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金色雨林林薇老師的《學(xué)習(xí)的煩惱》、《孩子學(xué)習(xí)不用愁》

《我的第一本專注力訓(xùn)練書》為《看到找不到》系列宏橡神之精彩合集。增加了專注能量級(jí)的劃分和“目標(biāo)鎖定”等小細(xì)節(jié)，提升孩子尋找之后的成就感，逐步提升專注力、記憶力、觀察力三大能力。全書足足如如128頁，讓蔽虧孩子一次玩得過癮、找得開心。

面對(duì)孩子的不專心，除了“說”以外，請你想一想：“乖等于專注？”“你曾經(jīng)想過影響孩子專注力的魔鬼是什么？”“孩子坐在書桌前就會(huì)專心寫功課？”“你曾經(jīng)告訴孩子什么是專注嗎？”“你曾經(jīng)用哪一種方法提升孩子的專注力？”如果以上的問題讓你不知如何回答，該是和孩子一起提升專注力的關(guān)鍵時(shí)刻了

能辦2次。外籍留學(xué)生從提沖搭交申請材料起10個(gè)工作日后可到出入境管理局遞交實(shí)習(xí)加注申請，再需要等待一周左右的時(shí)間可寬嘩以獲得實(shí)習(xí)加注。請?jiān)讷@得實(shí)習(xí)加注之后再開始實(shí)習(xí)慎判行。

培養(yǎng)孩子注意力的方法
有些孩子很聰明，可是不專心聽講，做事情總是有始無終，注意力非常不集中從而影響了學(xué)習(xí)。精英特速讀記憶專家建議您，父母培養(yǎng)孩子的注意力可從以下幾方面入手。
1、要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境 孩子對(duì)自己的控制能力是比較差的，所以要想使幼兒集中注意地學(xué)習(xí)，就要排除各種可能分散孩子注意的因素，學(xué)習(xí)前也不要讓孩子玩新穎的玩具或有趣的游戲，使孩子在平靜愉快的心情中開始學(xué)習(xí)。有條件的最好能讓孩子有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)沒有條件的學(xué)習(xí)環(huán)境也要力求單純。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，如果大人走來走去，說這講那，甚至聽廣播、看電視，就會(huì)嚴(yán)重地分散孩子的注意力。所以，孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長也最好坐下來，看點(diǎn)書讀點(diǎn)報(bào)，或作一些不惹孩子注意的事情 。
2、適宜的教學(xué)內(nèi)容是集中幼兒注意的條件 人的需要、興趣和經(jīng)驗(yàn)，直接影響人的注意。只有那些“跳一跳能夠到”的內(nèi)容，才能引起孩子的注意。所以家長要善于從紛雜的現(xiàn)實(shí)中，選擇孩子尚未掌握、但經(jīng)過努力能理解的內(nèi)容教給他，其注意自然會(huì)集中。
3、安排好學(xué)習(xí)、休息、活動(dòng)的時(shí)間 家長給孩子安排學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)間不宜太長。根據(jù)心理學(xué)的研究表明，3～5歲的兒童能夠集中注意力的時(shí)間為15分鐘。所以學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，應(yīng)讓孩子放松或休息一下。
4、明確目的能有效地集中幼兒的注意因?yàn)樽⒁馐菫槿蝿?wù)服務(wù)的，所以要想使幼兒的注意持久，就不能光要孩子做什么，甚至強(qiáng)迫他做什么。而要讓他知道為什么要這樣做，講明意義，激發(fā)他做好這件事的愿望。
5、游戲是培養(yǎng)孩子注意力的好方式在家庭活動(dòng)中，家長要有意識(shí)的讓孩子做些集中注意力的游戲，比如玩拼圖，搭積木等，使孩子在濃厚的興趣中，養(yǎng)成專注的習(xí)慣。

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《美學(xué)散步》宗白樺