幼兒園小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)巧妙記單詞

理由1.我餓了　　【狀況說(shuō)明】一般而言小寶寶可能2～3個(gè)小時(shí)就餓了，有些長(zhǎng)輩總喜歡固定3或4個(gè)小時(shí)才給寶寶奶喝，以養(yǎng)成規(guī)律 的生活習(xí)慣，這種方式對(duì)饑餓難耐的寶寶而言，可能會(huì)把他們給逼瘋了。不是氣得哭不停、就是有了奶后狼吞虎咽的狂喝，以至于喝入太多空氣，這樣的結(jié)果反而又造成肚子痛，只好再哭一次了?！　「鼞K的是，有些爸爸媽媽以為寶寶還喝不夠，又泡了一次奶!你知道嗎?寶寶的神經(jīng)尚未發(fā)育成熟、健全，仍保有吸吮反射能力，任何東西只要放到寶寶的小嘴，是一定會(huì)用力吸吮的，這樣下去可慘了，寶寶的小肚子會(huì)更加地不舒服?！　　窘鉀Q方法】到底幾個(gè)小時(shí)喂一次奶，要依小孩的個(gè)性氣質(zhì)而定，至于每次喝奶總是又快又急的寶寶，可在喂一半時(shí)先幫忙拍背排氣，以免寶寶吸入過(guò)多的空氣?！　±碛?.肚子脹　　【狀況說(shuō)明】?jī)刹椭g，寶寶有時(shí)也會(huì)有腹脹的狀況發(fā)生，次數(shù)則是因人而異。　　【解決方法】幫寶寶拍背排氣，或擦一些含薄荷油成分嬰幼兒專用的消脹氣藥膏，寶寶會(huì)比較舒服。如果寶寶常有脹氣的情形發(fā)生，爸爸媽媽請(qǐng)考慮換另一種配方奶，或者喂母奶的媽媽則少吃一些產(chǎn)氣食物(如：豆類、豆?jié){與地瓜等)。至于該換哪一種配方奶，可建議新手爸媽們與專業(yè)的小兒科醫(yī)師們討論即可?！　±碛?.尿布濕了　　【狀況說(shuō)明】尿片濕了的狀況，對(duì)新手父母來(lái)說(shuō)，是比較容易去判斷的，目前許多的新生兒紙尿片，都會(huì)有尿濕顯示，來(lái)提醒新手爸媽們?cè)撎嫘氊惛鼡Q干爽的尿片啰!要不然小觸碰到濕濕的尿液或是糞便，可是會(huì)讓小寶貝感到相當(dāng)不舒服。　　【解決方法】透過(guò)尿濕顯示或觸摸紙尿片是否已膨脹，來(lái)進(jìn)行更換尿片的工作?！　±碛?.想被擁抱、撒嬌　　【狀況說(shuō)明】新生寶寶有時(shí)候會(huì)懷念在媽媽肚子里的感覺(jué)，會(huì)藉由哭泣來(lái)期待爸爸媽媽們給予擁抱或呵護(hù)，這是一種撒嬌的表現(xiàn)?！　　窘鉀Q方法】根據(jù)調(diào)查顯示，高達(dá)的媽咪覺(jué)得懷抱寶寶具有相當(dāng)?shù)暮锰帯驯?huì)促進(jìn)寶寶的消化及循環(huán)系統(tǒng)，也會(huì)影響人格的發(fā)展，因此，新手爸媽們應(yīng)該多給小寶貝抱抱喔!　　理由5.想睡覺(jué)了　　【狀況說(shuō)明】有些小寶寶想睡覺(jué)前，總是顯得比較煩躁，新生兒一整天需要大約16個(gè)小時(shí)左右的睡眠，如果寶寶的眼皮顯得很重或一直揉眼睛，就表示他想睡了?！　　窘鉀Q方法】提供寶寶一個(gè)溫馨、安靜的睡眠環(huán)境，對(duì)于幫助寶寶入睡會(huì)有很大的加分效果。

故事有兩個(gè)版本
大意就是兩個(gè)婦女爭(zhēng)著說(shuō)孩子是她的，
國(guó)王于是說(shuō)現(xiàn)在分不出，那只好把孩子給分成兩半，每人一半
真的母親不希望孩子受傷就不同意，假母親傻乎乎的同意了
這樣就知道誰(shuí)是真的誰(shuí)的
還有就是兩個(gè)婦女爭(zhēng)著說(shuō)孩子是她的，
國(guó)王于是說(shuō)現(xiàn)在分不出，就讓她們搶孩子誰(shuí)搶到了孩子就是誰(shuí)的，真的母親怕孩子疼就不大力搶，假母親就大力搶，這樣就知道誰(shuí)是真的誰(shuí)的

