火災(zāi)自救法兒歌

5月12日下午2時(shí)28分四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震。山崩地裂造成
了猙獰恐怖的自然斷裂卻也呈現(xiàn)了可歌可泣的摯愛真情。正如一位網(wǎng)友所言
中國(guó)人在這次地震中找回了那些曾經(jīng)以為已經(jīng)失去的東西……
在災(zāi)難來臨的瞬間多少人將生的希望讓給別人
在生與死的邊緣多少人將死的選擇留給自己。
讓我們記住他們的愛記住這些普通生命綻放出的溫暖光輝記住中華民族
優(yōu)秀兒女的精神疆界。
讓我們向遇難同胞致哀向那種生死瞬間的人間大愛致禮
然而如何才能永遠(yuǎn)銘記如何才能永遠(yuǎn)不忘卻新聞是易碎品當(dāng)關(guān)于地
震的新聞慢慢遠(yuǎn)去時(shí)我們?nèi)绾伪４鎸?duì)此段悲傷的記憶如何留下對(duì)此間感動(dòng)的
紀(jì)念
為此人民網(wǎng)特向網(wǎng)友征集“請(qǐng)您說說抗震救災(zāi)中那些讓您感動(dòng)的人和事”
歡迎提供線索發(fā)表感言講述他她的故事讓我們一起細(xì)細(xì)體味這

運(yùn)走七殺 今年逢壬辰年 沖動(dòng)坐下 ，身心有動(dòng) 一般外出可減小信息 天干壬為自身亦為子女宮 自身遭受傷災(zāi)或損胎 ，子難 足傷 。全柱救援在與用金通關(guān) 往西行 酉地 可緩解 因辛之祿地。還有他法。

故事六：背著妹妹逃生
??5月16日下午5點(diǎn),在北川縣城核心現(xiàn)場(chǎng),有一股從背后深山逃出的人流。他們的眼神充滿對(duì)親人的依戀,生怕再次分開。11歲的張吉萬背著3歲半的妹妹張韓,非常吃力地走著。同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了,父母在外打工,小吉萬就勇敢地?fù)?dān)負(fù)起小男子漢的責(zé)任。早上5點(diǎn)出發(fā),已經(jīng)走了12個(gè)小時(shí)了。小吉萬說,他很愛妹妹。在記者的幫助下，將他們帶到綿陽收容點(diǎn)。

自從人類懂得使用火以來，火在人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中起了極其重要的作用。誠(chéng)然火能為人所用，但如果失去控制，卻同樣能帶來巨大的傷害。都說水火無情，城市生活中，火災(zāi)猶勝水災(zāi)。一旦大火燒起，就會(huì)迅速蔓延，撲滅困難。新疆烏魯木齊南郊山區(qū)山溝內(nèi)的煤田大火，從清朝時(shí)就在燃燒，直到04年才被撲滅。而從古到今，慘死在火魔中的生命更可謂是不計(jì)其數(shù)了。
俗話說聰明人從他人的事故中吸取教訓(xùn)，普通人從自己的事故中吸取教訓(xùn)，傻子不從任何事故中吸取教訓(xùn)。這次選了08年發(fā)生的一些火災(zāi)案例，希望我們的員工都能從中吸取晚上，晚修回來，打開電腦，習(xí)慣性地隨即打開溫博。一看，推薦欄里更新了好幾篇文章，發(fā)現(xiàn)都是有關(guān)火災(zāi)的。然后，迫不及待的打開它們，越看文字，越看圖片越覺得可怕，一天之內(nèi)可以發(fā)生這么厲害的事兒，而我們?nèi)丝梢栽谝惶熘畠?nèi)就消失地?zé)o影無蹤的，足見人的生命之脆弱，脆弱的經(jīng)不起任何的折騰。

記得，中午也曾開過電腦，匆匆忙忙地進(jìn)過溫博，那時(shí)候，還沒有這樣觸目驚心的火災(zāi)新聞啊，原以為今天也會(huì)像平時(shí)那樣平平常常過的。原先曾明確聽說的58省道分泰線，今天會(huì)舉行通車儀式的，可是，作為泰順的這兒，似乎一點(diǎn)消息也沒有，平靜的出奇。于是，我們猜想，是不又被延遲了啊，否則那場(chǎng)面肯定不亞于甌海大道的通車儀式的。只是，沒想到，盼不到好消息，卻意外等來了特大火災(zāi)的新聞，又有那么多的人員傷亡，能不讓人震驚嗎？

