表白信格式及范文

東漢年間，朗朗的秋日，普照著大地。在汝南郡（郡治在今河南平輿縣一帶）的一個村子里，青年學者張劭正在自家的庭院中來回踱步，不時側(cè)耳聽聽院外的動靜，好像在等什么人。他嘴里不住地叨念著：“巨卿兄怎么還不到呢？”
他說的這個巨卿，是山陽郡（郡治在今山東金鄉(xiāng)縣）人，名式，字巨卿，是張劭在太學里的同學，兩人多年寒窗相伴，結(jié)下了深厚的友情。兩年前，他們同日離開京都洛陽回家。臨分手的時候，兩人依依不舍，灑淚而別。那一天正好是九九重陽節(jié)，他們約定兩年后的今天，范式來汝南郡探望張劭。
光陰飛逝，兩年的時間轉(zhuǎn)眼就過去了。越是鋒或陸臨近約定的日期，張助的心情就越是不能平靜。他急切地盼望著與好友重新歡聚，以至于坐臥不寧，寢食不安。
張劭的老母見兒子這樣，怕他急壞了身子，就勸道：“兒啊，何必如此心焦，朋友之間，總有機會見面的。再說呀，山陽郡離咱們這兒有上千里。路途遙遠，銀頃又是兩年之前隨口說的一句話，到現(xiàn)在人家怕是早都忘記了，你也別太上心了。來了，好。不來，就當沒有這碼事。”
張劭認真地答道：“娘，您不了解巨卿，要說巨卿這人，那是當今天下數(shù)一數(shù)二的誠實君子。他做事情，從來沒有違反過大義；他說過的話，從來沒有不兌現(xiàn)的。講好要來，他是決不會失約的?！?br/>母親勸不動兒子，吧團謹氣道：“你這孩子啊，真是實心眼！好吧，我就給你準備酒宴招待客人吧。唉，我只是怕你急壞了身子啊?！?張劭說：“母親，你放心。我不會病的，巨卿一到，我還會高興得年輕幾歲呢！您就放心地去準備吧。”
重陽節(jié)到了，張劭一家早早起來．把酒殺雞，忙活了半天。備好了豐盛的酒菜。可是，范式?jīng)]出現(xiàn)。望眼欲穿的張劭，整好衣裝，急步走到村頭，立在大樹下等候。
看看到了正午，正是兩年前他們分手的時刻。就見一輛馬車從遠處飛奔而來，車到大樹下停住，下來一個書生打扮的中年人，向張劭疾步跑來，張劭定睛一看，來人正是范式！兩人跑到一起，緊緊擁抱。張劭說：“大哥果然不遠千里，趕來赴約。不過，為何不早到幾天，讓小弟等的好心焦?。　?br/>“賢弟，只怪我心里著急，又加上飲食不慎，途中病倒在客棧里。要不是店家好心照看，我?guī)缀跻獑拭?。?br/>張劭一看，范式果然是一副病容，身子輕飄飄的，好像還站不穩(wěn)似的。張劭很有點不過意，說：“大哥，您為了看我，病成這樣，小弟真是有罪了。”范式笑了起來道：“我要是今番見不到賢弟，那才是會急死呢?？祛I(lǐng)我去拜見伯母吧。我還帶了些薄禮來孝敬她老人家呢。”范張二人久別重逢，更覺得難分難舍，他們白天一起談論學問，夜晚在一張床上安眠。一天，范式感慨地說：“我們就像古時候的俞伯牙和鐘子期一樣啊，是生死之交?！?br/>張劭說：“我們雖不是同年同月同日生，但是將來誰要是先走一步，另一個一定要為他送葬。”范式接口道：“那當然是我這做兄長的先死，你可要為我送葬呀?！薄耙俏蚁茸咭徊搅四兀俊睆堐块_玩笑說?！澳遣还芪以诤翁帲欢〞遵R素車，身披白練，趕來為你送葬的，你可要等我呀?！?br/>說完，兩人都大笑起來。
幾天之后，范式辭別張劭一家，回山陽郡去了。這邊張劭繼續(xù)讀書種地，奉養(yǎng)老母。不料，沒過一年，張劭忽然得了個暴病，不到幾天，張劭就已經(jīng)奄奄一息了。臨終之際，老友郅君章、殷子征來看望他，拉著張劭的手，流淚說：“元伯（張劭字），還有什么心事，就請對我們講吧。”張劭嘆了口氣說：“我死而無怨，只是等不及我那生死之交的好友來給我送葬了。請你們務必派人去山陽郡通知范巨卿，請他盡快趕來，不然，我就等不及了?！臂?、殷二人答應了他的請求，派人騎快馬到山陽郡報信去了。
再說范式回到山陽郡后，當?shù)氐目な芈犝f了他的名聲，就請他做了郡府的功曹（官名），掌管全郡禮儀、文教等公務。官雖不大，事情卻很繁雜。范式盡心職守，把事情辦得井井有條，郡內(nèi)風氣為之一變?？な貙λ仲p識，有心要再提拔他。
