幼兒園健康禮儀兒歌
《幼兒園趣事》健康禮儀教案
一、活動目標:
為了進一步加強幼兒園內(nèi)部管理,打造平安和諧校園,提升幼兒園內(nèi)涵品質(zhì),辦好人民滿意教育。根據(jù)市教體局關(guān)于《開展“平安、健康、文明”集中教育周活動的指導(dǎo)方案》的精神,結(jié)合我園實際,認真貫徹落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,打造平安和諧校園,切實加強幼兒思想道德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、生命教育和心理健康教育、安全自救與自我保護知識教育,保證開學(xué)工作安全、正常、有序;營造溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成和諧健康的校園節(jié)奏;加強校園文明建設(shè)和校園文化建設(shè),增強校園環(huán)境的育人功能。進一步提升幼兒園的內(nèi)涵與品質(zhì),辦好人民滿意的教育。
二、活動主題:
平安、健康、文明。
三、活動時間:
開學(xué)第一、二兩周(2.25—3.10)及后期延續(xù)。
四、主要內(nèi)容:
?。ㄒ唬┘訌娊處煱踩婪兑庾R,監(jiān)督到位,責(zé)任到人
1、召開班主任及全園教職工會議,各部門負責(zé)人強調(diào)各部門安全職責(zé),簽訂安全工作責(zé)任狀。園長和個部門簽訂責(zé)任狀,明確職責(zé),明確分工。通過幼兒園電子滾動屏及時向家長宣傳安全知識,人人做到安全知識牢記在心。
2、加強門衛(wèi)管理。嚴格執(zhí)行開鎖門制度,嚴格執(zhí)行外來人員的登記制度,確實保障幼兒園安全。
3、一日常規(guī)教育。充分利用每天早晨的晨檢、晨談、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育,主要包括防火、防電、防水、防事故以及食品衛(wèi)生等各方面。
3、集中后勤和保育員召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議,對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進行強調(diào),強化食堂管理。搞好食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,進一步健全完善食堂衛(wèi)生制度,嚴格要求炊事員把好菜、食品進入關(guān),不做變質(zhì)飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴格按規(guī)定消毒,要求炊事員穿著衣、帽上崗,嚴禁腸道病的發(fā)生。
4、幼兒園安全檢查??倓?wù)處對幼兒園滅火器、電線、電器等進行一次全面仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。
?。ǘ┱J真開展“平安 健康 文明”教育活動
1、開展一次校園安全大檢查。在開學(xué)初進行一次徹底、全面、細致的安全大檢查,保健醫(yī)生和早班教師晨間檢查工作要認真細致,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時化解,消除安全隱患。確保開學(xué)校園安全。
2、通過校園廣播、電子屏、宣傳欄等多種渠道,廣泛宣傳相關(guān)知識,營造“平安 健康 文明”的校園氛圍,切實做到教育在先、預(yù)防在先、檢查在先、落實在先,確保校園平安和諧。
3、組織好安全教育第一課。開學(xué)第一天,各班認真總結(jié)幼兒假期活動情況,及時對幼兒開展一次集中安全教育活動,向幼兒宣傳應(yīng)知應(yīng)會的知識。
4、各年級組認真制定“平安、健康、文明”為主題的生成活動計劃,將主題貫穿于各個學(xué)科,開展豐富多彩活動,促進安全教育。
5、全園開展安全演練、交通安全活動,提高師生的應(yīng)對能力和防范水平。將安全教育貫穿于每月的教育教學(xué)活動中。
6、“環(huán)保禮儀”小衛(wèi)士上崗,帶動全園師生及家長文明行為,禮貌待人。組織幼兒開展“勤儉節(jié)約 環(huán)保護綠”的教育活動。
7、利用家長學(xué)校的講座對家長進行“傳染病預(yù)防”及“幼兒心理健康”方面的知識宣傳,并通過網(wǎng)站、博客、家長園地及時的向家長反饋教育周活動情況,以點帶面,讓“平安 健康 文明”的精神走進家庭,走向社會。
五、活動總結(jié)與反思:
對活動周活動及時總結(jié),表彰先進,為下一次活動積累經(jīng)驗,讓寧國市幼兒園成為一座名副其實的“平安、健康、文明”的幼兒園。
