關(guān)于春夏秋冬的兒歌或散文

四季書(shū)信





年復(fù)一年，節(jié)氣時(shí)令不停轉(zhuǎn)換；天地萬(wàn)物，以不同的面目對(duì)應(yīng)不同的時(shí)令。這世界，真的神奇。那綠草如茵的春、青枝掩映的夏、紅葉飄飄的秋、白雪飛揚(yáng)的冬，為什么總是應(yīng)時(shí)而來(lái)從不耽擱？我生于天地之間，在這天地之間穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，只能被動(dòng)地在南風(fēng)起處脫棉、在北風(fēng)涼時(shí)添衣，卻不知是誰(shuí)在逼我。





我在天地之間游蕩著，耐心尋覓季節(jié)的來(lái)蹤去跡。我看不見(jiàn)天庭、看不見(jiàn)幽冥，看不見(jiàn)呼風(fēng)喚雨的神。而自然的靈性，給了我洞察世事的眼睛，使我得以看見(jiàn)時(shí)光老人寫(xiě)給大地的書(shū)信。





時(shí)光老人踏著殘雪，把書(shū)信交給東風(fēng)，讓東風(fēng)傳遞給萌芽的種子；種子們收到書(shū)信，天地間立時(shí)充滿了生氣。給草木的書(shū)信，是用綠墨寫(xiě)就，于是小草綠滿莽原、樹(shù)葉綠滿枝頭。給百花的書(shū)信是用彩色的香墨寫(xiě)成，于是花兒開(kāi)了，五彩繽紛。燕子收到書(shū)信，忙著尋找往日舊巢；布谷鳥(niǎo)收到書(shū)信，到處勸人布谷；冰雪收到書(shū)信，知道它們的季節(jié)已過(guò)，就悄悄地走了。





第一縷南風(fēng)拂過(guò)大地，帶來(lái)了時(shí)光老人的第二封書(shū)信。那書(shū)信一律是青綠色封套，深沉而莊重。百花得信，搖搖手紛紛告別枝頭，竹木藤草讀罷，轉(zhuǎn)眼變得成熟。信兒落入水中，水藍(lán)了；信兒飄到天上，天藍(lán)了。一個(gè)青藍(lán)藍(lán)的夏季，便在時(shí)光老人的書(shū)信催促下戀戀不舍地離開(kāi)了春天的懷抱。云朵收到的書(shū)信最多，它想把潔白的臉龐變藍(lán)，卻總是變成烏黑一片；它收到一封信就變一次，變不出藍(lán)顏色就哭一次，整個(gè)夏天，人們都不斷地碰到云朵的淚滴。





時(shí)光老人的第三封書(shū)信改用金黃的封套，是托西風(fēng)捎來(lái)的，信中告知寒冬即將來(lái)臨的消息。收到書(shū)信后，大大小小的植物趕忙貯藏種子；動(dòng)物們忙著準(zhǔn)備越冬的巢穴和食糧；而所有季候鳥(niǎo)收到信后，都隨大雁去了南方。樹(shù)木由于身材高大，無(wú)處躲避寒冬，梧桐樹(shù)急得臉色臘黃，楓樹(shù)急得臉色通紅。而耐霜的菊花收到信后，笑容便在臉上一瓣一瓣綻開(kāi)。





第四封書(shū)信是純凈的白色封套，隨著霜花飄落，帶來(lái)幾許美麗凄清。信到處百獸潛蹤，池湖凝波，躁動(dòng)的世界變得寧?kù)o。仿佛聽(tīng)到寒號(hào)鳥(niǎo)的悲鳴，把那個(gè)古老而冷艷的故事傳播到冰雪深處。于是有動(dòng)人的詩(shī)句在梅瓣上綻放，逗引得春天在飄雪的天際徘徊，想要布置另一番花雨繽紛。

四季書(shū)信


年復(fù)一年，節(jié)氣時(shí)令不停轉(zhuǎn)換；天地萬(wàn)物，以不同的面目對(duì)應(yīng)不同的時(shí)令。這世界，真的神奇。那綠草如茵的春、青枝掩映的夏、紅葉飄飄的秋、白雪飛揚(yáng)的冬，為什么總是應(yīng)時(shí)而來(lái)從不耽擱？我生于天地之間，在這天地之間穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，只能被動(dòng)地在南風(fēng)起處脫棉、在北風(fēng)涼時(shí)添衣，卻不知是誰(shuí)在逼我。


我在天地之間游蕩著，耐心尋覓季節(jié)的來(lái)蹤去跡。我看不見(jiàn)天庭、看不見(jiàn)幽冥，看不見(jiàn)呼風(fēng)喚雨的神。而自然的靈性，給了我洞察世事的眼睛，使我得以看見(jiàn)時(shí)光老人寫(xiě)給大地的書(shū)信。


時(shí)光老人踏著殘雪，把書(shū)信交給東風(fēng)，讓東風(fēng)傳遞給萌芽的種子；種子們收到書(shū)信，天地間立時(shí)充滿了生氣。給草木的書(shū)信，是用綠墨寫(xiě)就，于是小草綠滿莽原、樹(shù)葉綠滿枝頭。給百花的書(shū)信是用彩色的香墨寫(xiě)成，于是花兒開(kāi)了，五彩繽紛。燕子收到書(shū)信，忙著尋找往日舊巢；布谷鳥(niǎo)收到書(shū)信，到處勸人布谷；冰雪收到書(shū)信，知道它們的季節(jié)已過(guò)，就悄悄地走了。


