溜冰鞋的英語(yǔ)小學(xué)生怎么說
給你點(diǎn)練習(xí)的建議把:
單排溜冰單排教程 練習(xí)方法
(1)原地站立。手扶欄桿或在同伴扶持下,兩腳向外分開成“八”字形,兩腿稍彎曲,兩臂自然下垂,上體稍向前傾,但不要低頭彎腰,兩眼要向前看。
(2)原地提踵練習(xí)。手扶欄桿或在同伴扶持下,原地做雙腳和單腳提踵練習(xí),感受兩個(gè)前輪和制動(dòng)器的位置,維持好身體平衡。
(3)原地兩腳交替前后移動(dòng)。手扶欄桿或在同伴扶持下,兩腳平行站立,在原地做兩腳交替前后移動(dòng),體會(huì)4個(gè)輪子在腳下的位置和滾動(dòng)時(shí)的感覺。
(4)原地踏步。手扶欄桿或在同伴扶持下站立,原地做身體重心向左移至左腳上,提起右腳(稍離地面),然后右腳4個(gè)輪著地,重心向右移至右腳上,提起左腳。依次兩腳交替提起、放下,逐漸加快速度至正常走路節(jié)奏,體會(huì)4個(gè)輪子在腳下的位置,控制身體重心,維持平衡至獨(dú)立完成。
在學(xué)習(xí)、掌握了原地站立與踏步之后,就可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)向前滑行了。
穿好輪滑鞋在原地站穩(wěn)而不摔跤,容易做到。而一旦要在平坦、光滑的地面上滑行,就會(huì)因?yàn)槟_下的輪子滾動(dòng)不聽使喚,使得身體的平衡難以控制而增加摔倒的可能性。那么怎樣才能盡快使身體適應(yīng)特定的滾動(dòng)條件下的平衡呢?這先要從改變?nèi)粘W呗妨?xí)慣著手。人們走路養(yǎng)成的直接用前腳掌后蹬習(xí)慣,與輪滑蹬地用力的方法完全不同。這是因?yàn)榇┥陷喕?,按照走路?xí)慣用前腳掌直接向后蹬地,就會(huì)由于腳下的輪子也產(chǎn)生前后的滾動(dòng),而無法獲得一個(gè)穩(wěn)定的支點(diǎn),所以身體也無法獲得向前移動(dòng)的動(dòng)力,因此只有把向后蹬地改為向側(cè)后方蹬地,才能得到一個(gè)穩(wěn)定的支點(diǎn),使身體獲得向前運(yùn)動(dòng)的力。
練習(xí)方法
練習(xí)前為了防止摔倒后地面擦傷手和膝部,最好兩腿帶上護(hù)膝、兩手帶上手套。
小步走。站立,兩腳分開比肩稍窄些,向前邁步。以腳的內(nèi)刃向側(cè)后方蹬地前行,開始步子要小一點(diǎn),慢點(diǎn)走,然后逐漸加快速度前行。小步走時(shí),眼要向前看,上體稍左右晃動(dòng),練習(xí)移動(dòng)重心與維持身體的平衡。
在同伴幫助下(練習(xí)者站立,不做任何用力動(dòng)作),雙腳平行前滑,體會(huì)滑動(dòng)的感覺和滑動(dòng)狀態(tài)下的身體平衡感受。如果雙腳能借助慣性前滑時(shí),這說明身體已經(jīng)逐漸適應(yīng)了滑動(dòng)狀態(tài),初步具有了在滑動(dòng)條件下控制自身平衡的能力。
(1)雙腳滑行
站立,用右腳內(nèi)刃向側(cè)后方蹬地,把身體重心移到左腳上,蹬地后的右腳迅速收回與左腳平行成雙腳向前滑行。當(dāng)向前滑行將要停止時(shí),再用左腳內(nèi)刃向側(cè)后方蹬地,蹬地后迅速收回與右腳平行成雙腳向前滑行。兩腳依次交替蹬地連續(xù)向前滑行。