為了進一步加強幼兒園內(nèi)部管理,打造平安和諧校園,提升幼兒園內(nèi)涵品質(zhì),辦好人民滿意教育。根據(jù)市教體局關(guān)于《開展“平安、健康、文明”集中教育周活動的指導(dǎo)方案》的精神,結(jié)合我園實際,認真貫徹落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,打造平安和諧校園,切實加強幼兒思想道德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、生命教育和心理健康教育、安全自救與自我保護知識教育,保證開學(xué)工作安全、正常、有序;營造溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成和諧健康的校園節(jié)奏;加強校園文明建設(shè)和校園文化建設(shè),增強校園環(huán)境的育人功能。進一步提升幼兒園的內(nèi)涵與品質(zhì),辦好人民滿意的教育。
二、活動主題:
平安、健康、文明。
三、活動時間:
開學(xué)第一、二兩周(2.25—3.10)及后期延續(xù)。
四、主要內(nèi)容:
?。ㄒ唬┘訌娊處煱踩婪兑庾R,監(jiān)督到位,責(zé)任到人
1、召開班主任及全園教職工會議,各部門負責(zé)人強調(diào)各部門安全職責(zé),簽訂安全工作責(zé)任狀。園長和個部門簽訂責(zé)任狀,明確職責(zé),明確分工。通過幼兒園電子滾動屏及時向家長宣傳安全知識,人人做到安全知識牢記在心。
2、加強門衛(wèi)管理。嚴格執(zhí)行開鎖門制度,嚴格執(zhí)行外來人員的登記制度,確實保障幼兒園安全。
3、一日常規(guī)教育。充分利用每天早晨的晨檢、晨談、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育,主要包括防火、防電、防水、防事故以及食品衛(wèi)生等各方面。
3、集中后勤和保育員召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議,對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進行強調(diào),強化食堂管理。搞好食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,進一步健全完善食堂衛(wèi)生制度,嚴格要求炊事員把好菜、食品進入關(guān),不做變質(zhì)飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴格按規(guī)定消毒,要求炊事員穿著衣、帽上崗,嚴禁腸道病的發(fā)生。
4、幼兒園安全檢查??倓?wù)處對幼兒園滅火器、電線、電器等進行一次全面仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。
?。ǘ┱J真開展“平安 健康 文明”教育活動
1、開展一次校園安全大檢查。在開學(xué)初進行一次徹底、全面、細致的安全大檢查,保健醫(yī)生和早班教師晨間檢查工作要認真細致,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時化解,消除安全隱患。確保開學(xué)校園安全。
2、通過校園廣播、電子屏、宣傳欄等多種渠道,廣泛宣傳相關(guān)知識,營造“平安 健康 文明”的校園氛圍,切實做到教育在先、預(yù)防在先、檢查在先、落實在先,確保校園平安和諧。
3、組織好安全教育第一課。開學(xué)第一天,各班認真總結(jié)幼兒假期活動情況,及時對幼兒開展一次集中安全教育活動,向幼兒宣傳應(yīng)知應(yīng)會的知識。
4、各年級組認真制定“平安、健康、文明”為主題的生成活動計劃,將主題貫穿于各個學(xué)科,開展豐富多彩活動,促進安全教育。
5、全園開展安全演練、交通安全活動,提高師生的應(yīng)對能力和防范水平。將安全教育貫穿于每月的教育教學(xué)活動中。
6、“環(huán)保禮儀”小衛(wèi)士上崗,帶動全園師生及家長文明行為,禮貌待人。組織幼兒開展“勤儉節(jié)約 環(huán)保護綠”的教育活動。
7、利用家長學(xué)校的講座對家長進行“傳染病預(yù)防”及“幼兒心理健康”方面的知識宣傳,并通過網(wǎng)站、博客、家長園地及時的向家長反饋教育周活動情況,以點帶面,讓“平安 健康 文明”的精神走進家庭,走向社會。
五、活動總結(jié)與反思:
對活動周活動及時總結(jié),表彰先進,為下一次活動積累經(jīng)驗,讓寧國市幼兒園成為一座名副其實的“平安、健康、文明”的幼兒園。
