),撒落一地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛滿地紅寶石,晶瑩璀璨,無(wú)比奪目。
每見(jiàn)此情景,我便不勝感慨,小心拾起片片落紅,夾在日記中,希望這樣能延續(xù)它們美麗的青春。
就這樣,高中三年一晃而過(guò)。這三年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去,而那些無(wú)意中拾起的花瓣,卻始終散發(fā)著淡淡的清香,在空氣中輕輕飄逸,久久縈繞。那些被塵封了的記憶也在這余香中點(diǎn)點(diǎn)舒展、絲絲漫延。
聽(tīng)說(shuō)后來(lái)另建了校園,學(xué)校搬走了,這座古老建筑就閑置起來(lái)。那年春暖開(kāi)花時(shí)回了趟家鄉(xiāng),路過(guò)校園,忍不住想去看看那座久別的校園。踏進(jìn)校園,一切建筑還是那般雄偉和傲然,只是冷清、蒼老了許多,像個(gè)飽受風(fēng)霜的老人,盡管蒼桑且受冷落,卻依然傲然。院中冷冷清清的,滿地皆是殘枝敗葉。我四處徘徊,每一角落都可以找到昔日留下的記憶,一張張青春的面孔,那些歡笑和淚水,奮發(fā)和夢(mèng)想,還有那些初動(dòng)的情懷……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空氣中飄著一股熟悉的香味,淡淡的卻縈繞不去。那應(yīng)該就是石榴園傳來(lái)的了,那么強(qiáng)烈,那么真切,一切恍如昨日。我疾步來(lái)到石榴園,映入眼簾的便是像火般燃燒的石榴花海了,那真是一片熱烈的花的海洋!一朵朵一瓣瓣仿佛都帶著春意映然,每一個(gè)花瓣都盛滿熱情的花語(yǔ),仿佛都寫滿著熱烈的歡迎和歡喜的鼓舞。它們嬌嫩無(wú)比,是那么艷麗而又不妖冶,奪目又不刺眼。那種熱烈和奮發(fā)向上感動(dòng)著我每根神經(jīng),我鼻子酸酸的,一種莫名感慨呼之欲出,卻又不知該如何表達(dá)。
在花枝下?lián)熘浼t,再小心翼翼的夾入書頁(yè)中,心中無(wú)比虔誠(chéng)。仿佛惟有這樣才能釋放心中的諸多感觸,仿佛在世俗中所遭受的一切疲憊和失意都悄然遠(yuǎn)去,留下的只是這種永恒的芳香和感懷!
而我想要珍藏的只是這一種感動(dòng)和這一種淡然而久遠(yuǎn)的香氣而已。想一想,無(wú)論多么雄偉的建筑都會(huì)在風(fēng)霜雨雪中頹廢,而這種花香和這樣熱情的開(kāi)放,卻是漫漫歲月所無(wú)法湮滅的。
世上沒(méi)有永恒,歷史如此,世事也是如此。
繁華不再,喧嘩不再,只有香如故。
測(cè)控是什么專業(yè)?