1.原地兩腳分成“八”字形站立,先做左腳內(nèi)刃向側(cè)后方蹬地的雙腳滑行。兩臂向側(cè)前方伸出,以便維持身體平衡。開始時(shí),左腳內(nèi)刃蹬地的力量要小些,蹬地時(shí)步幅小一些,逐漸加大。當(dāng)左腳蹬地雙腳滑行有一定技術(shù)后,應(yīng)換右腳蹬地的雙腳滑行。
2.在上述練習(xí)較熟練后,即進(jìn)行兩腳輪換蹬地的雙腳滑行。
(2)前葫蘆步
開始以雙腳內(nèi)刃站立,起滑時(shí)身體稍前傾,兩膝彎曲用力,兩腳尖向外,兩臂左右伸開幫助維持身體平衡。當(dāng)雙腳向前外滑出至最大弧線時(shí)(兩腳稍寬于肩),兩腳尖迅速內(nèi)收入靠攏,恢復(fù)至開始姿勢(shì)。連續(xù)做雙腳的分開與靠攏,就能夠不斷向前滑進(jìn)。
1.在完成滑行練習(xí)后,從原地站立開始,向前滑出,兩腳尖外展,兩膝稍屈,兩腳跟用力下壓滑至最大弧線時(shí),兩腳尖內(nèi)收靠攏,恢復(fù)至開始姿勢(shì)。
2.從靜止原地站立開始,做雙腳前滑,體會(huì)慣性前滑,腳和膝的協(xié)調(diào)配合動(dòng)作。
(3)前雙曲線滑行
兩腳平行站立,左腳以內(nèi)刃向側(cè)后蹬地(四輪不離地),身體重心在右腳上,向右滑雙腳曲線,然后右腳用內(nèi)刃向側(cè)后方蹬地,重心偏向于左腳,向左滑雙腳曲線,依次連續(xù)進(jìn)行。
練習(xí)方法
從兩腳平行站立開始,身體重心向右移,同時(shí)用左腳內(nèi)刃向側(cè)后方蹬地,兩腳同時(shí)向右前方滑行,在地面上形成平行的曲線?;鲆欢尉嚯x后,身體重心向左移,同時(shí)用右腳內(nèi)刃向側(cè)后方蹬地,向左滑雙曲線。該動(dòng)作主要體會(huì)身體重心的移動(dòng)與蹬地動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合,感受滑曲線時(shí)流暢的滑行感覺。
(4)單腳向前直線滑行
原地兩腳成“T”形站立,左腳在前,右腳在后,兩腿稍彎曲,用右腳內(nèi)刃蹬地,重心慢慢移至左腿,右腿蹬直后右腳蹬離地面,成左腳向前滑行。然后收入右腳在滑足側(cè)面落地后,左腳蹬地重復(fù)上述動(dòng)作,成右腳單腳向前滑行。兩腳交替向前直線滑行。整個(gè)滑行中,兩手向側(cè)分開幫助維持身體平衡。
練習(xí)方法
1.在雙腳曲線滑行的基礎(chǔ)上,身體重心逐漸移至單腳上,成單腳滑行,慢慢減少雙腳滑行過程,直至單腳支撐滑行,另一腳在滑行腳后舉起。
2.原地兩腳成“T”形站立,體會(huì)單腳蹬地,重心移至另一腳成單足滑行的配合動(dòng)作。
向后滑行是在基本掌握了向前滑的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,初學(xué)者一般都是先從學(xué)習(xí)“向后葫蘆滑行”,再學(xué)“向后蛇形滑行”,然后過渡到“單腳向后滑行”。
(1)向后葫蘆滑行
兩腳稍稍分開,平行站立,開始腳尖稍向內(nèi),兩腿彎曲,用兩腳內(nèi)刃向前蹬地,同時(shí)兩腳跟向兩邊分開,向后外滑至最大弧線(兩腳稍寬于肩)時(shí),兩腳跟收攏,兩膝用力伸直,恢復(fù)至開始姿勢(shì),隨后重復(fù)上述滑行動(dòng)作,這樣就能連續(xù)向后滑行了。
葫蘆向后滑行如圖
練習(xí)方法
1.在同伴面對(duì)面手拉手的協(xié)助下,體會(huì)兩腳用力蹬地和扭轉(zhuǎn)腳腕的協(xié)調(diào)配合動(dòng)作。
2.原地兩腳平行站立,兩臂側(cè)興趣,上體稍前傾,做小幅度的向后葫蘆滑行。然后逐漸加大幅度和滑行速度。