幼兒園文明禮儀主題由來
幼兒園文明禮儀主題由來:文明、禮儀教育,是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容。在幼兒園中加強文明禮儀教育,不僅是塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣、奠基人生最佳開端的工作,更是提高全民族素質(zhì),構(gòu)建和諧社會的需要。
為了推進和創(chuàng)新幼兒園的德育工作,提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),我園在3月、4月將創(chuàng)設(shè)以文明禮儀為主題的教育活動,力求通過生活禮儀、交往禮儀、行為禮儀的教育實踐活動,豐富幼兒園的德育教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒的文明習(xí)慣,提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。
活動目標:
1、以幼兒禮儀教育為突破口,重在養(yǎng)成,促進內(nèi)化,塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀,社會活動講文明”。
2、加強師德建設(shè),提高教師素質(zhì),進一步引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,增強教師責(zé)任感和使命感,努力爭做學(xué)生滿意的教師。
幼兒著裝禮儀的重要性
一、有利于傳承中華民族美德
禮貌
我國自古以來就注重人的美德,素有“禮儀之邦”之稱。從我們熟知的一個個典故,例如“孔融讓梨”“臥冰求鯉” “滴水之恩,涌泉相報”等,其中的人物有的懂謙讓,有的孝順,有的是知恩圖報。我們應(yīng)該通過對故事的講解,培養(yǎng)幼兒認識中民族的傳統(tǒng)美德,明白禮儀的含義,告訴幼兒人性的真善美。作為幼兒教師,有責(zé)任也有義務(wù)將這些美德落實在我們自己身上,并堅持一代一代傳下去。
孔融讓梨
二、增強幼兒的交際能力
作為交流、交往的紐帶和橋梁,禮儀是幼兒時期不可或缺的教育。幼兒只有在懂禮儀的條件下,才能更好地與同齡人或者長輩交流溝通。缺乏禮儀,會將自己在他人心中的印象分降低,這不利于和他人的友好相處??鬃釉芯潢P(guān)于禮儀的名言:“不學(xué)禮,無以立?!边@句話的意思就是說不學(xué)習(xí)禮貌,就很難有立身之處,由此可見禮儀對一個人的重要性。我們應(yīng)該引導(dǎo)幼兒在特定環(huán)境應(yīng)該具備怎樣的言行舉止,什么樣的禮儀表達是正確的,只有我們尊重他人才會受到他人尊重和歡迎,培養(yǎng)幼兒建立良好的人際關(guān)系。
寶寶交流
三、促進幼兒的身心健康發(fā)展
受到良好的禮儀教育同樣可以減少現(xiàn)實社會中存在的小皇帝、小公主現(xiàn)象,幼兒知道感恩父母,感恩他人,這將更有利于他們身心健康成長。很多研究表明,一些青少年誤入歧途,其原因與他們小時候的教育分不開。隨著年齡的增長,沒有很好地改正惡習(xí)最終影響身心健康發(fā)展。因此在幼兒教育中,要注重禮儀的培養(yǎng),讓孩子從小就明理、懂禮、感恩、善良等,為孩子以后的發(fā)展打下最關(guān)鍵的基礎(chǔ)。有關(guān)禮儀教育對幼兒教育的重要性,我們不難發(fā)現(xiàn),禮儀教育不僅關(guān)乎我國傳統(tǒng)美德的傳承發(fā)揚問題,更對幼兒本身交際生存以及身心發(fā)展有著不可忽視的影響。因此,我國應(yīng)該注重幼兒的禮儀教育,為孩子的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
禮貌
我國自古以來就注重人的美德,素有“禮儀之邦”之稱。從我們熟知的一個個典故,例如“孔融讓梨”“臥冰求鯉” “滴水之恩,涌泉相報”等,其中的人物有的懂謙讓,有的孝順,有的是知恩圖報。我們應(yīng)該通過對故事的講解,培養(yǎng)幼兒認識中民族的傳統(tǒng)美德,明白禮儀的含義,告訴幼兒人性的真善美。作為幼兒教師,有責(zé)任也有義務(wù)將這些美德落實在我們自己身上,并堅持一代一代傳下去。
孔融讓梨
二、增強幼兒的交際能力