測(cè)控一班指的是測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)。
測(cè)控技術(shù)與儀器本科專業(yè)介紹
本專業(yè)知識(shí)面寬廣,具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和廣泛的發(fā)展空間,轉(zhuǎn)行比較容易。
測(cè)控技術(shù)與儀器本科就業(yè)前景
本專業(yè)的畢業(yè)生大多就業(yè)于航天航空、兵器、機(jī)械、電子、能源、化工、通訊、交通等眾多國(guó)防科技及國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域的研究院所和企業(yè),從事現(xiàn)代測(cè)控系統(tǒng)的研究設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用工作。
測(cè)控技術(shù)與儀器本科學(xué)習(xí)課程
精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)、精密機(jī)械制造工程、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ),微型計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號(hào)分析與處理、精密測(cè)控與系統(tǒng)等。
測(cè)控技術(shù)與儀器本科培養(yǎng)目標(biāo)與要求
本專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計(jì)制造以及測(cè)量與控制方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機(jī)械與電子學(xué)基礎(chǔ)理論,測(cè)量與控制理論和有關(guān)測(cè)控儀器的設(shè)計(jì)方法,受到現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練,具有本專業(yè)測(cè)控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力。
測(cè)控技術(shù)與儀器本科必備能力
1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、測(cè)量與控制、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí);
3.掌握光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)相結(jié)合的當(dāng)代測(cè)控技術(shù)和實(shí)驗(yàn)研究能力,具有本專業(yè)測(cè)控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)能力;
4.具有較強(qiáng)的外語(yǔ)應(yīng)用能力;
5.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。
測(cè)控技術(shù)與儀器本科專業(yè)介紹
本專業(yè)知識(shí)面寬廣,具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和廣泛的發(fā)展空間,轉(zhuǎn)行比較容易。
測(cè)控技術(shù)與儀器本科就業(yè)前景
本專業(yè)的畢業(yè)生大多就業(yè)于航天航空、兵器、機(jī)械、電子、能源、化工、通訊、交通等眾多國(guó)防科技及國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域的研究院所和企業(yè),從事現(xiàn)代測(cè)控系統(tǒng)的研究設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用工作。
測(cè)控技術(shù)與儀器本科學(xué)習(xí)課程
精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)、精密機(jī)械制造工程、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ),微型計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號(hào)分析與處理、精密測(cè)控與系統(tǒng)等。
測(cè)控技術(shù)與儀器本科培養(yǎng)目標(biāo)與要求
本專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計(jì)制造以及測(cè)量與控制方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機(jī)械與電子學(xué)基礎(chǔ)理論,測(cè)量與控制理論和有關(guān)測(cè)控儀器的設(shè)計(jì)方法,受到現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練,具有本專業(yè)測(cè)控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力。
測(cè)控技術(shù)與儀器本科必備能力
1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、測(cè)量與控制、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí);