這兩個(gè)詞語(yǔ)是近義詞。意思相近，但各有側(cè)重。
首先語(yǔ)意不同。巧妙，落在巧字意思上，靈活的處理問(wèn)題。奧妙的奧字，是內(nèi)在的規(guī)律的意思。
而且，詞義范圍不同。巧妙一般用在生活的小事中，奧妙用于真理啊，規(guī)律啊的大一點(diǎn)的事兒上。

巧妙_詞語(yǔ)解釋
【拼音】：qiǎo miào
【解釋】：1.精巧美妙；靈巧高妙。
【例句】：我們對(duì)每一件產(chǎn)品的設(shè)計(jì)都經(jīng)過(guò)深思熟慮，力求每一件產(chǎn)品詮釋得更加巧妙絕倫。

英國(guó)著名的戲劇家蕭伯納，以譏誚、諷刺與幽默聞名于世。他有著機(jī)智的應(yīng)變、詼諧的言辭和爽朗的性格。這些秉性特點(diǎn)使他的話語(yǔ)具有一種獨(dú)特的魅力，贏得了民眾的歡迎。更為重要的是蕭伯納極富正義感和同情心，他蔑視權(quán)貴，憎惡貪婪、卑劣和偽善，對(duì)態(tài)度倨傲的人或想借機(jī)羞辱別人的人，他會(huì)巧妙地還以顏色……這些特點(diǎn)使他的諷刺有了思想基礎(chǔ)和信念支持，在詼諧言詞中閃耀出高尚的人性光芒，這也正是蕭伯納被稱為一流的諷刺家的原因。有許多這樣的趣事流傳至今。



有一次，瘦削的蕭伯納遇到一位大腹便便的商人。商人想借機(jī)奚落他，便說(shuō)：“人們看見(jiàn)你，就知道世界上現(xiàn)在正在鬧饑荒。”蕭伯納不慌不忙地予以回?fù)?，說(shuō)：“人們看見(jiàn)你，就知道鬧饑荒的原因了?！彪m然他只是在別人的原話里加上幾個(gè)字，但經(jīng)過(guò)這樣的改動(dòng)之后，誰(shuí)都能讀出話中對(duì)商人惟利是圖、為富不仁、奸詐狡猾的無(wú)情揭露與針砭意味。這樣的“妙答”真是大快人心。



又有一次，有一個(gè)資本家想在眾人面前羞辱蕭伯納。他大聲宣告說(shuō)：“人們說(shuō)，偉大的戲劇家都是白癡?！笔挷{笑著說(shuō)道：“先生，我看此時(shí)此刻你就是最偉大的戲劇家。”想羞辱別人反而自取其辱，這個(gè)人臉都?xì)饩G了。