這一天，范式在夢中忽然見到了張劭，只見張劭頭戴黑色王冠，長長的帽帶一直垂到腳下，腳上穿的是一雙木鞋，好像一位古代的君王。再看張劭臉上一副焦急的樣子，好像在呼喊自己，可就是喊不出聲音。范式從夢中驚醒，渾身冷汗。他想，難道賢弟已經(jīng)做古了嗎？這個夢實在不吉利。不行，我要去汝南看看賢弟。
第二天，范式辭別了郡守，郡守再三挽留不住，心中十分惋惜。因為，范式這一走，不但提升職務的事吹了，而且現(xiàn)有的官職也要丟掉。范式哪里顧得了這許多，他借了匹快馬，日夜兼程地向汝南郡趕去。途中正遇上張劭派來向他報信的人，他一聽這消息，
當時就口吐鮮血暈了過去。醒來之后，范式買了白馬素車和奔喪用的物品，親自駕車飛奔。一路上，人們都看見這輛飛奔的喪車。白色的馬，白色的車，車上的人穿著麻衣，身披白練，不斷抽打著馬兒飛跑。
可就在范式趕到的頭幾天，張劭已經(jīng)去世了。老母親記著兒子的囑咐，一連等了范式3天，后來實在不能再等，只好把喪事辦了。到出殯的這天，當?shù)匮瞿綇堐棵暤娜硕稼s來了，送殯的隊伍少說也有上千人。說來也怪，那輛載著張劭靈柩的馬車走到村口大樹下時，車輪突然陷進一個土坑，任憑眾人死命往外拉，車也是紋絲不動。張劭的母親哭倒在靈車上說：“兒啊，娘知道你的心愿，可是，山陽郡離這里千里之遙，巨卿實在是趕不到??！”
正在這時，遠處一輛白色馬車飛奔而來，張母說：“這一定是山陽郡范巨卿來了?！惫?，這正是范式的白馬素車。車到近前，范式跳下車來，撲到張劭的靈樞上痛哭起來，邊哭邊說道：“賢弟，哥哥來遲一步，讓你等急了啊！
過了一會，范式止住哭聲，說道：“賢弟，你該去安息了，哥哥送你下葬?！闭f著他招呼眾人扶住車轅，大家使勁一推。真是怪了，這回靈車一下子就出了土坑，又向墓地移動。眾人見此場面，又感動又吃驚，都贊嘆范張二人真是生死之交，誠信君子，說是他們的信義感動了上天，才出現(xiàn)了這樣的怪事。
范式安葬了張劭，為他守墓3年，才獨自離去。真正的友情，不是金錢，不是官位，而是兩心相知。
《漢廬江太守范式碑》
君諱式，字巨□□□□□□□功存有夏，實曰御龍；□胙商周，世昭其隆。晉主夏盟，有士會者，光演弘謨，翼崇霸業(yè)，錫邑命族，實為范氏，則其后也。君稟靈醇之茂度，體玄亮之殊高，徽柔懿恭，明允篤恕，九德靡爽，百行淵備，弘道耽藝，恢韜墳籍，探賾研機，罔深不入；苦乃立德隆禮，樹節(jié)寶真；忠諒足以弼國，篤友足以輔仁；用能昭其洪懿，聲充宇甸。接華彥于汝墳，潤枯斃于荊漢，超管鮑之遐蹤，信靈評乎炳煥，是以□化泉流，芳□鴻奮；耀仁闡于權(quán)輿，濟俗侔乎皇訓；群公偉焉，弓旌盈路。再讓考□□□三府舉高第侍御史，拜冀州刺史，糾剔瑕慝，六教允施。翰飛肅于鷹揚，典荊□□軌□，帝□其勛，遷廬江太守。擬泰和以陶化，昭八則以隆治，彌□弘略，惠訓亡倦，□□協(xié)□□□清源之深閎，寶疏氏之至順，以疾告辭，韜光潛耀，詠琴書以寧□□□□□□□□□其猶充洽外內(nèi)，實昭德之奧藪，而儀民之淵表也。未亮三事，□□□終□□□□□□常山相暨子泛孫而胤嗣罔繼?；浨帻埲暾卤?，縣長汝南薛□□□□□□□感靈?單之不饗，思隆懿模，以紹奕世，乃與縣之碩儒，咨典謨之中□同宗□□□之胄，昭告祖考，俾守厥祀，本支著宣融之祚，人神協(xié)休茂之慶焉，禮也。于是鄉(xiāng)□□上計掾，翟循州部泰山從事史翟邵等，僉以為君雖輝名載籍，光?前列，而靈墳亡□，儀問靡述。遂相與略依舊傳，昭撰景行，刊銘樹墓，以聲百世，其辭曰：於昭上德，實唐之胤。誕表靈和，蹈規(guī)履信。窮神周覽，祗道之訓。邁德徽猶，鴻漸□奮。穢彼夸毗，寶此醇懿。以文會友，以仁翼□。敷化濟殖，群生以遂。永言孝思，民之攸暨。如何昊天，不信其軌！明德不報，胤胙亡紀。爰輯訓典，詢爾髦士。育茲赫□，以永遐祉。詒厥孫謀，耀于萬祀。（碑拓本，又宋拓本，又《隸釋》十九）