(2)蛇形向后滑行
站立開始,兩腳分開(約一腳距離),兩腿彎曲,腳尖稍向內(nèi)轉(zhuǎn)。用右腳內(nèi)側(cè)輪蹬地,身體重心移向左側(cè),成左腳向后滑行。右腿在體前伸直,隨即右腳放在左腳側(cè)面,恢復(fù)開始的姿勢(shì)。然后再用左腳蹬地,身體重心移向右側(cè),成右腳的向后滑行。左腿在體前伸直,隨即左腳放在右腳的側(cè)面。然后依次重復(fù)上述動(dòng)作,做蛇形后滑時(shí),要注意在滑行中上體始終保持稍前傾姿勢(shì),兩膝保持彎曲,兩手上體側(cè)分開側(cè)舉。
蛇形向后滑行如圖溜冰旋轉(zhuǎn)的基本要點(diǎn)如圖
練習(xí)方法
1.在完成向后葫蘆滑行獲得一定速度后,即可依照上述動(dòng)作進(jìn)行蛇形向后滑行。
2.左右腳各蹬地滑行一次后,依靠滑行的慣性兩腳平行站立滑行一次,保護(hù)正確的身體滑行姿勢(shì),反復(fù)練習(xí)。
在掌握了一定的滑行方法、獲得一定的滑行速度后,就應(yīng)該著手學(xué)習(xí)停止滑行的動(dòng)作。停止方法多種多樣,這里僅介紹內(nèi)“八”字停止法、“T”形停止法、雙腳急停法和向后滑行停止法。
(1)內(nèi)“八”字停止法
在獲得一定向前滑行速度后,兩腳平行分開站立,隨后腳尖內(nèi)轉(zhuǎn),兩腳以內(nèi)側(cè)輪柔和地壓緊地面,兩腿彎曲,上體稍前傾、臀部下蹲,兩臂前伸維持身體平衡,就會(huì)逐漸減速至停止。
練習(xí)方法
1.在向前滑行時(shí),兩腳平行分開站立,先使右腳腳尖內(nèi)轉(zhuǎn),以內(nèi)側(cè)輪柔和地壓緊地面,身體重心稍向左移,按照上述姿勢(shì)完成動(dòng)作。
2.在上述動(dòng)作基礎(chǔ)上,再按照內(nèi)“八”字停止方法進(jìn)行練習(xí)。速度可由慢到快、循序漸進(jìn)。
(2)“T”形停止法
單腳向前滑行開始,浮足在滑行腳的后跟處成“T”形放好后,將浮足慢慢放在地面上以內(nèi)側(cè)輪柔和地壓緊地面,減緩向前滑行速度,直到停下來為止。
練習(xí)方法
1.原地左腳在前,右腳在后成“T”形站立,右腳以內(nèi)側(cè)輪蹬地,左腳向前滑行,隨后右腳在左腳跟后做“T”形停止動(dòng)作,速度可由稍慢開始,以便體會(huì)動(dòng)作。
2.在上述動(dòng)作完成的基礎(chǔ)上,加快向前滑行速度,按照“T”形停止動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。
(3)雙腳急停
在向前滑行時(shí),兩腳同時(shí)做順時(shí)針(或逆時(shí)針)方向急轉(zhuǎn),左腳以內(nèi)側(cè)輪、右腳以外側(cè)輪與滑行方向成90度角壓緊地面,同時(shí)身體向右急轉(zhuǎn),重心移到右腿上,兩膝彎曲,兩臂前側(cè)伸,即可使身體停止下來。
練習(xí)方法
1.原地兩腳平行分開站立,按上述動(dòng)作依次練習(xí),隨后在低速向前滑行中完成動(dòng)作。
2.保持一定的向前滑行速度情況,兩腳平行向前滑行,做雙腳急停練習(xí),直至熟練掌握后,就可隨意使用雙腳急停動(dòng)作。
(4)向后滑行停止方法
向后滑行的停止方法,由于花樣輪滑鞋的前端裝有制動(dòng)器,所以在向后滑行的過程中,只要抬起兩腳腳跟,用兩腳的制動(dòng)器磨擦地面,就可立即停止下來。停止時(shí),身體稍前傾,兩臂側(cè)舉維持平衡。
