教資面試兒歌做早操有用嗎

早教資:你會給孩子試錯的機(jī)會嗎
1個回答2024-01-20 13:58
應(yīng)該給孩子試錯的機(jī)會,人就是在錯誤中成長的
請問有誰試用過比巴早教機(jī)呀?
1個回答2024-05-21 12:55
沒用過,不過這這個好像比其他早教機(jī)的話突出一個胎教來,它外觀跟其他那些兒童早教機(jī)根本沒法比,不知道孩子會不會喜歡。
早教老師工資多少
1個回答2024-02-07 08:41
看你在什么地方吧,發(fā)達(dá)點(diǎn)的兩三千,內(nèi)地要少多了,1200到1500吧,而且要看是什么方面的了,感統(tǒng)啊,蒙氏啊,還是親子,還是別的什么,有梯次的,上課的補(bǔ)貼沒多少.
早教中心的老師一個月工資多少
1個回答2024-01-18 21:26

3000元左右。

早教中心是專門為嬰幼兒的父母或家人提供兒早期教育培訓(xùn)指導(dǎo)和幫助的服務(wù)機(jī)構(gòu)。

早教中心的主要服務(wù)對象是孕婦和0-6歲孩子的父母和家人。 科學(xué)研究表明,正確的早期教育能夠?yàn)楹⒆佣嘣拇竽X發(fā)育和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

選擇方式:

對于想讓寶寶及時上早教的媽媽來說,為寶寶選擇一個合適的早教中心是最頭疼的,或許在有了幾個合適的選擇,但心里總是拿不定主意。嬰之杰早教專家告訴您,在選擇早教中心的時候,有一些細(xì)節(jié)必須要注意。

細(xì)節(jié)1:路途遠(yuǎn)近是基本的考慮點(diǎn)不要為了好學(xué)校而舍近求遠(yuǎn),這樣做將帶來接送孩子的難題,也會使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于對他(她)的健康有負(fù)面影響。

細(xì)節(jié)2:不要盲目追求早教中心的品牌和規(guī)模,有些早教中心因受場地限制無法達(dá)到你心中的標(biāo)準(zhǔn),但辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教師工作踏實(shí)、服務(wù)意識強(qiáng),最終孩子的家長滿意率高。這樣的早教中心是最值得選擇的。

早教工資是多少
1個回答2024-01-20 13:22
一般都是在1500左右,這是最基本的,如果再加上課時費(fèi)、補(bǔ)貼的話,好的早教中心的老師工資一般都是在2200左右。每個早教中心給老師的課時費(fèi)不同,所以拿到手的工資也有很多差別!
小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試試講題目?
1個回答2024-01-23 21:51

1.體積單位之間的進(jìn)率

2.小括號

3.扇形統(tǒng)計(jì)圖

4.認(rèn)識時分秒

5.體積單位間的進(jìn)率

6.1-5的認(rèn)識

7.長方形的周長(1.你之前是不是從事教育事業(yè)?2.你認(rèn)為教師這個行業(yè)對你有什么吸引)

8.小數(shù)的進(jìn)位加法與退位減法

9.周長的認(rèn)識(答辯講的幾年級的試題)

10.體積和體積單位(常用的體積單位有哪些它們之間的進(jìn)率是多少?請你重復(fù)立方的讀法。

4立方分米的長方體如何得到的。)

11.小數(shù)大小的比較(小數(shù)大小的具體比較方法是什么?)

12.三角形的分類(學(xué)習(xí)本堂課的知識基礎(chǔ)是什么?這節(jié)課是為什么做的基礎(chǔ)。如果你有足

夠的時間你會怎么樣讓學(xué)生分類呢?)