小學生寫書信主要包括四個部分：稱呼、正文、祝福語、署名和日期。

1、稱呼寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，稱呼為“小李叔叔”、“紫涵姐姐”等，還可以在“稱呼”前加上“尊敬的”“親愛的”等詞語，表達自己的敬愛或尊重之情。

2、問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨立成為一段。

3、正文一般分為連接語、主體文、總括于三個部分。每一個部分開頭都應另起一行，空兩格落筆。

4、祝福語是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“?！钡?。應獨占一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”或“?！毕嗯涮椎摹熬炊Y”、“健康”等一類表示祝福的話語時，一般要另起一行頂格寫。

5、署名寫完信之后，在信的右下角寫上發(fā)信人的姓名叫作署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如"你的同學”、"你的好友”，"您的學生”等。

范文：

知心姐姐：您好！

我是一名初三學生。平時，我總愛評論同學的缺點，因此與同學們的關(guān)系不太好。近日，中考臨近，作業(yè)繁重，加上來自家庭和社會各方面的壓力，我的心情越發(fā)的不好。

在我眼里，周圍的一切都看不順眼。我動不動就指責同學的過失，所以與同學們的矛盾進一步加深，連我的同桌也不理我了。為此，我內(nèi)心很苦悶。我一次又一次地問自己，難道批評別人的缺點不對嗎?到底是我的錯還是別人的錯？知心姐姐，請您給我分析分析好嗎？靜候您的回音。

