三年級(jí)英語(yǔ)my school story

尺有所短寸有所長(zhǎng)，尊重差異性，欣賞不同，不要抹殺別人的個(gè)性，強(qiáng)行用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量一切。無(wú)論對(duì)于教育，還是工作，抑或與人相處，尊重很重要，欣賞很重要。

內(nèi)容：

有一天，動(dòng)物們決定設(shè)立學(xué)校，教育下一代應(yīng)付未來(lái)的挑戰(zhàn)。校方訂定的課程包括飛行，跑步，游泳及爬樹等本領(lǐng)，為方便管理，所有動(dòng)物一律要修全部課程。

鴨子游泳技術(shù)一流，飛行咳得成績(jī)也不錯(cuò)，可是跑步就無(wú)計(jì)可施。為了補(bǔ)救，只好課余加強(qiáng)練習(xí)，甚至放棄游泳課來(lái)練跑。到最后磨壞了腳掌，游泳成績(jī)也變得平庸。校方可以接受平庸的成績(jī)，只有鴨子自己深感不值。

兔子在跑步課名列前茅，可是對(duì)游泳一籌莫展，甚至精神崩潰。

松鼠爬樹最拿手，可是飛行課的老師一定要他自地面起飛，不準(zhǔn)從樹頂下降，弄的他神經(jīng)緊張，肌肉抽搐。最后爬樹得丙，跑步更只有丁。

老鷹是個(gè)問(wèn)題兒童，必須嚴(yán)加管教。在爬樹課上，他第一個(gè)到達(dá)樹頂，可是堅(jiān)持用最拿手的方式，不理會(huì)老師的要求。

到學(xué)期結(jié)束時(shí)，一條怪異的鰻魚以高超的泳技，加上能飛能跑能爬的成績(jī)，反而獲得平均最高分，還代表畢業(yè)班致辭。

另一方面，地鼠為抗議學(xué)校未把掘地打洞列為必修課，而集體抵制。他們先把子女交給做學(xué)徒，然后與土撥鼠合作另設(shè)學(xué)校。

您好：

我的人生故事

雙語(yǔ)對(duì)照

詞典結(jié)果：

百科釋義

Story of my life是Bon Jovi的歌曲，One Direction也有同名作品。

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例句:

1.

I feel it is a story of my life.

我感覺(jué)它就是在寫我的故事。

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C

解析：

本題主要考查倒裝句。

句意：這不是我的故事，也不是完整的故事。我將會(huì)演繹不一樣的故事。Nor?為一個(gè)否定詞，在位于句首的時(shí)候要部分倒裝，因此排除B和D。?而there?be?句型為存在句，語(yǔ)義上不符合，故排除A。C項(xiàng)正確。

A、B、D三項(xiàng)：與題干不符，排除。

故正確答案為C。?