13.小數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法

14.觀察物體(1.你是什么專業(yè)的?2.哪個地方畢業(yè)的?3.你的重點(diǎn)是如果突破的,4.教具

與學(xué)具是怎么使用的)

15.乘法的認(rèn)識

16.長方體的體積(你認(rèn)為過程重要還是知識點(diǎn)重要)

17.負(fù)數(shù)

18.數(shù)字與信息

19.圓錐的體積

20.根據(jù)作息時間表解決實(shí)際問題

21.小數(shù)的意義

22.平移

23.圖形的放大與縮小

24.長方體的表面積

25.秒的認(rèn)識

26.直角的認(rèn)識

27.前后左右的位置

28.乘法的初步認(rèn)識

29.正方體與長方體的表面積(1、長方體的表面積怎么計(jì)算?2、怎么進(jìn)行分組討論的?)

幼兒園教師資格考試面試內(nèi)容
1個回答2024-01-20 21:46

考試的內(nèi)容有以下:

1、申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識。

2、科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力。

3、教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識

4、擬任教學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的基本知識,教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價的知識和方法,運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。

面試的內(nèi)容如下:

1、根據(jù)現(xiàn)場考官給出的題目編寫教案,例如:請?jiān)O(shè)計(jì)教案,以健康和社會領(lǐng)域?yàn)橹?,適合大班幼兒的教案。這樣的題目是內(nèi)容自己設(shè)定,大的范圍會給到你。

2、試講題目,考生可以自行選擇一個簽,里面有你要試講的主題,然后進(jìn)行準(zhǔn)備、撰寫教案,最后進(jìn)行試講。

3、技能展示包括:唱歌、跳舞、鋼琴、繪畫、講故事等幾方面。

幼師資格證:是幼兒教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證,在我國師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試才能申請教師資格證。

【報考條件】:

1、遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生,由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

2、國家現(xiàn)行兩種教師資格證制度,自主考試地區(qū)考生需通過教育學(xué)、教育心理學(xué)兩門筆試學(xué)科和面試獲取幼兒教師資格證,國家統(tǒng)考地區(qū)考生需通過綜合素質(zhì)、保教知識與能力兩門筆試科目和面試,才能獲得幼兒教師資格證。

3、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。

4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。

【準(zhǔn)備材料】:

1、二表:教師資格認(rèn)定申請;申請人思想品德鑒定表。

2、六證:

  • 身份證原件和復(fù)印件;

  • 學(xué)歷證書原件和復(fù)印件;

  • 戶籍證明;

  • 體檢合格證明;

  • 普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件;

  • 教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)成績證明。

【考試制度】:參加前款所列教師資格考試,考試科目全部及格的,發(fā)給教師資格考試合格證明;當(dāng)年考試不及格的科目,可以在下一年度補(bǔ)考;經(jīng)補(bǔ)考仍有一門或者一門以上科目不及格的,應(yīng)當(dāng)重新參加全部考試科目的考試。