作為交流、交往的紐帶和橋梁,禮儀是幼兒時期不可或缺的教育。幼兒只有在懂禮儀的條件下,才能更好地與同齡人或者長輩交流溝通。缺乏禮儀,會將自己在他人心中的印象分降低,這不利于和他人的友好相處??鬃釉芯潢P(guān)于禮儀的名言:“不學(xué)禮,無以立?!边@句話的意思就是說不學(xué)習(xí)禮貌,就很難有立身之處,由此可見禮儀對一個人的重要性。我們應(yīng)該引導(dǎo)幼兒在特定環(huán)境應(yīng)該具備怎樣的言行舉止,什么樣的禮儀表達是正確的,只有我們尊重他人才會受到他人尊重和歡迎,培養(yǎng)幼兒建立良好的人際關(guān)系。
寶寶交流
三、促進幼兒的身心健康發(fā)展
受到良好的禮儀教育同樣可以減少現(xiàn)實社會中存在的小皇帝、小公主現(xiàn)象,幼兒知道感恩父母,感恩他人,這將更有利于他們身心健康成長。很多研究表明,一些青少年誤入歧途,其原因與他們小時候的教育分不開。隨著年齡的增長,沒有很好地改正惡習(xí)最終影響身心健康發(fā)展。因此在幼兒教育中,要注重禮儀的培養(yǎng),讓孩子從小就明理、懂禮、感恩、善良等,為孩子以后的發(fā)展打下最關(guān)鍵的基礎(chǔ)。有關(guān)禮儀教育對幼兒教育的重要性,我們不難發(fā)現(xiàn),禮儀教育不僅關(guān)乎我國傳統(tǒng)美德的傳承發(fā)揚問題,更對幼兒本身交際生存以及身心發(fā)展有著不可忽視的影響。因此,我國應(yīng)該注重幼兒的禮儀教育,為孩子的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園小孩禮儀
其實,早上給老師說聲老師好,放學(xué)時說聲老師再見就可以了,當(dāng)早上孩子去幼兒園見到老師就問老師好,老師聽了就會很高興。不需要說那么復(fù)雜的。好寶寶,有禮貌,進園說聲老師好,回家說聲爸媽好,大家都夸寶寶好。這是小班的兒歌,簡簡單單。作為三歲的兒童,老師讓他說那些話都是想讓他養(yǎng)成一個懂禮貌的好孩子。
幼兒禮儀書前言
研究表明:3-6歲不僅是幼兒認知發(fā)展的關(guān)鍵期,也是他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵期?!吧俪扇籼煨?,
一、個人禮儀 幼兒個人禮儀一般來說包括儀表儀容、形體姿態(tài)等內(nèi)容,儀表儀容主要是梳洗打扮(包括洗臉、刷牙、漱口、咳嗽、打噴嚏、摳鼻孔)、穿衣著裝(包括穿衣、帶帽、穿褲子、穿鞋子的技能及裝飾美化)等方面,形體姿態(tài)主要是坐、立、走、躺、吃、喝、拉、撒、睡等方面的細節(jié)規(guī)范。
二、親子禮儀 幼兒親子禮儀主要是幼兒在家庭生活中與家庭成員(包括爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽與兄弟姐妹)相處時應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范,包括請求、應(yīng)答、敲門、就餐、干力所能及的家務(wù)、感恩長輩、體貼關(guān)愛、招呼告別等內(nèi)容。
三、師幼禮儀 幼兒師幼禮儀主要是幼兒在幼兒園生活中與幼兒教師交往時應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范,包括入園問好、認真聽講、舉手發(fā)言、聽從教導(dǎo)、請求幫助、感恩老師、離園告別等內(nèi)容。 幼兒家長知道了幼兒禮儀教育的基本內(nèi)容,就可以開展針對性的教育,遇物則誨,相機而教,就一定能夠培養(yǎng)出知書達禮、溫文爾雅、人見人愛的幼兒!
一、個人禮儀 幼兒個人禮儀一般來說包括儀表儀容、形體姿態(tài)等內(nèi)容,儀表儀容主要是梳洗打扮(包括洗臉、刷牙、漱口、咳嗽、打噴嚏、摳鼻孔)、穿衣著裝(包括穿衣、帶帽、穿褲子、穿鞋子的技能及裝飾美化)等方面,形體姿態(tài)主要是坐、立、走、躺、吃、喝、拉、撒、睡等方面的細節(jié)規(guī)范。
二、親子禮儀 幼兒親子禮儀主要是幼兒在家庭生活中與家庭成員(包括爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽與兄弟姐妹)相處時應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范,包括請求、應(yīng)答、敲門、就餐、干力所能及的家務(wù)、感恩長輩、體貼關(guān)愛、招呼告別等內(nèi)容。
三、師幼禮儀 幼兒師幼禮儀主要是幼兒在幼兒園生活中與幼兒教師交往時應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范,包括入園問好、認真聽講、舉手發(fā)言、聽從教導(dǎo)、請求幫助、感恩老師、離園告別等內(nèi)容。 幼兒家長知道了幼兒禮儀教育的基本內(nèi)容,就可以開展針對性的教育,遇物則誨,相機而教,就一定能夠培養(yǎng)出知書達禮、溫文爾雅、人見人愛的幼兒!
