be兒歌口訣

1、be動(dòng)詞的用法口訣:我（I）用am，你(you)用are，is跟著她(she)他(he)它(it)。其余單數(shù)用is,

復(fù)數(shù)都用are。

2、be動(dòng)詞真?zhèn)ゴ螅鰅s, am, are。表否定很簡(jiǎn)單，not加在be后邊，若遲型瞎要變?yōu)橐蓡?wèn)句，be應(yīng)移到主語(yǔ)前。還有一點(diǎn)要注碼空意，句末問(wèn)號(hào)別忘記。

be動(dòng)詞，是英語(yǔ)中的一種詞匯用法，一般用來(lái)表示"是"的意思，也可表示"成租頌為"的意思。

be動(dòng)詞的用法有多種變化形式，如am, is, are，was，were，being，been等，可根據(jù)句子中不同的人稱、數(shù)和時(shí)間、型態(tài)，選擇相應(yīng)的be動(dòng)詞。

be動(dòng)詞的用法口訣兒歌(i)用am, 你(you)用are，is連著他(he)，她(she)，它(it）

單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)者嘩名詞全用are。

變否定，更容易，be后not加上去。

變疑問(wèn)，往前提，句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。

還有一條須注意，句首大寫(xiě)莫忘記。

快速搞定there be 句式的五個(gè)要點(diǎn)：

1. 表示存在，be 的數(shù)通常與其后名詞的數(shù)保持一致。如：

There is a book on the desk. 桌上有本書(shū)。

There are some books on the desk. 桌上宏茄有些書(shū)。

注：在口語(yǔ)或非正式文體中，there’s 有時(shí)可放在復(fù)數(shù)名詞前。如：

There’s some children at the door. 門(mén)口有幾個(gè)孩子。

2. there be 句型可以有各種時(shí)態(tài)，且時(shí)態(tài)就由其中的動(dòng)詞 be來(lái)體現(xiàn)。如首絕行：

單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。

變否定，更容易，be后not加上去。

變疑問(wèn)，往前提，句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。

還有一條須注意，句首大寫(xiě)莫忘記。

快速搞定there be 句式的五個(gè)要點(diǎn)：

1. 表示存在，be 的數(shù)通常與其后名詞的數(shù)保持一致。如：

There is a book on the desk. 桌上有本書(shū)。

There are some books on the desk. 桌上有些書(shū)。

注：在口語(yǔ)或非正式文體中，there’s 有時(shí)可放在復(fù)數(shù)名詞前。如：

There is a book on the desk. 桌上有本書(shū)。

There are some books on the desk. 桌上有些書(shū)。

here be有特點(diǎn)，否定be后把not填，疑旅仿問(wèn)提be、there前，疑否some、any換，單數(shù)復(fù)數(shù)就近選。

巧記There be句型的“口訣”

There be句型不一般，主語(yǔ)跟在be后邊。

be可變?yōu)閕s/are，there永遠(yuǎn)不變化，

單數(shù)主語(yǔ)用is，復(fù)數(shù)主語(yǔ)它用are。

變疑問(wèn)，很簡(jiǎn)單，be須大寫(xiě)來(lái)提前；

變否定，也輕松，be后not記心中；

肯定句中用some, 否定、疑問(wèn)any用。

時(shí)間/地點(diǎn)是狀語(yǔ)，句子首尾任你選。

there be句型口訣

(1)there be句型有特點(diǎn) ，主語(yǔ)跟在be后面;地時(shí)放句末，強(qiáng)調(diào)置前頭。如：

There is a pen on the desk.

有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，也可把介詞短語(yǔ)放在句后。如：

On the desk there is a pen.

(2)Be動(dòng)詞，有三個(gè)，am is還有are ，“there be真特別，不留am只留倆，is還有are。要用is還廳困是are ,須看后面的名詞是扮鎮(zhèn)念單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is ,否則就用are.。如：

1.There is a girl in the classroom_

2.There is some water in the bottle.

3.There are some bananas in the box.

(3)注意： 如果“be”后的主語(yǔ)是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說(shuō)，“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名次來(lái)決定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is，是復(fù)數(shù)就用are。如

1.There is a teacher and forty students in the classroom_

2.There are forty students and a teacher in the classroom_

is?

are

are

are

am

is

is

will ?be(this ?term在這看做還沒(méi)到的時(shí)間！用將來(lái)時(shí)，will+動(dòng)原）

is ?is

are ?am

is(with連接只看with前面的人稱）

are

口訣：我用am，你用are，她他它全用is，復(fù)數(shù)和有and連接的用are

英語(yǔ)be動(dòng)詞有：am，is，are，was，were，being。

be是一個(gè)連系枝晌旁動(dòng)詞，它有自己不同的謹(jǐn)粗形式：
現(xiàn)在時(shí)：be?

進(jìn)行時(shí)：being?

過(guò)去時(shí)：was/were?

過(guò)去分詞：been
它的后面必須跟形容詞或名詞作表語(yǔ)，與之構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，充當(dāng)句子的謂語(yǔ)。例如：I am a student主語(yǔ)是I ，謂語(yǔ)是am a student（系表結(jié)構(gòu)）。
being是它的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，一般不單獨(dú)用，而是用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。（being+動(dòng)詞過(guò)去分詞）。

be動(dòng)詞的用法

當(dāng)be在句子中作助動(dòng)詞的時(shí)候，當(dāng)與動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞連用時(shí)，構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài)。

當(dāng)與動(dòng)詞的過(guò)去分詞連用時(shí)，構(gòu)成被動(dòng)時(shí)態(tài)。

當(dāng)與動(dòng)詞的不定式連用時(shí)，表示猛橡打算、計(jì)劃做某事。

當(dāng)be在句子中作系動(dòng)詞的時(shí)候，含義是“做、有”。