舞蹈兒歌小蜜蜂嗡嗡嗡

蜜蜂是靠跳舞來表示信息的，它如果跳圓圈舞，表示蜜源離得比較近，蜜蜂如果跳“8”字舞，表示蜜源離得比較遠(yuǎn)。如果跳舞時(shí)頭向上，表示蜜源是朝著太陽的方向，頭向下表明蜜源是背著太陽的方向。另外，舞跳得越快，表示距離越近。當(dāng)蜜源離蜂巢100米時(shí)，15秒內(nèi)大約跳9-10圈；距離1公里時(shí)，大約只跳4-5圈。這樣，其他蜜蜂得到可靠情況后，便都跟著去采蜜了。

1、找主題、音樂
這個舞蹈你想要表現(xiàn)什么，想要展現(xiàn)什么，就是這個舞蹈的主題。首先，我們需要確定主題。這和寫文章有異曲同工之處。 然后我們需要尋找合適的音樂進(jìn)行舞蹈編排。 有時(shí)，這兩個步驟又是相反的?？赡芪覀兟牭侥呈讟非?，有了創(chuàng)作舞蹈的沖動，然后根據(jù)這個音樂表現(xiàn)的主題進(jìn)行舞蹈編排。
不管是哪種步驟，一定要注意主題的確定。一個沒有主題的舞蹈，就像一篇沒有中心思想的文章，是沒有靈魂的。
古典舞學(xué)習(xí)中柔韌度的拉伸技巧與方法
2、找主題動作
找到合適的主題，合適的音樂之后，老師們常常會陷入無動作填充舞蹈的困境。這個時(shí)候，我們需要確定一個或幾個主題動作。這個主題動作可以是從舞蹈確定的主題上來，也可以是來自對音樂的感受。
切忌沒有主題動作的想到一個動作又一個動作的串連起來。不僅創(chuàng)作出來的舞蹈會空泛，而且舞蹈也缺乏連貫性和可看性。
3、由主題動作延伸出小節(jié)動作
找到主題動作之后，根據(jù)主題動作的運(yùn)動規(guī)律我們可以繼續(xù)創(chuàng)編出幾個小節(jié)動作來。通常，幾個小節(jié)動作加上隊(duì)形的變換，一個簡單的舞蹈已經(jīng)基本成型了。
4、串連小節(jié)動作
串連小節(jié)的動作可以是隊(duì)形的變換，可以是主題動作的再創(chuàng)造，也可以是符合這個舞蹈特征的技巧動作。
5、加上必要的技巧動作
這里要強(qiáng)調(diào)的是，不是每個舞蹈都需要技巧展示的。不合理的技巧展示不僅不會增加舞蹈的質(zhì)量，反而會降低舞蹈的觀賞性，也會損害舞蹈的連貫性。
6、在排練中修改
接下來，就需要再排練的過程中不斷的修改了。因?yàn)橛袝r(shí)候想象中的動作通過舞者的排練會有一些問題。比如舞者不能勝任這個動作或這組動作;又比如想象中的順暢連接在實(shí)際中不能實(shí)現(xiàn)等等。 好的舞蹈其實(shí)都是在不斷修改中逐步完善的。除了編排老師自身進(jìn)行完善和修改，此時(shí)也可以邀請其他老師、或者外面一些舞蹈老師來觀看并提出意見。

指揮的意義，蜜蜂的舞蹈其實(shí)是它們的語言，它們可以用舞蹈指導(dǎo)其他的蜜蜂做事情。

花與蜜蜂的舞蹈題材是幼敏租兒集體手嫌舞蹈。舞蹈《花兒與蜜蜂》表演是所有小朋友走進(jìn)花海，映入眼簾的便是一片濃橋薯兆烈的紫色，薰衣草有著相同的顏色，有著不同的風(fēng)采。

席地而坐、舔掌心、吃蜂蜜。
首先將舞目的背景進(jìn)行闡述，再讓小朋友們了解這個舞蹈的動律，掌握好基本動律以后讓小朋友們想象剛睡醒的樣子(打哈欠、揉眼睛等)、還有吃飽后拍拍小肚子，最后讓小朋友想象小熊的形象并把它加入到舞蹈中。也可以用一些小故事將動作串聯(lián)起來。例如，寒冷的冬天過去，春天來了，一只剛剛經(jīng)過冬眠的小熊在樹洞中慢慢性來咯額。伸出洞來感受一下溫暖的陽光，忽然覺得空了一個冬天的肚子餓了，就鉆出洞來尋找一下有什么好吃的吧。這時(shí)它看到了三只小蜜蜂，有蜜蜂，當(dāng)然就有蜂蜜啦！小熊高興極了！幾只可愛的小熊爬著聚攏到一起，伸出小熊掌不停地?fù)破鹈鄯?，放到嘴里舔一舔，真甜啊，吃的好高興??！

1 小蜜蜂的“8”字舞的故事

星期天陽光明媚，森林里又要舉行一年一度的舞蹈大賽了。參賽的選手可真多，孔雀、百靈……連小蛇也來了。

大賽的裁判是大象先生和貓頭鷹老師，大象先生首先向動物們宣布：“今年的舞蹈大賽開始了，大賽的主題是創(chuàng)新，看哪個動物的舞蹈最新穎，下面請參賽隊(duì)員上臺?！?

