小學(xué)生練英語閱讀的好處

課本永遠(yuǎn)是知識的源泉，萬變不離其宗， 要充分利用每一節(jié)早，晚讀把課本上的每一篇文章讀熟，，然后每天作一篇閱讀理解，最好是那一種有分類性主題的，包括校園，生活，藝術(shù)，文化等，增強(qiáng)閱讀速度，同時(shí)培養(yǎng)語感

無論干什么事情，只要有這種滴水穿石的精神，就一定會成功.

1.D

2.桃樹綠了，綻出了新芽;小草兒醒了，鉆出了泥土;小溪樂了，唱起了春歌。

3.照樣 依然

4.“桃樹綠了，綻出了新芽;小草兒醒了，鉆出了泥土;小溪樂了，唱起了春歌?！边@一段

綻出 醒了 樂了

5.

1)(陳述句)我們不要回那又干又冷的倉庫了，鉆到翻過的泥土里安家吧。

2)(感嘆句)這樣，我們不但能曬到太陽，還能天天看到美麗的自然風(fēng)光，該多好啊!

3)(疑問句)那你去哪那?

6.有付出才有收獲，做人要勤勞。懶漢吃餅的故事早就告訴我們，貪圖安逸，懶惰成性的人不會有好結(jié)果的。

7.凍了一個(gè)冬天，悶了一個(gè)冬天的種子們高興地唱啊，跳啊，鬧了好久。

小溪樂了，唱起了春歌

1 . 寒風(fēng)凜凜， 寒風(fēng)刺骨，洶涌的海浪，澎湃的海浪
2．漁夫家很窮，襯托桑娜的善良
3．承上啟下，過渡
4 . 桑娜家“溫暖而舒適”的環(huán)境
5．表面原因是因?yàn)轱L(fēng)暴（或者 聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼）使桑娜感到心驚肉跳，實(shí)際原因是擔(dān)心丈夫的安全 。

1. 農(nóng)民在田野收獲作物的畫面 雁陣 月色 紅葉

2.引領(lǐng)全文

1、都想去南海

2、(1)吾一瓶一缽足矣。

(2)吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往!

3、天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。

你想問什么呢 ？

A: What's your name?
C: I'm fine,thank you.

1）②段中“何等剛決”照應(yīng)①段中的 。（2分）

不遲疑



（2）③段是 描寫，這個(gè)描寫的特點(diǎn)可用原文中的 這四個(gè)字短語來概括，它的表達(dá)作用是 。（4分）

告訴我們母親對我的愛是不需任何條件的，也是始終不會改變的。

（3）第④段說明母愛有何特點(diǎn)？（2分）

偉大、無私、不需要理由的



（4）根據(jù)①段內(nèi)容，分析“我”和母親的性格特點(diǎn)。（4分）

“我”： 是一個(gè)天真，充滿好奇心的人。

母親： 偉大、無私和藹，慈祥的人