練習(xí)方法
1.手扶欄桿或在同伴扶持下,原地抬起腳跟,身體稍前傾,以制動(dòng)器支撐站立。
2.向后慢速滑行中,兩腳平行站立滑行,隨后抬起腳跟,以制動(dòng)器壓緊地面至停止。
壓步是花樣輪滑的基本動(dòng)作。它是獲得滑行加速度、改變滑行方向的重要手段。它根據(jù)身體的滑行方向,可分為:前壓步和后壓步;又可根據(jù)滑行方向分為:左壓步、右壓步。因此壓步包括左前壓步、右前壓步、左后壓步和右后壓步4種。
(1)前壓步
在掌握了向前滑行技術(shù)之后,就可以學(xué)習(xí)向前壓步動(dòng)作了。前壓步有左前壓步和右前壓步,二者除方向不同外,其它動(dòng)作技術(shù)完全一樣,這里以左前壓步為例。
向前滑行中,在獲得一定滑行速度之后,用右腳內(nèi)刃蹬地,左腳以外刃沿一較大弧線滑行。身體向左傾,右臂在身前、左臂在身后側(cè)平舉,頭稍向左轉(zhuǎn)往左前方看,兩腿彎曲。右腿蹬地結(jié)束后,用大腿帶動(dòng)小腿,右腳由后提到左腳前,兩腿成交叉以內(nèi)刃落地向左前方滑出,同時(shí)左腿用力以外就向側(cè)后方蹬地。隨后以左大腿帶動(dòng)小腿,左腳由后提到右腳左前方,左腳以外刃落地向左前方滑出,這樣兩腳交替滑行,就可以向左轉(zhuǎn)彎并滑出一個(gè)較大的弧線。做前壓步滑行,始終要保持上體正直稍前傾的姿勢(shì)。
練習(xí)方法
1.用右腳內(nèi)刃蹬地,左腳以外就沿一向左較大的弧線滑行,上體保持壓步姿勢(shì),左腳不離地保持沿弧線滑行動(dòng)作,右腳連續(xù)蹬地,然后收入腿靠在滑足旁,再做蹬地動(dòng)作,反復(fù)練習(xí)以體會(huì)前壓步的正確身體姿勢(shì)和身體重心的位置,以及蹬地的動(dòng)作。
2.在上述練習(xí)基礎(chǔ)上,每做一次壓步后,雙腳平行站立滑行一次,沿弧線滑行。待身體重心得到較好的控制后,逐漸增加壓步次數(shù),減少雙腳直立滑行的次數(shù),直至連續(xù)完成壓步動(dòng)作。
(2)后壓步
在掌握向后滑行動(dòng)作的基礎(chǔ)上,就可以學(xué)習(xí)向后壓步動(dòng)作了。后壓步是背對(duì)滑行方向,沿弧線滑行的一種基本動(dòng)作。它可分為:左后壓步和右后壓步兩種。這兩手步法除方向不同外,完成動(dòng)作的方法完全相同,這里以右后壓步為例。
兩腳平行站立,上體稍向前傾。開始時(shí),用左腳內(nèi)刃蹬地,同時(shí)身體傾向右側(cè),兩腿彎曲,以右腳外刃沿弧線向后滑行,頭向右轉(zhuǎn),眼由右肩上向后看,右肩、臂向后,左肩、臂向前平舉。左腳蹬地后抬起,在右腳前方落地成交叉以內(nèi)刃沿孤線向后滑行。同時(shí)右腿迅速蹬直,蹬地結(jié)束后,用大腿帶動(dòng)小腿跨向圓形弧線內(nèi),以外刃沿孤線向后滑行,同時(shí)重復(fù)左腿蹬地動(dòng)作,按上述動(dòng)作順序要求反復(fù)交替進(jìn)行,可滑出一個(gè)較大的圓形弧線。
練習(xí)方法
1.在蛇形向后滑行的基礎(chǔ)上,做兩腿交叉步滑行的練習(xí),然后再恢復(fù)蛇形向后滑行,待身體重心平衡后,再做兩腿交叉步滑行,反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。
