為什么強制小學生學習英語

制作數(shù)學學習卡片發(fā)方法如下：

準備工具：卡紙、剪刀、鋼筆

步驟如下：

1、準備一張矩形卡片。

2、把紙板折成兩半。

3、打開紙板。

4、在紙板上畫一顆心，兩邊畫一條皮帶。

5、用刀把照片液隱剪下來，記住不要把兩端都剪了。

6、以相反的方向折疊做世圖案上的折痕，這樣圖案就可以站鬧胡廳起來了。

7、然后用鋼筆把心涂上顏色，在它旁邊寫一條數(shù)學有關(guān)的信息。

1、讀書卡片的種類和寫法可分為:
第一, 索引卡：這類卡片, 每張只記一本著作或一篇文章的題目, 說明屬於自學課題的哪方面內(nèi)容, 不抄錄原文, 只詳記出處用途, 以備用時查找。

第二, 摘抄卡：這是摘抄原文的某些重要觀點、精辟論述、精彩語句、名言警句、論點、論據(jù)、公式、定理之類的一種實用卡片．把這些作為原始材料, 可供學習研究引證, 往往是解決重大問題的關(guān)鍵材料．摘抄時, 每張卡片一個專題, 一定要注明來源出處。

第三, 心得隨感卡：這類卡片專記平時讀書、工作所遇到、想到的體會, 產(chǎn)生的類比、聯(lián)想和想象, 當思維活躍而進發(fā)思想火花時, 即刻將茅塞頓開的想法記到卡片上, 分類保存, 以備日后整理、研究和使用。

2、讀書卡片制作方法：

步驟一：裁剪出長方形的卡片。

步驟二：在卡片中央寫上勵志名言。

例：

敏而好學,不恥下問——孔子

業(yè)精于勤,荒于嬉；行成于思,毀于隨——韓愈

學而不思則罔,思而不學則殆——孔子

知之者不如好之者,好之者不如樂知者——孔子

3、學習卡片的優(yōu)點：

古今中外學者一致認為, 做讀書卡片, 有利於鞏固記憶, 增長知識, 積累資料, 激發(fā)創(chuàng)造。

（1）易於掌握所讀內(nèi)容的重點、難點、名言警句、精彩部分或重要的公式、推理和結(jié)論。

（2）有利於產(chǎn)生聯(lián)想和想象, 激發(fā)思維活動的積極性, 提高分析和解決問題的能力。

（3）素材積累多了, 經(jīng)過分類排列組合加工, 就會由量變到質(zhì)變, 產(chǎn)生信息撞擊, 使人發(fā)生聯(lián)想和想象, 從而發(fā)現(xiàn)新問題, 產(chǎn)生新構(gòu)思, 經(jīng)過研究, 即可形成新認識, 提出新創(chuàng)見, 充實學術(shù)研究成果。

學習糖水制作的學校有個心潤心糖水班比較出名，教了較多開糖水店的學員

制作數(shù)學學習卡片發(fā)方法如下：

準備工具：卡紙、剪刀、鋼筆

步驟如下：

1、準備一張矩形卡片。

2、把紙板折成兩半。

3、打開紙板。

4、在紙板上畫一顆心，兩邊畫一條皮帶。

5、用刀把照片剪下來，記住不要把兩端都剪了。

6、以相反的方向折疊圖案上的折痕，這樣圖案就可以站起來了。

7、然后用鋼筆把心涂上顏色，在它旁邊寫一條數(shù)學有關(guān)的信息。