接下來，動物們輪番上臺表演，可大象先生和貓頭鷹老師都不住的搖頭因?yàn)榇蠹业奈枳硕疾畈欢唷瘸岚?，扭脖子?

這時(shí)，一只小小的蜜蜂走上臺。它先爬了個圈，又爬直線，又爬半個圈，看起來象個“8”字。大象先生看了不住的點(diǎn)頭，卻不明白舞蹈是什么意思。貓頭鷹老師解釋說：“小蜜蜂的舞蹈叫‘8’字舞，它的來源是因?yàn)槊鄯洳粫f話，當(dāng)工蜂外出覓食，找到事物之后，就飛回家，它用這種‘8’字舞向伙伴們告訴食物的位置遠(yuǎn)近。

“原來是這樣!”大象先生說，“怪不得它跳得這么熟練，但我覺得這個舞蹈最有創(chuàng)意，我想把它定為第一名。”

“好吧，我同意?！必堫^鷹老師點(diǎn)頭說。

于是這屆舞蹈大賽的冠軍就是小蜜蜂。

2 小蜜蜂的“8”字舞的故事點(diǎn)評

今年的舞蹈大賽是創(chuàng)新，動物們的舞蹈是千篇一律不能打動評委，而小蜜蜂的舞蹈跳得這么熟練，來源于生活，而又創(chuàng)新，所以得了冠軍，有的時(shí)候想要突出成功，就是要不一樣，以獨(dú)特的唯一取勝，所以小朋友們大家不要再只想成為一模一樣的人了。

蜜蜂一找到蜜源,就會飛回密巢,告訴同伴關(guān)于蜜源的信息.如果蜜源離蜂箱不到一百米,他們就在蜂巢上方跳"圓舞";如果蜜源在蜂箱一百米以外,它們就跳"擺尾舞". ??By：?????????? 大白。

在遇到同伴時(shí)可分為「小圓舞」與「擺尾舞」
「小圓舞」就是蜜蜂在蜂巢上方作八字型的快速飛舞，宏笑搏通常表示蜜源距蜂巢很近，可能在五十公尺之內(nèi)。
如果蜜源的距離很遠(yuǎn)(
超過100公尺)，便換另一個舞姿，跳起「擺尾舞」。蜜蜂沿直線爬行，然后再轉(zhuǎn)向左這一種舞蹈，其動線呈8字型，并搖擺其腹部，舞蹈的中軸線跟巢頂?shù)膴A角，正好表示蜜源方向和太陽方向的夾角。
蜜蜂跳舞時(shí)頭朝上或朝下，與告知蜜源位置之方向有關(guān)：
跳舞時(shí)頭向上時(shí)，表明找尋蜜源位置必須朝著太陽的方向飛行；
跳舞時(shí)頭向下時(shí)，表明找尋蜜源位置必須朝背著太陽的方向飛；跳舞快慢與蜂巢距離蜜源位置之遠(yuǎn)近也有關(guān)聯(lián)蔽祥：蜜源距離愈遠(yuǎn)，蜜蜂擺尾的時(shí)間愈長，并且在升梁擺尾時(shí)還會發(fā)出嗡嗡的聲音也愈久。

可以應(yīng)用商店找簡單省

在遇到同伴時(shí)可分為「小圓舞」與「擺尾舞」
「小圓舞」就是蜜蜂在蜂巢上方作八字型的快速飛舞，通常表示蜜源距蜂巢很近，可能在五十公尺之內(nèi)。
如果蜜源的距離很遠(yuǎn)( 超過100公尺)，便換另一個舞姿，跳起「擺尾舞」。蜜蜂沿直線爬行，然宏笑搏后再轉(zhuǎn)向左這一種舞蹈，其動線呈8字型，并搖擺其腹部，舞蹈的中軸線跟巢蔽祥頂?shù)膴A角，正好表示蜜源方向和太陽方向的夾角。
蜜蜂跳舞時(shí)頭朝上或朝下，與告知蜜源位置之方向有關(guān)： 跳舞時(shí)頭向上時(shí)，表明找尋蜜源位置必須朝著太陽的方向飛行； 跳舞時(shí)頭向下時(shí)，表明找尋蜜源位置必須朝升梁背著太陽的方向飛；跳舞快慢與蜂巢距離蜜源位置之遠(yuǎn)近也有關(guān)聯(lián)：蜜源距離愈遠(yuǎn)，蜜蜂擺尾的時(shí)間愈長，并且在擺尾時(shí)還會發(fā)出嗡嗡的聲音也愈久。