幼兒教師著裝禮儀要求
您好!幼兒教師的著裝禮儀要求有:
1.服飾色彩應(yīng)明快、亮麗
幼兒對粉紅、檸檬黃、天咐穗藍等明快、亮麗的色彩特別感興趣。這些色彩不僅顯示出教師的青春和活力,還能給幼兒帶來樂觀愉悅的心情。
2.著裝應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)形象美
隨著人們審美觀念的變化,幼兒園教師的儀表形象也越來越凸顯時代的特點。但有些教師的儀表形象卻不太適宜。例如:披著長長的頭發(fā),留著尖尖的指甲,穿著超短的裙子和低領(lǐng)的衣服。教師特有的職業(yè)形象美,應(yīng)是活潑、優(yōu)雅的,切忌穿奇裝異服。
3.著裝應(yīng)便于開展戶外活動
幼兒教師在一日生活中都要組織戶外活動,因此其著裝必須便于開展戶外活動。而且在幼兒活動中經(jīng)常會發(fā)生一些預(yù)料不到的事情,如:當(dāng)孩子有危險動作時,教師需要眼疾手快地在第一時間做出反應(yīng)。服裝上的不便,會讓教師反應(yīng)滯后。因而幼兒教師在崗位上應(yīng)穿休閑運動裝和平跟鞋。
4.盡量少戴佩飾
很多戒指、手鏈等坦昌佩飾上常常帶有一些堅韌的棱角,幼兒的皮衡信卜膚非常嬌嫩,稍不留神就容易劃傷。因此,幼兒教師應(yīng)盡量少戴佩飾,選擇裝飾簡單、大方的衣服和鞋子。
5.適當(dāng)化淡妝
適當(dāng)?shù)牡瓓y,可以使人看上去清新、富有活力,但化妝要掌握尺度,切記濃妝艷抹、夸張的打扮,以防給孩子造成錯誤的審美引導(dǎo)。應(yīng)自然、大方。
儀表是一個人精神面貌、品格、情趣、氣質(zhì)、風(fēng)度的表現(xiàn)。所以,幼兒教師的儀表首先應(yīng)當(dāng)符合教師這一職業(yè)特征。在日常生活和工作中,注重自己的言行舉止、 品德素養(yǎng),用點滴細節(jié)潛移默化地影響幼兒的審美能力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1.服飾色彩應(yīng)明快、亮麗
幼兒對粉紅、檸檬黃、天咐穗藍等明快、亮麗的色彩特別感興趣。這些色彩不僅顯示出教師的青春和活力,還能給幼兒帶來樂觀愉悅的心情。
2.著裝應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)形象美
隨著人們審美觀念的變化,幼兒園教師的儀表形象也越來越凸顯時代的特點。但有些教師的儀表形象卻不太適宜。例如:披著長長的頭發(fā),留著尖尖的指甲,穿著超短的裙子和低領(lǐng)的衣服。教師特有的職業(yè)形象美,應(yīng)是活潑、優(yōu)雅的,切忌穿奇裝異服。
3.著裝應(yīng)便于開展戶外活動
幼兒教師在一日生活中都要組織戶外活動,因此其著裝必須便于開展戶外活動。而且在幼兒活動中經(jīng)常會發(fā)生一些預(yù)料不到的事情,如:當(dāng)孩子有危險動作時,教師需要眼疾手快地在第一時間做出反應(yīng)。服裝上的不便,會讓教師反應(yīng)滯后。因而幼兒教師在崗位上應(yīng)穿休閑運動裝和平跟鞋。
4.盡量少戴佩飾
很多戒指、手鏈等坦昌佩飾上常常帶有一些堅韌的棱角,幼兒的皮衡信卜膚非常嬌嫩,稍不留神就容易劃傷。因此,幼兒教師應(yīng)盡量少戴佩飾,選擇裝飾簡單、大方的衣服和鞋子。
5.適當(dāng)化淡妝
