拼音聲母m兒歌順口溜大全

拼音兒歌順口溜大班字母歌如下：

1、音節(jié)拼讀兒歌：拼讀音節(jié)直呼法，聲母支架韻母發(fā)，擺好聲母的口形，發(fā)準(zhǔn)韻母的聲音，聲韻一氣直呼成。兩拼法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。三拼法：聲輕介快韻母響，三音連續(xù)不中斷。

2、拼音兒歌：拼音格，四條線，拼間字母住里面。住上格的不頂線，住下格的一半多一點，中格寫滿頂兩邊。

3、記住b、p、d、q的兒歌：小小手，最靈活，左手指向上做個b，左手指向下做個p。右手指向上做個d，右手指向下做個q。

4、j、q、x、y與ü相拼的兒歌：jqx真有趣，從不和u在一起。小ü小ü有禮貌，見了jqx就摘帽。小ü見大y，脫帽行個禮，摘掉帽子還念ü。小ü小弟弟，他最懂道理，見到哥哥jqx，脫下帽子行個禮。

順口溜：

何謂“順口溜”，按照《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋，是指“民間流行的一種漢語口頭韻文，句子長短不齊，純用口語，念起來很順口?！蔽覀円詾榘旬?dāng)代流行的這種語言現(xiàn)象稱作“民謠”可能更為貼切一些。所謂“民謠”，即“民間歌謠，多與時事政治有關(guān)”。

成語大全為您提供拼音首字母M開頭的成語列表按拼音首字母:成語查詢:您現(xiàn)在的位置是:成語大全按拼音首字母M檢索以拼音首字母M開頭的成語

關(guān)于拼音a的順口溜如下：

嘴巴張大aaa，嘴巴圓圓ooo，嘴巴扁扁eee，牙齒對齊iii，嘴巴突出uuu，嘴吹口哨üüü。a像阿姨梳辮子，張嘴唱歌aaa。o像公雞早早起，嘴巴圓圓ooo。

e像白鵝玩倒立，嘴巴扁扁eee。i字好象大頭人，穿件衣服iii。u像樹上小鳥窩，住只烏鴉uuu。ü像一條大鯉魚，嘴里吐泡üüü。

學(xué)習(xí)拼音小技巧

1、聲調(diào)記憶法

孩子們在學(xué)習(xí)拼音聲調(diào)時，常常分不清第二聲和第四聲的，或者遇到第二、三、四聲時，總是需要先從第一聲順著念下來才能念出正確的聲調(diào)。這樣就算念對了，也過于花費(fèi)時間。用聲調(diào)手勢記憶法，可以讓孩子形成行為記憶，看到聲調(diào)便能準(zhǔn)確讀出來。

2、拼音節(jié)拼讀方法

在漢語拼音里，有一個介于聲母和韻母之間的音，叫介音。拼讀時，由聲母連接作為介音的韻母i、u、ü，再連其他韻母。一口氣快速地拼讀成一個音節(jié)，這就是三拼音節(jié)。

學(xué)好拼音的方式方法

多讀

這是學(xué)好拼音的第一步，首先要讓孩子認(rèn)識這些拼音，多讀拼音加深孩子的理解能力，學(xué)拼音不能急于求成，剛學(xué)拼音的孩子們理解能力較差，學(xué)不會很正常，家長要耐心引導(dǎo)，更不能拔苗助長。

多寫

孩子會讀之后就要寫了，最好是邊讀邊寫，家長要教孩子拼音字母在四線三格中的正確位置，等孩子都寫會了，家長可以每天聽寫一邊，找出孩子不會的加強(qiáng)鍛煉，一般也要一個禮拜才能讓孩子慢慢記住。

多練習(xí)

會讀會寫之后就要多練習(xí)了，這主要是對會寫之后的一個加強(qiáng)鍛煉。最好是家長配合孩子，家長可以做幾張單韻母拼音卡片，跟孩子以做游戲的方法，看誰能拼出更多的復(fù)韻母。

拼音拼讀規(guī)則順口溜：前音（指聲母）輕短后音（指韻母)），兩音相連猛一碰。聲短介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。

三拼音節(jié)也運(yùn)用“兩拼法”來進(jìn)行拼音。即把聲母和介音看成一個整體，直接和后面的韻母進(jìn)行拼音。

擴(kuò)展資料：

直呼音節(jié)法就是對一個音節(jié)不再進(jìn)行拼讀，直拉讀出字音的方法。直呼音節(jié)的方法一般有三種：

1、支架法：

要領(lǐng)是“聲母支好架，聲韻同時發(fā)”。也就是先擺好發(fā)聲母的口形，緊接著用聲母的本音連讀帶調(diào)韻母，一口氣呼出音節(jié)。

2、暗拼急讀法：

是初學(xué)直呼時，向“支架法”過渡的辦法。就是看到一個音節(jié)，先看準(zhǔn)音節(jié)的聲、韻、調(diào)，但不念出來，而是經(jīng)過心里拼準(zhǔn)后，再快速直接讀出音節(jié)。

3、整體認(rèn)讀法：

這種方法是像認(rèn)記“整體認(rèn)讀音節(jié)”一樣，像認(rèn)讀漢字一樣，直接認(rèn)讀一個個音節(jié)。