2.單腳蹬地沿弧線滑行。以左腳內(nèi)刃連續(xù)蹬地,做右腳外刃不間斷的弧線滑行,練習(xí)時(shí)要保持好后壓步的身體姿勢(shì)。
3.在上述單腳蹬地沿弧線滑行練習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合練習(xí)蛇形向后滑行動(dòng)作做向后壓步一次,然后做雙腳平行站立滑行一次,逐漸增加交叉壓步的次數(shù),直至掌握連續(xù)后壓步動(dòng)作。
注意在學(xué)習(xí)掌握前壓步和后壓步過程中,一方面要始終保持正確的頭、手和上體的正確姿勢(shì),是完成動(dòng)作的保證,另一方面要左右方向平衡交替做左右方向的壓步,不可有左右偏重現(xiàn)象,以免影響后面技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)。
滑行除直線滑行外,弧線滑行包括前外、前內(nèi)、后外和后內(nèi)4種,這4種弧線構(gòu)成了花樣輪滑千變?nèi)f化的滑行動(dòng)作。也就是說,一切花樣輪滑動(dòng)作所滑出的線痕,都離不開這4種線痕的基礎(chǔ),所以要想學(xué)好花樣輪滑,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握好這4種弧線的滑行方法,這樣才能為今后的花樣輪滑的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
(1)前外弧線
以左腳滑前外弧線開始,右腳內(nèi)刃蹬地,用左腳外刃滑出,身體稍向左側(cè)傾斜,重心落在左腳上,左臂在前,右臂在后,左髖在前,右腿伸直在左腿后后舉,左腿滑行時(shí)微屈膝。
滑行中,兩肩緩慢左轉(zhuǎn),右腿由后前移?;綀A形弧線一半時(shí),兩肩與弧線成垂直位置,右腿靠近滑足,兩臂在身體兩側(cè)平舉。
在滑過弧線一半時(shí),右臂向前,左臂向后,右髖向前,右腳在滑足前。
當(dāng)滑行速度減慢時(shí),右腳落地滑前外弧線,左腳內(nèi)刃蹬地,身體向右側(cè)傾斜移至右腿上,左臂在前、右臂在后,右髖在前,左腿伸直在右腿后后舉。其它動(dòng)作與左腳滑前外弧線完全相同,只是左右位置互換,隨之身體姿勢(shì)也進(jìn)行變換,依此兩腳交替反復(fù)滑行。
練習(xí)方法
1.依照上述方法和身體姿勢(shì)要求,以一腳外刃不間斷滑行,另一腿連續(xù)蹬地,體會(huì)身體重心的位置。
2.在上述的練習(xí)的基礎(chǔ)上,按照動(dòng)作完成方法,兩腿交替做短弧線外刃滑行,體會(huì)全身的協(xié)調(diào)配合與身體重心的移動(dòng)特點(diǎn)。
(2)前內(nèi)弧線
以左腳滑前內(nèi)弧線開始,用右腳內(nèi)刃蹬地,身體重心落在左腳內(nèi)刃滑出,開始姿勢(shì)右臂在前,左臂在體側(cè),右腳伸直后舉。
滑過弧線一半時(shí),兩臂交換前后位置,右腳移至滑足前面,在滑行速度減慢時(shí),右腳落地以內(nèi)刃向前滑出,身體右移,重心落在右腳內(nèi)刃上,左臂在前,右臂在體側(cè),其他動(dòng)作除左右變換外與前相同。
練習(xí)方法
1.先以左腳內(nèi)刃滑出,以右腳連續(xù)蹬地做左前內(nèi)刃滑行,體會(huì)重心位置和身體各部位的正確姿勢(shì),然后兩腳交換進(jìn)行練習(xí)。