真的是，多出了好多震驚，今晚。 教訓(xùn)，做安全生產(chǎn)中的聰明人。

自從人類懂得使用火以來，火在人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中起了極其重要的作用。誠(chéng)然火能為人所用，但如果失去控制，卻同樣能帶來巨大的傷害。都說水火無情，城市生活中，火災(zāi)猶勝水災(zāi)。一旦大火燒起，就會(huì)迅速蔓延，撲滅困難。新疆烏魯木齊南郊山區(qū)山溝內(nèi)的煤田大火，從清朝時(shí)就在燃燒，直到04年才被撲滅。而從古到今，慘死在火魔中的生命更可謂是不計(jì)其數(shù)了。

俗話說聰明人從他人的事故中吸取教訓(xùn)，普通人從自己的事故中吸取教訓(xùn)，傻子不從任何事故中吸取教訓(xùn)。這次選了08年發(fā)生的一些火災(zāi)案例，希望我們的員工都能從中吸取晚上，晚修回來，打開電腦，習(xí)慣性地隨即打開溫博。一看，推薦欄里更新了好幾篇文章，發(fā)現(xiàn)都是有關(guān)火災(zāi)的。然后，迫不及待的打開它們，越看文字，越看圖片越覺得可怕，一天之內(nèi)可以發(fā)生這么厲害的事兒，而我們?nèi)丝梢栽谝惶熘畠?nèi)就消失地?zé)o影無蹤的，足見人的生命之脆弱，脆弱的經(jīng)不起任何的折騰。



記得，中午也曾開過電腦，匆匆忙忙地進(jìn)過溫博，那時(shí)候，還沒有這樣觸目驚心的火災(zāi)新聞啊，原以為今天也會(huì)像平時(shí)那樣平平常常過的。原先曾明確聽說的58省道分泰線，今天會(huì)舉行通車儀式的，可是，作為泰順的這兒，似乎一點(diǎn)消息也沒有，平靜的出奇。于是，我們猜想，是不又被延遲了啊，否則那場(chǎng)面肯定不亞于甌海大道的通車儀式的。只是，沒想到，盼不到好消息，卻意外等來了特大火災(zāi)的新聞，又有那么多的人員傷亡，能不讓人震驚嗎？



真的是，多出了好多震驚，今晚。 教訓(xùn)，做安全生產(chǎn)中的聰明人。

最好全屋內(nèi)噴一遍農(nóng)藥，用藥可以用氧化樂果、敵敵畏、殺滅菊脂等，比例瓶上有標(biāo)示，一般為1000倍液即可。最好在噴時(shí)人員全面回避。如果你能買到煙霧劑的殺蟲劑最好，但一般的商店無銷售，這種煙霧劑的效果最好。

5.12汶川大地震中英勇獻(xiàn)身的好戰(zhàn)士武文斌英雄就很不錯(cuò)！

　　1、“小英雄“白樂瀟：白樂瀟是一位12歲的女孩，地震發(fā)生時(shí)，她的胳膊被教室的門卡住，為了讓后面的同學(xué)跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽斷了。同學(xué)得救了，她卻從此失去了一條手臂；

　　2、“新時(shí)期英雄戰(zhàn)士”李向群：在1998年長(zhǎng)江流域抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗中，李向群帶病頑強(qiáng)拼搏，先后4次暈倒在大堤上，被送進(jìn)醫(yī)院搶救醒來后，又拔掉輸液的針管上堤戰(zhàn)斗，終因勞累過度壯烈犧牲。中央軍委授予李向群“新時(shí)期英雄戰(zhàn)士”光榮稱號(hào)；

　　3、“不怕死的鐵軍世局兵”武文斌：在汶川大峽谷執(zhí)行搜索任務(wù)時(shí)，只要看到受困群眾，就不顧生命危險(xiǎn)設(shè)法營(yíng)救，3次滾下山坡，幸被樹木攔住，被他檔銀救助的群眾稱贊他為“不怕死的鐵軍兵”。2008年 6月17日，武文斌與連隊(duì)?wèi)?zhàn)友一起在都江堰胥家鎮(zhèn)災(zāi)民安置點(diǎn)卸了8卡車50多噸活動(dòng)板房建材，一直干到晚上9點(diǎn)多，直到累倒在地上。終因過度勞累引發(fā)肺血管畸形破裂出血，獻(xiàn)出年輕的生命。搜蠢讓

安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

一，至真母愛

搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子 ，還活著”。經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了