祝您身體健康，工作順利！

中文書信的的標準格式是這樣的：
稱呼，頂格寫
問好，另起一行空兩格。
正文，另起一行空兩格寫，也可以緊接問好的短句寫正文。
“此致”有兩種安排法：一是“此致”接在正文后，后面不用標點符號；二是另起一行，空兩格寫“此致”，后面同樣不用標點?！按酥隆笨捎谩绊樧！薄熬错灐敝惖脑~語替換，但此致后可以用“敬禮”也可以不用。
“敬禮”另起一行，空兩格寫，后面用嘆號。
落款，另起一行，靠右寫自己的落款。
落款下標注寫信的日期。

書信的結(jié)構(gòu)一般由稱謂、正文、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成。

1、開頭稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。

2、問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等，可以接正文。（不過很少）

3、正文：這是信的主體，可以分為若干段來書寫。

4、祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。“此致”可以有兩種正確的位置來進行書寫。

一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標點。

二是在正文之下另起一行空兩格書寫。“敬禮”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。

稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。

5、署名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫日期。

范文：

知心姐姐：

您好。

最近，我遇到一件煩心的事希望得到您的幫助，可是我又不認識您。想來想去，最后，我決定冒昧地給您寫封信，希望您能幫幫我。

上周星期日，我的舅媽過生日，來到了我家。理所當然，表弟也跟來了。表弟想和我玩游戲，可是，我和我的朋友約定好了，一起去打羽毛球的，可是我又不知道該怎么辦，想了一會兒，我決定向他解釋事情的緣由。

可是他聽了，死活不讓我去。我只好用玩具小熊逗他玩兒。那件事以后，原來的那些特別的朋友漸漸和我疏遠了，我向她們解釋，她們也不聽。每當我遇到她們的時候，她們都有意繞開我。我感到很孤獨，心里十分難受。知心

姐姐，您能告訴我該怎么辦嗎？

祝您

工作順利

書信格式由稱謂、正文、敬語、落款及時間幾部分組成。

稱謂應該在第一行頂格寫，后加冒號以示尊敬，稱謂應遵循長幼有序，禮貌待人的原則，選擇得體的稱呼。

正文是信函的主體，可根據(jù)正文和所述內(nèi)容的不同，靈活地采用不同的文筆和風格。
寫信人在書信結(jié)束時，向?qū)Ψ奖磉_祝愿、勉慰之情的短語，多用此致、即頌、順祝等詞。
緊接正文末尾，下一行頂格處，用敬禮、x安、安康等詞與前面呼應。

在信文的最后，寫上寫信人的姓名和寫信日期，署名應寫在敬語后另起一行靠右位置。

一般寫給領(lǐng)導或不太熟悉的人要署上全名以示莊重、嚴肅，如果寫給親戚朋友，可直寫名而不寫姓，署名后面可酌情加啟稟詞，對長輩用奉、拜上，對同輩用謹啟、上，對晚輩用字、白、諭等詞。

書信的結(jié)構(gòu)一般由稱謂、正文、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成。

1、開頭稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。

2、問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等，可以接正文。（不過很少）

3、正文：這是信的主體，可以分為若干段來書寫。

4、祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。“此致”可以有兩種正確的位置來進行書寫。

一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標點。

二是在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。

稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。

5、署名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫日期。

范文：

知心姐姐：

您好。

最近，我遇到一件煩心的事希望得到您的幫助，可是我又不認識您。想來想去，最后，我決定冒昧地給您寫封信，希望您能幫幫我。

上周星期日，我的舅媽過生日，來到了我家。理所當然，表弟也跟來了。表弟想和我玩游戲，可是，我和我的朋友約定好了，一起去打羽毛球的，可是我又不知道該怎么辦，想了一會兒，我決定向他解釋事情的緣由。

可是他聽了，死活不讓我去。我只好用玩具小熊逗他玩兒。那件事以后，原來的那些特別的朋友漸漸和我疏遠了，我向她們解釋，她們也不聽。每當我遇到她們的時候，她們都有意繞開我。我感到很孤獨，心里十分難受。知心

姐姐，您能告訴我該怎么辦嗎？

祝您

工作順利