2.在上述練習(xí)的基礎(chǔ)上,配合身體姿勢(shì)的變換,做左右腳交替前內(nèi)刃短弧線滑行,然后逐漸加長(zhǎng)滑行弧線。
(3)后外弧線
以右腳滑后外弧線,可先向右做后壓步。左腳用內(nèi)刃蹬地后,用右腳外刃落地向后滑弧線,動(dòng)作開始時(shí),將左腳留在右腳前面,頭由右肩上向后看,右臂在后,左臂在前,身體向右傾,滑腿稍屈膝。當(dāng)滑過弧線一半時(shí),頭仍向右看,兩臂隨身體左轉(zhuǎn)互換前后位置,滑腿逐漸伸直,左腳放到體后。當(dāng)滑行速度減慢時(shí),再做后壓步,然后再進(jìn)行右后外弧線滑行。
練習(xí)方法
在以后壓步開始的后外弧線滑行熟練之后,做左右腳交換的后外刃弧線滑行,交換腿的同時(shí),頭隨身體、手臂的轉(zhuǎn)動(dòng)交換位置而自然轉(zhuǎn)動(dòng)。反復(fù)交替練習(xí)。
(4)后內(nèi)弧線
以右腳內(nèi)刃做向后弧線滑行。先做向左的后壓步,左腳蹬地后,右腳內(nèi)刃著地向后滑弧線時(shí),右臂在前,左臂在后,身體稍向左傾,頭從左肩上向后看?;^弧線一半時(shí),浮足移至滑腿的側(cè)前方,上體姿勢(shì)不變。當(dāng)滑行速度減慢時(shí),再做向左后壓步,繼續(xù)做右后內(nèi)弧線滑行。
練習(xí)方法
1.在做后壓步過程中,當(dāng)右腳以內(nèi)刃著地做向后弧線滑行時(shí),保持身體姿勢(shì)不變,盡量延長(zhǎng)右后內(nèi)弧線滑行時(shí)間,體會(huì)身體重心的位置和滑行時(shí)身體的正確姿勢(shì)。
2.在單腳后內(nèi)弧線滑行的基礎(chǔ)上,右左腳交替進(jìn)行后內(nèi)刃孤線滑行。此時(shí)頭、上體和手臂應(yīng)隨著兩腿交換而進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng),以保持正確的后內(nèi)刃弧線滑行的身體姿勢(shì)
初學(xué)時(shí)一定要注意培養(yǎng)正確的姿勢(shì),滑行時(shí)腰、膝、踝關(guān)節(jié)保持彎曲,降低身體重心,身體失去平衡時(shí)要向下蹲。
以下是高手總結(jié)出的口訣,不妨看看:滑需團(tuán)身,彎曲求穩(wěn),重心稍后,欲進(jìn)先側(cè),斜中求正,先傾后蹬,先蹬后落,跨部擺動(dòng),三點(diǎn)對(duì)齊。
輪滑基礎(chǔ)動(dòng)作跳躍
在跳躍之前先膝蓋彎曲,重心放低,起跳時(shí)膝蓋瞬間伸直,身體往上拉,等到腳離開地面后,膝蓋盡量往上提,愈靠近胸部愈好。落下時(shí)兩腳一前一后分開著地,這樣重心較穩(wěn)。
下樓梯
分前溜下梯與后溜下梯,千萬不要把樓梯當(dāng)作樓梯,一定要像溜平地一樣溜過去。兩腳前后分開,重心在兩腳中間。前溜一般用三、四輪碰到樓梯,重心放到腳跟,在兩腳中間。記住,一定要蹲低,腳要前后分開。
初學(xué)者從1、2階開始階梯越寬越好(也不能太夸張)30、45、60、75度練上去,要注意速度要快一點(diǎn),不然就卡住了。
A前溜:
加速到適當(dāng)?shù)乃俣?,快到樓梯時(shí)身體挺直,不要往前或往后傾,順地勢(shì)溜下。膝蓋微蹲,兩腳前后分開,腳尖對(duì)腳跟傾斜約45度角下去,保持一定的速度,膝蓋要放輕松,保持兩腳的距離。同時(shí)要注意膝蓋動(dòng)作的柔和,以免受到傷害。另外,初學(xué)一定要配戴護(hù)具哦......