薛登是宰相的兒子，自幼聰明伶俐。當(dāng)時(shí)有個(gè)奸臣金盛，總想陷害薛登的父親，但苦于無(wú)從下手，便在薛登身上打主意。有一天，金盛見(jiàn)薛登正與一群孩子玩耍，于是眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，忙喊道：“薛登，你像個(gè)老鼠一樣膽小，不敢把皇門邊的桶砸掉一只？”
　　薛登不知是計(jì)，一口氣跑到皇門邊上，把立在那里的雙桶砸掉了一只。金盛一看，洋洋得意，立即飛報(bào)皇上?；噬洗笈餮Φ歉缸訂?wèn)罪。
　　薛登父子跪在堂下，但薛登卻若無(wú)其事地嘻嘻笑著，皇上怒喝道：“大膽薛登，為什么砸掉皇門之桶？”
　　薛登毫無(wú)懼色，抬起頭反問(wèn)道：“皇上，你說(shuō)是一桶（統(tǒng)）天下好，還是兩桶（統(tǒng)）天下好？”
　　“當(dāng)然是一統(tǒng)天下好。”皇上說(shuō)。
　　薛登高興得拍起手來(lái)：“皇上說(shuō)得對(duì)！一統(tǒng)天下好，所以，我把多余的那只‘桶’給砸了?！?br/>　　皇上聽(tīng)了轉(zhuǎn)怒為喜，稱贊道：“好個(gè)聰明的孩子！”又對(duì)宰相說(shuō)：“愛(ài)卿教子有方，請(qǐng)起請(qǐng)起?！?br/>　　金盛一計(jì)未成，又生一計(jì)，下堂后把薛登拉到背后，假裝稱贊他說(shuō)：“薛登，你真了不起，你敢把剩下的那只也砸了嗎？”
　　薛登瞪了他一眼，說(shuō)了聲“砸就砸”，便頭也不回，奔向皇門邊，把剩下的那只木桶也給砸了。
　　金盛又飛報(bào)皇上，皇上要治薛登父子的罪，怒喝道：“頑童！這又作如何解釋？”
　　薛登不慌不忙地問(wèn)皇上：“皇上，您說(shuō)是木桶江山好，還是鐵桶江山好？”
　　“當(dāng)然是鐵桶江山好?！被噬洗鸬?。
　　薛登又拍手笑道：“皇上說(shuō)得對(duì)。既然鐵桶江山好，還要這木桶江山干什么？皇上快鑄一個(gè)又堅(jiān)又硬的鐵桶吧！愿吾皇江山堅(jiān)如鐵桶?！?br/>　　皇上轉(zhuǎn)嗔為喜，下旨封薛登為“神童”，但薛登聽(tīng)后并沒(méi)有馬上謝恩，卻放聲大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“金盛兩次要我砸皇桶，意在害我父子；而皇上封我神童，他豈肯罷休？與其我薛家父子死在奸賊之手，倒不如請(qǐng)皇上現(xiàn)在就下旨治我死罪為好！”
　　皇上聽(tīng)了，頓時(shí)醒悟，立即將金盛斬首示眾。
　　小元方妙語(yǔ)
　　《陳太丘與友期》記：太丘長(zhǎng)陳寔和朋友相約出行，約定在正中午。中午已過(guò)，朋友沒(méi)來(lái)，陳太丘就一個(gè)人走了，陳太丘走后朋友才到了。陳元方當(dāng)時(shí)剛七歲，在門外玩兒。朋友問(wèn)元方：“你父親在家嗎？”元方回答：“等您很長(zhǎng)時(shí)間，您不來(lái)，父親已經(jīng)走了?！甭?tīng)了這話，父親的朋友很生氣：“真不是人，與人約好一起走，卻丟下我先走了?！痹竭@時(shí)回答說(shuō)：“您和我父親約好中午見(jiàn)面，中午您沒(méi)到，這就是不講信用；當(dāng)著孩子的面罵他父親就是無(wú)禮。”父親的朋友很慚愧，下車想拉元方的手。元方走進(jìn)門，都沒(méi)有回頭看他。
　　年僅七歲的陳元方，面對(duì)父親朋友的無(wú)禮，以理應(yīng)對(duì)，不能如約而至就是不講信用，當(dāng)著孩子的面罵他的父親就是無(wú)禮，出語(yǔ)驚人，使友人很是慚愧。小元方說(shuō)得父親的友人啞口無(wú)言，小元方的明理與有禮，讓堂堂的成年人面紅耳赤，無(wú)地自容。
　　《互不為師》記：陳元方十一歲時(shí)拜訪袁公。袁公問(wèn)他：“你父親在太丘，遠(yuǎn)近聞名，是怎么做的？”陳元方回答說(shuō)：“我父親在太丘縣，強(qiáng)大的人用德行安撫，弱小的人用仁厚安撫，任憑他們過(guò)安定的日子，時(shí)間久了越發(fā)受尊敬?！痹凸室舛核f(shuō)：“我從前做鄴地縣令時(shí)，正是這么做的，不知是你父親學(xué)我，還是我學(xué)你父親？”陳元方回答說(shuō)：“周公和孔子并不是同時(shí)代出生的，但他們的做法一樣。周公沒(méi)效法孔子，孔子也沒(méi)效法周公?！?br/>　　十一歲的元方回答袁公的二難問(wèn)題，顯現(xiàn)出超過(guò)常人的機(jī)智。袁公稱自己在鄴地的做法與元方父的做法一樣，到底是誰(shuí)效法誰(shuí)呢？若一般思維要么自己的父親超過(guò)外人，要么外人超過(guò)自己的父親，可前者就顯得不謙遜，不容人，而后者又顯得太沒(méi)有臉面。在這種情況下，元方避實(shí)就虛，說(shuō)周公與圣人孔子在不同的時(shí)代出生，處事游刃有余，天下太平，周公不以孔子為師，孔子也不以周公為師。在這里有虛有實(shí)，靈活應(yīng)對(duì)是元方回答的高妙之處。