適當(dāng)?shù)牡瓓y,可以使人看上去清新、富有活力,但化妝要掌握尺度,切記濃妝艷抹、夸張的打扮,以防給孩子造成錯誤的審美引導(dǎo)。應(yīng)自然、大方。
儀表是一個人精神面貌、品格、情趣、氣質(zhì)、風(fēng)度的表現(xiàn)。所以,幼兒教師的儀表首先應(yīng)當(dāng)符合教師這一職業(yè)特征。在日常生活和工作中,注重自己的言行舉止、 品德素養(yǎng),用點滴細節(jié)潛移默化地影響幼兒的審美能力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
幼兒園國學(xué)禮儀有哪些
包括國學(xué)經(jīng)典誦讀、孝道師道感恩教育、幼兒傳統(tǒng)禮儀、經(jīng)典音樂熏陶、經(jīng)典書畫欣賞、傳統(tǒng)手工課程以及傳統(tǒng)養(yǎng)生教育等。
幼兒教師禮儀怎么寫
根據(jù)幼師行為規(guī)范來寫吧
幼兒園小朋友的禮儀心得怎么寫的
通過培訓(xùn),第一組教師的禮儀展示《教師的站姿、坐姿、蹲姿、走路姿勢》看了之后,真的從內(nèi)心中充滿一種向往,優(yōu)美的姿態(tài),如空姐一般,挺拔的身姿,展示了一個人的素質(zhì)。不是做為教師才要學(xué)習(xí)這種儀態(tài),而做為人,做為一個女人,優(yōu)雅的舉止,每一個身形都充分體現(xiàn)了女人的美麗。作為老師的我們看了之后,心里都會非常喜歡,那做為家長或是孩子,看到老師的美麗,又何嘗不會喜歡呢?
再者,教師是靈魂的工程師,用言行影響著孩子,是孩子的榜樣。那我們的身形舉止,儀表儀態(tài)就顯得尤為重要了。
再者,教師是靈魂的工程師,用言行影響著孩子,是孩子的榜樣。那我們的身形舉止,儀表儀態(tài)就顯得尤為重要了。
幼兒園小朋友應(yīng)該吃什么點心更健康
牛奶香蕉餅 主料:面粉100克、香蕉一根。 配料:牛奶、色拉油、白砂糖 【制法】 1.在牛奶中倒入適量清水稀釋;2.在面粉中加入稀釋后的牛奶和開后成面漿,加少許糖;3.將烤盤燒熱后用色拉油遍抹一遍,將面漿呈圓圈鋪滿烤盤;4.用同樣的手勢,將面漿不斷加厚,但不要太厚;5 .待薄餅有型后,將切片香蕉鋪上表面;6.再翻面略烤一會即成。
山藥壽司卷 原料:山藥,紫菜,香菇,春筍,金華火腿,西式火腿 保鮮袋 雞粉,白胡椒粉,糖、鹽、橄欖油 1, 鍋加熱,鍋里放少許油,油溫后炒香金華火腿碎。 2, 然后倒入蘑菇、筍和西式火腿碎翻炒,倒少許鹽調(diào)味,加入一點點糖提鮮。出鍋前撒少許雞粉和白胡椒粉。 3, 將炒好的餡料拌入山藥泥中,并根據(jù)口味酌情加入鹽和少許雞粉 8、取一張紫菜平鋪在壽司竹簾或干凈的廚房紙巾上,將拌好的山藥泥均勻涂在紫菜上,注意不要太厚,上下邊緣部分留出。 9,卷起山藥卷,可以用壽司簾幫助緊實。
山藥壽司卷 原料:山藥,紫菜,香菇,春筍,金華火腿,西式火腿 保鮮袋 雞粉,白胡椒粉,糖、鹽、橄欖油 1, 鍋加熱,鍋里放少許油,油溫后炒香金華火腿碎。 2, 然后倒入蘑菇、筍和西式火腿碎翻炒,倒少許鹽調(diào)味,加入一點點糖提鮮。出鍋前撒少許雞粉和白胡椒粉。 3, 將炒好的餡料拌入山藥泥中,并根據(jù)口味酌情加入鹽和少許雞粉 8、取一張紫菜平鋪在壽司竹簾或干凈的廚房紙巾上,將拌好的山藥泥均勻涂在紫菜上,注意不要太厚,上下邊緣部分留出。 9,卷起山藥卷,可以用壽司簾幫助緊實。
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