B后溜:
一般說來后溜比前溜更穩(wěn)。加速到適當(dāng)速度,快到樓梯時(shí)轉(zhuǎn)成后溜,腳一前一后呈弓箭步,順勢(shì)溜下。最重要的是要克服恐懼感。重心放在后腳,腳要撐住,不要一到樓梯腳的姿勢(shì)就變形,無論發(fā)生什么狀況都不可以合并雙腳,更不要往前或往后頃。
滑石塊/欄桿(grind)
分T卡(soulgrind),H卡(frontsidegrind),雙側(cè)滑(Royale),單側(cè)滑(backslide),剪刀腳(unity)和acidsoul。
T卡:前腳壓內(nèi)刃,后腳以外側(cè)底座卡住欄桿/石塊滑動(dòng)。
H卡:兩腳皆壓內(nèi)刃。
雙側(cè)滑:前腳壓內(nèi)刃,后腳壓外刃。
單側(cè)滑:前腳懸空(以手拉?。?,后腳壓外刃。
剪刀腳:兩腳交叉,皆壓外刃。
acidsoul:前腳壓外刃,后腳以外側(cè)底座卡住欄桿/石塊。
grind大多是T型或H型,最重要的問題不是動(dòng)作穩(wěn)不穩(wěn),而是不敢上太高的欄竿或臺(tái)階
可以忍受
不是特別熱
覺得熱 的時(shí)候脫下來散散哦
半軟鞋身設(shè)計(jì),鞋身頂部設(shè)置了可拉式鞋帶。省卻了兒童系鞋帶的煩惱。且鞋身腳踝部位設(shè)置了魔術(shù)帶??梢跃o固腳踝,增加腳踝對(duì)溜冰鞋的控制。減少受傷幾率.鞋幫及后跟部位采用工程塑料,整體強(qiáng)度高。給腳踝以足夠的力量支持,鞋面透氣性更好,而且表面皮革材質(zhì)更好,更加包腳.
鞋膽使用加厚設(shè)計(jì)。充分包裹雙腳,不會(huì)產(chǎn)生一般國(guó)產(chǎn)溜冰鞋的磨腳問題。鞋墊更采用高壓海棉制成。提供非常到位的減振效果.
軸承采用 ABEC-5 608zz 雙面防塵軸承,比普通軸承更加耐用。S166采用了更加專業(yè)的ABEC-5軸承,這樣可以讓您的孩子更大程度的發(fā)揮這雙鞋的潛力,使用價(jià)值更高!
價(jià)錢在兩三百左右
第一、1. 鞋身 動(dòng)感溜冰鞋的外殼可以防止外來的沖擊, 具有保護(hù)腳部的作用。一般用有鞋扣的鞋身較方便穿著;
綁鞋帶的側(cè)會(huì)較貼腳, 但穿脫較麻煩。一般比較好的單排輪滑鞋(溜冰鞋)都是綁帶加一個(gè)扣的設(shè)計(jì)。一般的單排輪滑鞋(溜冰鞋)都有一個(gè)內(nèi)靴,?
可以緩沖足部和鞋殼之間的磨擦,以保護(hù)足部,使皮膚不易擦傷和起水泡。好的鞋身應(yīng)該要夠堅(jiān)固, 海棉要夠厚, 密度也要夠。一個(gè)舒適鞋身能令寶寶踩起來時(shí)更加舒服?!?br>
第二、大小 除了注意鞋子的各部分質(zhì)量以外,還要注意寶寶腳的尺碼。動(dòng)感輪滑鞋建議,一定要量一下寶寶的腳長(zhǎng),買回來以后要讓寶寶試一下。
絕對(duì)不能太大,只要不覺得緊不頂腳,
目前國(guó)內(nèi)來說,做得最大的是動(dòng)感輪滑鞋,專注輪滑鞋21年,也是輪滑鞋出口最多的品牌。
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的下午,我終于如愿以償了。我迫不及待地拿著爸爸給我買的滑冰鞋,找到我的“教練”—陳希,和她一起來到三號(hào)教學(xué)樓大理石廣場(chǎng)去學(xué)習(xí)滑冰。
我穿上滑冰鞋,身體搖搖晃晃,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一步也不敢走。在陳希的再三鼓勵(lì)和勸說下,我終于邁出了第一步 。當(dāng)我邁出這一步時(shí),才把提到嗓子眼里的心稍稍放了下來。我跟在陳希的后面像小烏龜那樣慢悠悠的滑著,陳希卻像小蝴蝶那樣自由自在的飛翔. 我看她滑得那樣好, 心里非常羨慕,暗暗下決心:我一定要超過她。