英國(guó)著名的戲劇家蕭伯納，以譏誚、諷刺與幽默聞名于世。他有著機(jī)智的應(yīng)變、詼諧的言辭和爽朗的性格。這些秉性特點(diǎn)使他的話語(yǔ)具有一種獨(dú)特的魅力，贏得了民眾的歡迎。更為重要的是蕭伯納極富正義感和同情心，他蔑視權(quán)貴，憎惡貪婪、卑劣和偽善，對(duì)態(tài)度倨傲的人或想借機(jī)羞辱別人的人，他會(huì)巧妙地還以顏色……這些特點(diǎn)使他的諷刺有了思想基礎(chǔ)和信念支持，在詼諧言詞中閃耀出高尚的人性光芒，這也正是蕭伯納被稱為一流的諷刺家的原因。有許多這樣的趣事流傳至今。



有一次，瘦削的蕭伯納遇到一位大腹便便的商人。商人想借機(jī)奚落他，便說(shuō):“人們看見(jiàn)你，就知道世界上現(xiàn)在正在鬧饑荒。”蕭伯納不慌不忙地予以回?fù)?，說(shuō):“人們看見(jiàn)你，就知道鬧饑荒的原因了?！彪m然他只是在別人的原話里加上幾個(gè)字，但經(jīng)過(guò)這樣的改動(dòng)之后，誰(shuí)都能讀出話中對(duì)商人惟利是圖、為富不仁、奸詐狡猾的無(wú)情揭露與針砭意味。這樣的“妙答”真是大快人心。



又有一次，有一個(gè)資本家想在眾人面前羞辱蕭伯納。他大聲宣告說(shuō):“人們說(shuō)，偉大的戲劇家都是白癡?！笔挷{笑著說(shuō)道:“先生，我看此時(shí)此刻你就是最偉大的戲劇家?！毕胄呷鑴e人反而自取其辱，這個(gè)人臉都?xì)饩G了。

老師體罰學(xué)生，這個(gè)做法是不對(duì)的，可他畢竟不是因?yàn)閭€(gè)人恩怨，也不是故意征對(duì)你兒子而言的。當(dāng)老師地面對(duì)方方面面的事情，要求他有足夠的修養(yǎng)和處理問(wèn)題的能力。我想他也不愿意這樣的，他事后一定也會(huì)感到不安的。只需心平氣和地和他談?wù)?，點(diǎn)到為止吧。一般的老師都會(huì)明白你的意思，并加以注意的。

作為一個(gè)理智的家長(zhǎng)首先察看傷情，然后問(wèn)清楚原因，再做處理。如果發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有什么傷情，老師只是象征性地打了一下，而且又是因?yàn)楹⒆佑绣e(cuò)，那應(yīng)該感謝你孩子有個(gè)敢于負(fù)責(zé)的好老師！

如果發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有什么傷情，但你的孩子是無(wú)辜被打，你可以跟老師溝通，溝通不了再向上反映。如果發(fā)現(xiàn)孩子有傷情，孩子即使有錯(cuò)，老師也不應(yīng)下狠手，可找老師學(xué)校尋求解決，不行可以上訴到教育局！

通用版：
【爐火純青】比喻學(xué)問(wèn)、技藝、品德、修為、辦事手段達(dá)到純熟、完美的境界；
【登峰造極】比喻達(dá)到高深的境地；
【無(wú)與倫比】沒(méi)有可以和它相比的。形容特別突出；
【無(wú)可比擬】沒(méi)有什么可以比得上的；
【無(wú)以復(fù)加】沒(méi)有再可以增加的了。形容達(dá)到極點(diǎn)；
【出神入化】形容文字、藝術(shù)或技藝等達(dá)到了高超的境界；
【超凡入圣】同上
【得心應(yīng)手】技藝純熟，心里想怎么做，手就能做出來(lái)；
【庖丁解牛】比喻技藝熟練發(fā)揮起來(lái)得心應(yīng)手；
【神乎其神】形容極其神秘奇妙；
【妙不可言】美妙到了極點(diǎn)，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)；
【妙不可述】同上。
形容文章書畫
【妙筆生花】以高超的技巧創(chuàng)作出優(yōu)美動(dòng)人的作品；
【妙絕時(shí)人】指詩(shī)文書畫作品的佳妙，同時(shí)代的人不能與之相比；
【妙絕一時(shí)】同上；
【妙絕于時(shí)】同上；
【妙手丹青】指技藝高超的畫師。
形容醫(yī)術(shù)
【妙手回春】形容醫(yī)術(shù)高明，能起死回生；
【手到病除】形容醫(yī)術(shù)高明。也形容工作能力強(qiáng)，解決問(wèn)題快。