第一縷南風(fēng)拂過(guò)大地，帶來(lái)了時(shí)光老人的第二封書(shū)信。那書(shū)信一律是青綠色封套，深沉而莊重。百花得信，搖搖手紛紛告別枝頭，竹木藤草讀罷，轉(zhuǎn)眼變得成熟。信兒落入水中，水藍(lán)了；信兒飄到天上，天藍(lán)了。一個(gè)青藍(lán)藍(lán)的夏季，便在時(shí)光老人的書(shū)信催促下戀戀不舍地離開(kāi)了春天的懷抱。云朵收到的書(shū)信最多，它想把潔白的臉龐變藍(lán)，卻總是變成烏黑一片；它收到一封信就變一次，變不出藍(lán)顏色就哭一次，整個(gè)夏天，人們都不斷地碰到云朵的淚滴。


時(shí)光老人的第三封書(shū)信改用金黃的封套，是托西風(fēng)捎來(lái)的，信中告知寒冬即將來(lái)臨的消息。收到書(shū)信后，大大小小的植物趕忙貯藏種子；動(dòng)物們忙著準(zhǔn)備越冬的巢穴和食糧；而所有季候鳥(niǎo)收到信后，都隨大雁去了南方。樹(shù)木由于身材高大，無(wú)處躲避寒冬，梧桐樹(shù)急得臉色臘黃，楓樹(shù)急得臉色通紅。而耐霜的菊花收到信后，笑容便在臉上一瓣一瓣綻開(kāi)。


第四封書(shū)信是純凈的白色封套，隨著霜花飄落，帶來(lái)幾許美麗凄清。信到處百獸潛蹤，池湖凝波，躁動(dòng)的世界變得寧?kù)o。仿佛聽(tīng)到寒號(hào)鳥(niǎo)的悲鳴，把那個(gè)古老而冷艷的故事傳播到冰雪深處。于是有動(dòng)人的詩(shī)句在梅瓣上綻放，逗引得春天在飄雪的天際徘徊，想要布置另一番花雨繽紛。

1、春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。當(dāng)看到粉桃千枝萬(wàn)枝競(jìng)放，柳絲千條萬(wàn)條飄浮的春天時(shí)，您會(huì)不會(huì)想到那碩果累累的金秋？其實(shí)那冊(cè)基沉甸甸豎世的碩果是早已孕育在春天的花蕾里了，那燦爛的金色也早孕育在春天的綠色里了。

2、烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

3、秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出誘人的香味兒。

4、雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之余姿肢間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

1、春之幽蘭，夏之凝荷，秋之火菊，冬之寒梅；

2、春之生氣，夏之活潑，秋之須臾，冬之高漠；

3、春之盎然，夏之生機(jī)，秋之寂寥，冬之銀舞；

4、春之蜇動(dòng)，夏之蟬鳴，秋之葉殤，冬之暖陽(yáng)。

5、春夏秋冬指地球一年的四個(gè)季節(jié)，是地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)行所產(chǎn)生的結(jié)果。

6、四季由來(lái)：我們的地球在圍繞太陽(yáng)不停地公轉(zhuǎn)的同時(shí)，也在繞自身的地軸自轉(zhuǎn)，不過(guò)地軸并不垂直于公轉(zhuǎn)軌道面，而是有一個(gè)23度27角分的傾角。正是因?yàn)檫@個(gè)傾角的存在，才會(huì)使太陽(yáng)在地球表面的直射點(diǎn)在南、北回歸線之間移動(dòng)，從而形成了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。

春季：《春》 《春天里的旋律》 《春天里的秋天》巴金 《留住春天》 《約會(huì)春天》
夏季：《雷雨前》矛盾 《荷塘月色》朱自清 《槳聲燈影里的秦淮河》朱自清
秋季：《故都的秋》郁達(dá)夫 《江南的秋》 《秋夜之韻》 《絢麗四季 秋景最美》
冬季：《濟(jì)南的冬天》老舍 《雪中》馮至 《雪花的快樂(lè)》《難得》徐志摩
《冬夜》辛迪

《雪》，《濟(jì)南的冬天》

因?yàn)樗小に膫€(gè)寶藏圖·其實(shí)她只是套個(gè)稱呼上去而已?。?！

年齡上不符合...

我猜應(yīng)該是數(shù)字4或12！即春夏秋冬分別為一年中四個(gè)4個(gè)季節(jié)！也即一年即12個(gè)月！

1、 一年四季，春夏秋冬，周而復(fù)始，這是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然規(guī)律。

2、爺爺不管春夏秋冬，天天鍛煉身體，堅(jiān)持不懈。

3、不怕風(fēng)雨摧殘，就這樣相濡以沫，默默走過(guò)春夏秋冬。

4、全村老少，同心同德，奮戰(zhàn)了兩個(gè)春夏秋冬，在3000畝荒山上栽上了果樹(shù)。

5、氣候的春夏秋冬，植物的生長(zhǎng)枯榮，年年如此。

擴(kuò)展資料

一、春夏秋冬釋義

地球一年的四個(gè)季節(jié)。

二、春夏秋冬引證

清·褚人獲《隋唐演義》第二十八回：“只見(jiàn)綠一團(tuán)，紅一簇，也不分春夏秋冬，萬(wàn)卉千花，盡皆鋪綴。”

譯文：只見(jiàn)一團(tuán)綠色，紅色一簇，也不分春、夏、秋、冬，各種花卉千花，全部鋪連綴。

三、春夏秋冬用法

可作謂語(yǔ)，賓語(yǔ)，形容四季或一年。