音樂教師資格證面試有哪些試講內(nèi)容
1個回答2024-02-12 13:02
一、什么是音樂教學(xué)設(shè)計(jì)
音樂教學(xué)設(shè)計(jì)是音樂教學(xué)實(shí)施前有計(jì)劃的教學(xué)準(zhǔn)備和安排活動,是進(jìn)行音樂教學(xué)活動的基礎(chǔ)。
二、音樂教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)
音樂教學(xué)內(nèi)容是音樂教學(xué)活動的依據(jù),通常情況下,它以教材的方式承載,具體包括學(xué)生使用的音樂教科書、教師使用的音樂教學(xué)參考書以及相匹配的音樂教學(xué)多媒體光盤和音帶、像帶等。
教材是一本,并不是有了教材就OK了,還需要對教材進(jìn)行劃分、選擇,課時估算。
在多數(shù)情況下,各學(xué)段、各學(xué)期、各學(xué)時的音樂教材內(nèi)容即是相應(yīng)學(xué)段、學(xué)期和學(xué)時的音樂教學(xué)內(nèi)容,但有時根據(jù)音樂教學(xué)的特殊需要,音樂教學(xué)內(nèi)容也會脫離音樂教材而由音樂教師自行選擇和組合。
三、分析教學(xué)內(nèi)容的元素
1、唱歌課:
我們看到一首歌曲,應(yīng)該看到歌曲的調(diào)號、拍子、速度、段落、歌詞內(nèi)容、歌曲表達(dá)情緒、音樂專業(yè)知識,了解歌曲創(chuàng)作背景、詞曲作者相關(guān)介紹,劃分歌曲段落、分析歌曲曲式、風(fēng)格等。
2、欣賞課:
我們要看到,作者介紹、作品創(chuàng)作背景、所表達(dá)意境、演奏樂器、段落、速度、主旋律等。
3、唱歌課:
我們看到一首歌曲,應(yīng)該看到歌曲的調(diào)號、拍子、速度、段落、歌詞內(nèi)容、歌曲表達(dá)情緒、音樂專業(yè)知識,了解歌曲創(chuàng)作背景、詞曲作者相關(guān)介紹,劃分歌曲段落、分析歌曲曲式、風(fēng)格等。
4、欣賞課:
我們要看到,作者介紹、作品創(chuàng)作背景、所表達(dá)意境、演奏樂器、段落、速度、主旋律等。
四、分析音樂教學(xué)內(nèi)容的角度
1、音樂作品內(nèi)容、形式、表現(xiàn)手法和創(chuàng)作背景以及作曲家介紹等方面。
該部分內(nèi)容主要來源于教材,屬于音樂教學(xué)中非?;A(chǔ)的重要內(nèi)容,也是之后對教材進(jìn)行深入了解的前提。
2、不要僅限于音樂作品內(nèi)容、形式、表現(xiàn)手法和創(chuàng)作背景以及作曲家介紹等方面,更要注重音樂作品的人文內(nèi)涵、情感意蘊(yùn)、藝術(shù)特色和社會價值。
凡屬的音樂作品,凡能夠選入教學(xué)內(nèi)容、作為教材的音樂作品,都具有一定的社會價值和較高的藝術(shù)價值,因此,對作品這些方面的分析有著重要的教育價值和教學(xué)意義。例如曾打動了無數(shù)青少年學(xué)生心靈的歌曲《我多想唱》,如果僅僅著眼于表現(xiàn)手法和作品結(jié)構(gòu)上的分析,就不會對中學(xué)生產(chǎn)生那樣大的吸引力和震撼力。
3、不要僅僅是閱讀和參考有關(guān)音樂資料,更應(yīng)注重對音樂作品的聆聽和唱、奏,以獲得本人直接的體驗(yàn),這一點(diǎn)非常重要。
音樂教師在對音樂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析時,往往依據(jù)音樂教學(xué)資料、音樂教學(xué)參考書等間接信息比較多,缺乏自身對音樂作品的直接體驗(yàn),因而也就形成不了對音樂的感悟。試想,一個自己都沒有走進(jìn)音樂的教師,怎能企望學(xué)生理解音樂?
音樂課堂上,最為脫離音樂教育本質(zhì)的教學(xué)現(xiàn)象就是教師照本宣科地講解音樂和學(xué)生不假思索地聽講,原因就是雙方均無對音樂的直接體驗(yàn),因此師生也都沒有真正地走進(jìn)音樂。良好的音樂教學(xué)效益來自師生之間和諧的音樂審美交流,而形成這種和諧交流的前提則是教師自身對音樂的切身感受。音樂教師上課之前如果缺乏這種對音樂的感受、感動、感悟,將不可能運(yùn)用音樂的情感力量來感動學(xué)生。所以,對音樂教學(xué)內(nèi)容的分析,教師自身的反復(fù)聆聽與多次體驗(yàn)相當(dāng)重要。
教師資格證面試試講有什么要求?
1個回答2024-03-11 20:19

1、考生應(yīng)憑準(zhǔn)考證和身份證原件按照準(zhǔn)考證規(guī)定時間進(jìn)入面試考點(diǎn)候考室,等候面試抽題;

2、考生面試試講過程須按照“講課”形式進(jìn)行,“說課”形式不予給分;

3、未在準(zhǔn)考證規(guī)定的時間進(jìn)入候考室,遲到超過15分鐘的考生,禁止進(jìn)入考點(diǎn),面試成績記為缺考;