3.掌握光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)相結(jié)合的當(dāng)代測(cè)控技術(shù)和實(shí)驗(yàn)研究能力,具有本專業(yè)測(cè)控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)能力;
4.具有較強(qiáng)的外語(yǔ)應(yīng)用能力;
5.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。
雜圖是指除了動(dòng)漫人物圖和其它有出處的圖以外的圖嗎【也就是說(shuō)雜圖沒(méi)出處~沒(méi)名字
雜圖指存的圖都有清晰的分類,而某些圖不知道如何分類,或者是不知道該歸類到哪里去的圖。
或者說(shuō)是指收?qǐng)D整理圖片的人沒(méi)有存圖的來(lái)源作者信息之類的圖。
或者說(shuō)是還沒(méi)來(lái)得及整理的圖。
或者說(shuō)是指收?qǐng)D整理圖片的人沒(méi)有存圖的來(lái)源作者信息之類的圖。
或者說(shuō)是還沒(méi)來(lái)得及整理的圖。
什么叫掀背車?
掀背車(HatcHBAck)是汽車車身設(shè)計(jì)的一種形式,除了二到四個(gè)側(cè)開(kāi)的車門之外,尾部通常會(huì)有一個(gè)垂直的尾門(如標(biāo)致307)或一個(gè)傾斜的尾窗門(如馬自達(dá)6掀背版),以打開(kāi)行李艙,是此類車種在外觀上的主要特色。
掀背車介紹
以車身結(jié)構(gòu)的角度,掀背車的乘客室通常與車後的行李置放區(qū)連在一起,沒(méi)有任何基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)上的分隔,因此也可看作是一個(gè)帶有完整行李艙的客艙,稱為一個(gè)「廂」,再加上發(fā)動(dòng)機(jī)艙也被視為另一個(gè)廂,因此掀背車又常被稱呼為「兩廂車」,而與一般擁有引擎室、乘客室與行李廂的轎車(三廂車)相區(qū)別。在大部分的市場(chǎng)掀背車通常又被叫做三門車(有兩個(gè)供乘客進(jìn)出的側(cè)門和一個(gè)尾門的版本)或五門車(有四個(gè)供乘客進(jìn)出的側(cè)門和一個(gè)尾門的版本),但在北美地區(qū),由於掀背車、旅行車(Station Wagon)、廂型車(MINIvan)與多功能休旅車(SUV)這幾種車種的尾門雖然在中文上都叫「門」,但在英語(yǔ)中卻是使用「Gate」或「Tailgate」稱呼之,與側(cè)門的「Door」有點(diǎn)出入,因此在這些地區(qū)人們不會(huì)稱呼掀背車為三門車或五門車,而是稱呼其為「雙門掀背車」或「四門掀背車」(2D/4D HATch)。
小型車大多是掀背車,因?yàn)檫@樣可以最大程度地利用有限的空間。掀背車通常比同等內(nèi)部空間的正常轎車短,因?yàn)槠湮查T幾乎是垂直的,這樣車所占用的空間就減少了很多。這樣一來(lái)車的靈活性也增強(qiáng)了很多,這一點(diǎn)在一些道路狹窄且交通擁擠的國(guó)家特別重要。大多數(shù)掀背車的后座都是可折疊的,這樣,在后排座不坐人的情況下,可以大大增加行李艙的空間。
大部分的掀背車都會(huì)有一個(gè)活動(dòng)式的行李艙擱板(又稱為障板)。這塊擱板用鉸鏈或彈簧繩與后座椅兩側(cè)頂緣相連,遮蓋在行李艙上,防止行李壘得過(guò)高或在平時(shí)作為遮蔽防止宵小覬覦車內(nèi)行李。如果尾門打開(kāi)了擱板也會(huì)跟著抬升,以便于放貨物,部分車種可在必要時(shí)將這塊板子拆除,便於安放一些高度過(guò)高會(huì)突出行李艙區(qū)域外的物體。
掀背車介紹
以車身結(jié)構(gòu)的角度,掀背車的乘客室通常與車後的行李置放區(qū)連在一起,沒(méi)有任何基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)上的分隔,因此也可看作是一個(gè)帶有完整行李艙的客艙,稱為一個(gè)「廂」,再加上發(fā)動(dòng)機(jī)艙也被視為另一個(gè)廂,因此掀背車又常被稱呼為「兩廂車」,而與一般擁有引擎室、乘客室與行李廂的轎車(三廂車)相區(qū)別。在大部分的市場(chǎng)掀背車通常又被叫做三門車(有兩個(gè)供乘客進(jìn)出的側(cè)門和一個(gè)尾門的版本)或五門車(有四個(gè)供乘客進(jìn)出的側(cè)門和一個(gè)尾門的版本),但在北美地區(qū),由於掀背車、旅行車(Station Wagon)、廂型車(MINIvan)與多功能休旅車(SUV)這幾種車種的尾門雖然在中文上都叫「門」,但在英語(yǔ)中卻是使用「Gate」或「Tailgate」稱呼之,與側(cè)門的「Door」有點(diǎn)出入,因此在這些地區(qū)人們不會(huì)稱呼掀背車為三門車或五門車,而是稱呼其為「雙門掀背車」或「四門掀背車」(2D/4D HATch)。
小型車大多是掀背車,因?yàn)檫@樣可以最大程度地利用有限的空間。掀背車通常比同等內(nèi)部空間的正常轎車短,因?yàn)槠湮查T幾乎是垂直的,這樣車所占用的空間就減少了很多。這樣一來(lái)車的靈活性也增強(qiáng)了很多,這一點(diǎn)在一些道路狹窄且交通擁擠的國(guó)家特別重要。大多數(shù)掀背車的后座都是可折疊的,這樣,在后排座不坐人的情況下,可以大大增加行李艙的空間。
大部分的掀背車都會(huì)有一個(gè)活動(dòng)式的行李艙擱板(又稱為障板)。這塊擱板用鉸鏈或彈簧繩與后座椅兩側(cè)頂緣相連,遮蓋在行李艙上,防止行李壘得過(guò)高或在平時(shí)作為遮蔽防止宵小覬覦車內(nèi)行李。如果尾門打開(kāi)了擱板也會(huì)跟著抬升,以便于放貨物,部分車種可在必要時(shí)將這塊板子拆除,便於安放一些高度過(guò)高會(huì)突出行李艙區(qū)域外的物體。
元好問(wèn)的摸魚兒
語(yǔ)問(wèn)蓮根、有絲多少,蓮心知為誰(shuí)苦?
雙花脈脈妖相向,只是舊家兒女。天已許。
甚不教、白頭生死鴛鴦浦?
夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)。
算謝客煙中,湘妃江上,未是斷腸處。
香奩夢(mèng),好在靈芝瑞露。
人間俯仰今古。
海柘石爛情緣在,幽恨不埋黃土。
相思樹,流年度,無(wú)端又被西風(fēng)誤。
蘭舟少住。
怕載酒重來(lái),紅衣半落,狼藉臥風(fēng)雨。
“謝客”指謝靈運(yùn),善寫傷感之詞,造傷感之境。?!跋銑Y夢(mèng)”兩句引用小序中韓偓《香奩集》自序語(yǔ),用靈芝、瑞露這樣的仙物來(lái)映襯他們愛(ài)情的純潔神圣。
雙花脈脈妖相向,只是舊家兒女。天已許。
甚不教、白頭生死鴛鴦浦?
夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)。
算謝客煙中,湘妃江上,未是斷腸處。
香奩夢(mèng),好在靈芝瑞露。
人間俯仰今古。
海柘石爛情緣在,幽恨不埋黃土。
相思樹,流年度,無(wú)端又被西風(fēng)誤。
蘭舟少住。
怕載酒重來(lái),紅衣半落,狼藉臥風(fēng)雨。
“謝客”指謝靈運(yùn),善寫傷感之詞,造傷感之境。?!跋銑Y夢(mèng)”兩句引用小序中韓偓《香奩集》自序語(yǔ),用靈芝、瑞露這樣的仙物來(lái)映襯他們愛(ài)情的純潔神圣。
有什么布料摸起來(lái)冰冰涼涼的?
你要問(wèn)問(wèn)小龍女她的冰床還有沒(méi)有用,沒(méi)用的話就用她的冰床吧
人人車江淮輕卡二手車
給你個(gè)二手車評(píng)估的些竅門吧
對(duì)于購(gòu)買二手車,一般在二手車市場(chǎng)普通消費(fèi)者很難辨別車輛的真實(shí)狀況,容易購(gòu)買到問(wèn)題車輛。碰到調(diào)過(guò)公里數(shù)的車輛很普遍,嚴(yán)重的是碰到事故車輛。賣車商家為了利益不惜隱瞞車輛真實(shí)情況,而消費(fèi)者又缺乏一定的識(shí)別能力,也有些消費(fèi)者購(gòu)買的車輛價(jià)格和當(dāng)年新車價(jià)格相差無(wú)幾,所以對(duì)于購(gòu)買二手車很多消費(fèi)者心里都沒(méi)底,市場(chǎng)不誠(chéng)信不規(guī)范,導(dǎo)致對(duì)購(gòu)買二手車信心不足。對(duì)于處理舊車,也是件麻煩的事情。
一般來(lái)說(shuō)一輛中低檔車輛有效壽命一般都在30萬(wàn)公里左右,超過(guò)30萬(wàn)公里后,維修保養(yǎng)費(fèi)可能比車本身價(jià)值還高。對(duì)于檔次低的車,可調(diào)整有效壽命。所以只要掌握了這一基本常識(shí)就可以基本保證購(gòu)買的車輛不是出過(guò)大力氣的車輛了。對(duì)于那些修改過(guò)里程表公里數(shù)的二手車也有辦法估算;一般來(lái)說(shuō)私家車一年行駛路程大概是2萬(wàn)—3萬(wàn)公里,比如2003年的車到今年大概里程是7年14萬(wàn)公里。
對(duì)于購(gòu)買二手車,一般在二手車市場(chǎng)普通消費(fèi)者很難辨別車輛的真實(shí)狀況,容易購(gòu)買到問(wèn)題車輛。碰到調(diào)過(guò)公里數(shù)的車輛很普遍,嚴(yán)重的是碰到事故車輛。賣車商家為了利益不惜隱瞞車輛真實(shí)情況,而消費(fèi)者又缺乏一定的識(shí)別能力,也有些消費(fèi)者購(gòu)買的車輛價(jià)格和當(dāng)年新車價(jià)格相差無(wú)幾,所以對(duì)于購(gòu)買二手車很多消費(fèi)者心里都沒(méi)底,市場(chǎng)不誠(chéng)信不規(guī)范,導(dǎo)致對(duì)購(gòu)買二手車信心不足。對(duì)于處理舊車,也是件麻煩的事情。
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