第二次滑的時(shí)候, 我覺得我的膽量大多了, 雖說也有摔倒的時(shí)候,但我不怕。我堅(jiān)信:我一定能和別人一樣在滑冰場(chǎng)上飛起來。我大步大步地向前滑著, 心中充滿了自信。 在后來的幾個(gè)星期中, 我的技術(shù)越來越嫻熟, 速度越來越快。就這樣,我由一只“小烏龜”慢慢地變成了一只“小白兔” ,又由一只“小白兔” 變成了一只剛出籠的“小鳥”。引來了別人羨慕的目光和不斷的喝彩。
現(xiàn)在, 我可是高手了, 只要我從別人旁邊滑過, 她們會(huì)不約而同的說道:“呀! 這小姑娘真棒?!?聽到這話, 我心里真是美滋滋的。
滑冰既可以鍛煉身體, 又可以展現(xiàn)才華, 真是一舉兩得呀。
2.5歲以下要選用專用鞋
5歲以下孩子的腳踝骨還十分脆弱,缺乏足夠的力度,所以在學(xué)習(xí)滑行時(shí)很容易扭傷,一般建議選用一種將腳和腳踝整個(gè)包起來的塑料外殼輪滑鞋。另外神州溜溜上面有很多鞋子哦方便的話可以去看看哦,希望對(duì)你有幫助哦
小朋友一幫在30碼左右,可以占10%;35-37碼以女孩子為多,可以在30-35%;男孩子中以37-40碼居多,可以30-35%,40-42也不能少,可以占10-15%;還有些特殊的碼子,像44以上的,還要注意6歲左右的小朋友,這些特殊的鞋子可以占5-10左右。31、33、34這樣的碼子也不少,我就見過不少的女孩子穿33碼的冰鞋還說有點(diǎn)大。
溜冰鞋是越穿越大,穿42碼的拿雙40碼的也不會(huì)卡腳,在購(gòu)鞋的時(shí)候可以考慮。
至于要買多少,那就得看場(chǎng)地多大了,能容納多少人就買多少鞋,可是適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)。像我在的這個(gè)場(chǎng)子,可以容納1000人,鞋子有1500多雙。
銀色溜冰鞋在奈飛看。
《銀色溜冰鞋》是奈飛上發(fā)行的第一部俄羅斯電影,曾被選為莫斯科國(guó)際電影節(jié)開幕片。作為一部商業(yè)電影,《銀色溜冰鞋》的制作堪稱精良,圣彼得堡的恢弘與銀裝素裹的冰雪世界交相輝映,營(yíng)造出了一個(gè)非常迷人和別具一格的故事氛圍。
男主人公“馬特維”出生底層,本來是一名外賣小哥,卻因?yàn)樘貦?quán)階層的封路失去了工作。為了給重病的父親籌措醫(yī)藥費(fèi),他陰差陽(yáng)錯(cuò)地加入了一個(gè)盜竊團(tuán)伙。女主角“艾麗莎”則可以說是含著金湯匙長(zhǎng)大的貴族小姐。
住在宮殿般的房子里,錦衣玉食,卻并不快樂?!鞍惿睙釔刍瘜W(xué),卻沒法進(jìn)一步深造,她真正想追求學(xué)術(shù)發(fā)展,卻始終無法得到家庭和社會(huì)的認(rèn)同。
馬特維意外邂逅艾麗莎,并對(duì)她一見傾心。內(nèi)心叛逆的艾麗莎并沒有因?yàn)殡A層的差異而對(duì)馬特維有所芥蒂,反而因?yàn)樗徊讲阶呦蛐碌氖澜纭K隈R特維的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)滑冰,體驗(yàn)平民的圣誕集市,參加“盜竊團(tuán)伙”們的派對(duì)。
這些前所未有的冒險(xiǎn)體險(xiǎn),進(jìn)一步堅(jiān)定了她離家出走去巴黎追求自己夢(mèng)想的決心。在經(jīng)歷了逃亡、被抓、再逃的一系列波折后,故事的結(jié)局雖然有點(diǎn)狗血,但還是皆大歡喜,男女主角戰(zhàn)勝了一切反對(duì)力量,過上快樂幸福的生活。
額!就是提扣吧!這個(gè)拿到手上就應(yīng)該會(huì)用了吧!銀色那里有一邊是可以往里按的。鉤住輪滑鞋后面的那個(gè)繩子就好了??!
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