一個(gè)主角叫陳洋的小說

全國共有?193?個(gè)陳忠洋

D

解析：

本題考查幼兒園教學(xué)活動(dòng)的原則。保教合一原則是指在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中，教師要樹立保教并重的思想，把保育和教育有機(jī)地結(jié)合起來，使幼兒在健康成長的同時(shí)增長知識(shí)和技能，發(fā)展智力的同時(shí)形成良好的品德和行為習(xí)慣，身心得到全面發(fā)展。題干中，洋洋尿褲子了，陳老師發(fā)現(xiàn)后沒有及時(shí)處理，對(duì)幼兒實(shí)施保育，而是等保育員老師來，保育教育相分離，違背了學(xué)前教育的保教合一原則。D項(xiàng)正確。

A項(xiàng)：自主性原則是指培養(yǎng)兒童學(xué)會(huì)依靠自己的經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行活動(dòng)，讓兒童了解和認(rèn)識(shí)獨(dú)立自主性，與題干不符，排除。

B項(xiàng)：活動(dòng)性原則是指在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)讓幼兒在主動(dòng)的活動(dòng)中來學(xué)習(xí)并獲得發(fā)展。與題干不符，排除。

C項(xiàng)：直觀性原則是在向幼兒傳授知識(shí)技能時(shí)，應(yīng)當(dāng)通過實(shí)物或教具材料，讓幼兒獲得直接具體的感知。與題干不符，排除。

故正確答案為D。

陳情令中薛洋是薛重亥的兒子

陳情令》中薛洋的家世很悲慘，薛洋是薛重亥的子孫后代。薛重亥之前以人祭拜陰鐵，把人變?yōu)榭迹謿埧?，之后被名門世家正直虐殺。

在《陳情令》中的義城篇中，曉星塵由于揭穿薛洋的地位也了解薛洋運(yùn)用自身去殺了許多可憐的老百姓以后，曉星塵就被逼自盡了，在他去世后，薛洋搜集了他一些碎裂的靈識(shí)，一直都要想復(fù)生曉星塵，這是為什么呢？

實(shí)際上薛洋針對(duì)曉星塵的感情是比較復(fù)雜的，盡管嘴里說復(fù)生曉星塵是為了更好地想見到他成為自身最討厭的模樣，可是薛洋的心靈卻一直想曉星塵陪在自身的身旁，由于兩個(gè)人在義城日常生活那么多年。

薛洋發(fā)覺曉星塵才算是唯一給了他溫暖的人，是他由小到大遇到的唯一的真誠，他想把握住他生命里唯一的光，可是想不到最終曉星塵或是被他害死了，因而在曉星塵去世后，薛洋才品嘗到后悔莫及的味道，一直在想辦法讓曉星塵復(fù)生。

《陳情令》薛洋最后結(jié)局死了，他的死是咎由自取。因?yàn)樗霘⒘怂{(lán)忘機(jī)和魏無羨，這是他最蠢的事情，他怎么能斗的過藍(lán)忘機(jī)和魏無羨。最后薛洋的尸體被蘇涉帶走了。薛洋一生作惡多端，最對(duì)不起的人就是曉星塵

《陳情令》薛洋最后結(jié)局死了，他的死是咎由自取。因?yàn)樗霘⒘怂{(lán)忘機(jī)和魏無羨，這是他最蠢的事情，他怎么能斗的過藍(lán)忘機(jī)和魏無羨。最后薛洋的尸體被蘇涉帶走了。薛洋一生作惡多端，最對(duì)不起的人就是曉星塵。薛洋屠殺常家滿門，因此遭到宗門追殺，最后他被曉星塵抓住，最后卻僥幸保住了性命。薛洋這個(gè)人報(bào)復(fù)心極大，他記恨曉星塵，故意對(duì)付曉星陳的好友宋嵐，試圖從心理上擊垮曉星塵。薛洋算計(jì)的沒錯(cuò)，他這一招手段極其高明，害的曉星塵自廢雙目。比較反轉(zhuǎn)的是，落難的薛洋曾經(jīng)被失明的薛洋所救，兩人一起生活了一段時(shí)間，薛洋本可以放下仇恨，就此收手。但他沒這么做，他欺負(fù)曉星塵眼盲，設(shè)局讓曉星塵殺死了無辜村民，就連宋嵐都是死于曉星塵之手，活活逼死了曉星塵。曉星塵真死了之后薛洋反而后悔了。薛洋小時(shí)候是非常苦的，流落街頭，經(jīng)常受人欺負(fù)，甚至被人哄騙被人毆打，長大后也就養(yǎng)成了狠辣的性格，如此曉星塵被薛洋慢慢氣死了。然而薛洋是非常喜歡曉星塵的，為了聚魂，薛洋想盡辦法然而依舊做不到。他感動(dòng)魏無羨的地方在于能把曉星塵的一舉一動(dòng)，一言一行都模仿出來，被斬?cái)嗟氖掷镂罩鴷孕菈m給他的糖。真是一個(gè)讓人心疼的角色，是一個(gè)最悲慘的角色。