廬陽兒童英語

合肥廬陽區(qū)小學(xué)排名如下：

1.六安路小學(xué)（廬陽區(qū)）。

2.合肥市南門小學(xué)（廬陽區(qū)）。

4.合肥市紅星路小學(xué)（廬陽區(qū)）。

5.合肥市永紅路小學(xué)（廬陽區(qū)）。

合肥市六安路小學(xué)介紹：

創(chuàng)建于1963年8月，位于合肥市中心，學(xué)首判攜校占地面積17000平方米，2個校園建設(shè)面積13500平方米，擁有4棟教學(xué)樓，2棟宿舍樓現(xiàn)有在職老師172人，40歲以下中青年教師占75%。

大專以上學(xué)歷占85%，其中本科學(xué)歷50%。學(xué)校有省特級教師1人，省市教壇新星12人，在校學(xué)生3500人左右，50多個教學(xué)班，是合肥辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一。

學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，擁有自然實驗室、微機(jī)房、課件制作室、美術(shù)室、音樂室、榮譽(yù)室、多媒體教室、校園電視臺以及4萬多冊藏書的圖書室。

近期學(xué)校又投資三十多萬元對校紅領(lǐng)巾電視臺進(jìn)行了換代升級，86平米的演播廳已達(dá)到省級一流水平，實現(xiàn)了電視臺與教室的雙向控制；

在原有的二百多座的多媒體教室的基礎(chǔ)上，學(xué)校對此還進(jìn)行了大規(guī)模的擴(kuò)建，新增了一百余個座位，同時又新添了一套液晶投影儀，推進(jìn)了教育的現(xiàn)代化；除此之外，校園局域網(wǎng)也全面投入使用 ，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及各項活動的開展提供了良好的條件。

多年來，學(xué)校牢固樹立“為每一位學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一辦學(xué)宗旨，確立“基礎(chǔ)扎實、特長明顯、身心健康、習(xí)慣良好”為培養(yǎng)目標(biāo)；

在傳統(tǒng)優(yōu)勢基礎(chǔ)上逐步把“習(xí)慣養(yǎng)成教育”作為學(xué)校辦學(xué)特色，讓習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到學(xué)校工作的全局，并把它滲透到學(xué)校課程、課堂、教師管理、學(xué)生管理等學(xué)校工作的各個方面。

特色教育推動了學(xué)校素質(zhì)教育的改革，全面提升了學(xué)校辦學(xué)水平。近年來，學(xué)校先后獲得全國紅旗大隊、全國家長示范小學(xué)、安徽省文明單位、安徽省特色示范小學(xué)、安徽省家教名校、安徽省現(xiàn)代教育技者伏術(shù)試驗學(xué)沖賣校、安徽省綠色學(xué)校等榮譽(yù)，已成為合肥市教育科研基地。

望廬山瀑布

唐代：李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

廬山謠寄盧侍御虛舟

唐代：李白

我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。
手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。
五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游。
廬山秀出南斗傍，屏風(fēng)九疊云錦張。
影落明湖青黛光，金闕前開二峰長，銀河倒掛三石梁。
香爐瀑布遙相望，回崖沓嶂凌蒼蒼。
翠影紅霞映朝日，鳥飛不到吳天長。
登高壯觀天地間，大江茫茫去不還。
黃云萬里動風(fēng)色，白波九道流雪山。
好為廬山謠，興因廬山發(fā)。
閑窺石鏡清我心，謝公行處蒼苔沒。
早服還丹無世情，琴心三疊道初成。
遙見仙人彩云里，手把芙蓉朝玉京。
先期汗漫九垓上，愿接盧敖游太清。

題西林壁

宋代：蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。

廬山，在近現(xiàn)代史上是座政治名山，百年風(fēng)云人物曾在一幢幢別墅里活動，扮演各種歷史角色，演繹出一串串趣聞故事，一件件重大歷史事件。廬山近代別墅群，閃耀著建筑藝術(shù)的光彩，蘊(yùn)藏著歷史的價值。 1996年“廬山會議”舊址及別墅群（美廬別墅、124號別墅、176別墅、359號別墅、442號別墅）被列為全國重點文物保護(hù)單位，正是對其歷史價值和文化價值的評定。

就是感情方面的一種寄托。像廬山一樣高大久遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)斯守在一起永遠(yuǎn)不分開。