4、考生禁止攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備(如手機(jī)等),如有違反按照作弊處理;

5、考生應(yīng)遵守考試有關(guān)規(guī)定,服從考試工作人員的管理,對于違反考試紀(jì)律的考生,將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》處置。

擴(kuò)展資料:

面試程序

1、等待考試。考生帶著面試準(zhǔn)考證、身份證,準(zhǔn)時到達(dá)考場,進(jìn)入等候室等待考試。

2、抽題。根據(jù)考點(diǎn)安排,登錄“面試評估系統(tǒng)”,通過計(jì)算機(jī)從題庫中選擇一組試題(幼兒園考生選擇兩類試題中的一種,其他類別只選擇一種)??忌_認(rèn)后,系統(tǒng)打印出考題清單(考生必須在考題清單上簽名)。

3、準(zhǔn)備課程??忌鷰е鴤湔n紙和問題清單進(jìn)入備課室,寫下教案(或活動演示計(jì)劃),準(zhǔn)備20分鐘的課程。

4、回答規(guī)定問題。應(yīng)聘者由工作人員引導(dǎo)到指定的面試室。考生將身份證、準(zhǔn)考證交給考官進(jìn)行驗(yàn)證,驗(yàn)證無誤后,考官從題庫中隨機(jī)抽取2道所需試題,考生作答,時間5分鐘。

5、演示/演示。學(xué)生應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃(或活動演示計(jì)劃)進(jìn)行10分鐘的教學(xué)。

6、防御??脊賹忌脑囌f(或演示)內(nèi)容和測試項(xiàng)目提出問題,考生將回答問題5分鐘。

7、考試結(jié)束后,考生交回考題清單并準(zhǔn)備教案(活動演示計(jì)劃),考官將考生的身份證和準(zhǔn)考證交還考生,并將放行條發(fā)給考生離場。

8、得分??脊侔凑赵u分標(biāo)準(zhǔn)對考生的面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分,填寫“面試計(jì)分表”,由組長簽字確認(rèn),通過面試評價體系提交得分。

參考資料來源:中國教育考試網(wǎng)-中小學(xué)教師資格考試暫行辦法

參考資料來源:中國教師資格網(wǎng)-怎樣獲得教師資格證書,需要什么條件?

中小學(xué)教師資格證面試考試時間
1個回答2025-01-28 05:49

中小學(xué)教師資格證面試考試時間:5月15日至16日。

教師資格證面試流程:

1、進(jìn)入候考室:考生持準(zhǔn)考證、身份證等相關(guān)材料,進(jìn)入候考室。監(jiān)考教師逐一核驗(yàn)考生的準(zhǔn)考證、身份證等材料原件,組織考生簽到,記錄缺考考生名單。

2、進(jìn)入抽題室:監(jiān)考教師根據(jù)考生分組抽簽的順序號,并依據(jù)面試室測試進(jìn)程情況,每隔20分鐘左右,分批次叫號考生進(jìn)入抽題室。核對考生基本信息與考生清單是否相符,組織考生簽到,提取系統(tǒng)中考生信息。

3、進(jìn)入備課室:考官核對考生基本信息與考生清單是否相符,組織考生簽到,提前請考生將禁帶物品(包括教材)放置指定位置。?

4、結(jié)構(gòu)化問答:考生將準(zhǔn)考證、試題清單呈交面試考官。面試考官通過面試測評系統(tǒng)從試題庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題,開始回答。

5、試講:考生開始試講(演示)時間10分鐘。面試考官根據(jù)考生表現(xiàn),做相關(guān)評分記錄。考生試講(演示)超時,面試考官提請考生結(jié)束試講,開始答辯。

6、面試考官提出2道問題并要求考生回答,時間5分鐘左右。面試考官根據(jù)考生表現(xiàn),做好相關(guān)評分記錄。考生答辯后將教案(活動演示方案)呈交面試考官,及時離開面試室。

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