英語(yǔ)課上怎樣夸獎(jiǎng)孩子
媽媽如何夸獎(jiǎng)上網(wǎng)課的兒子
可以從他螞納基的表現(xiàn),給出適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),比如:孩子,茄培你今天上課的表現(xiàn)真棒,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
多表?yè)P(yáng)孩子,建立孩子的自信心,孩子會(huì)變得越來(lái)越好,不要吝嗇自己悶謹(jǐn)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。
多表?yè)P(yáng)孩子,建立孩子的自信心,孩子會(huì)變得越來(lái)越好,不要吝嗇自己悶謹(jǐn)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。
幼兒園上課夸獎(jiǎng)小朋友的話
1、你想出了比書(shū)上更好的方法。
2、你有一雙小音樂(lè)家的耳朵。
3、你的回答真有創(chuàng)意.
4、別著急,同學(xué)們都在耐心地等著。
5、別急,這次沒(méi)考好,下次定能考好的!
6、說(shuō)得如此生動(dòng),你真不簡(jiǎn)單!
7、你們有沒(méi)有感覺(jué)自己非常棒?
8、你的回答,與眾不同,真了不起。
9、失敗是成功之母,笑一笑一切都會(huì)過(guò)去。
10、你思考的方向?qū)α?,如果再深入一些就更好了?br/>11、你敢第一個(gè)站起來(lái)發(fā)表意見(jiàn),勇氣可嘉。
12、其實(shí)你的聲音很好聽(tīng),要是膽子大一點(diǎn),你的朗讀一定會(huì)很棒!
13、這么難讀的句子,你卻讀得這么棒,你一定花了不少功夫!
2、你有一雙小音樂(lè)家的耳朵。
3、你的回答真有創(chuàng)意.
4、別著急,同學(xué)們都在耐心地等著。
5、別急,這次沒(méi)考好,下次定能考好的!
6、說(shuō)得如此生動(dòng),你真不簡(jiǎn)單!
7、你們有沒(méi)有感覺(jué)自己非常棒?
8、你的回答,與眾不同,真了不起。
9、失敗是成功之母,笑一笑一切都會(huì)過(guò)去。
10、你思考的方向?qū)α?,如果再深入一些就更好了?br/>11、你敢第一個(gè)站起來(lái)發(fā)表意見(jiàn),勇氣可嘉。
12、其實(shí)你的聲音很好聽(tīng),要是膽子大一點(diǎn),你的朗讀一定會(huì)很棒!
13、這么難讀的句子,你卻讀得這么棒,你一定花了不少功夫!
夸獎(jiǎng)人上課聽(tīng)講很認(rèn)真的成語(yǔ)
聚精會(huì)神
專(zhuān)心致志
凝神靜聽(tīng)
心無(wú)旁騖,全神貫注
目不轉(zhuǎn)睛
專(zhuān)心致志
凝神靜聽(tīng)
心無(wú)旁騖,全神貫注
目不轉(zhuǎn)睛
夸獎(jiǎng)小朋友上課認(rèn)真聽(tīng)講的句子?
夸獎(jiǎng)小朋友上課認(rèn)真聽(tīng)講的句子有: 專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。
聚精會(huì)神地聽(tīng)講。
夸獎(jiǎng)孩子的話該怎說(shuō),有哪些可以夸獎(jiǎng)的點(diǎn)?
夸獎(jiǎng)孩子的技巧:
1、該表?yè)P(yáng)時(shí)表?yè)P(yáng),該批評(píng)時(shí)批評(píng)。
2、有針對(duì)性地夸獎(jiǎng)孩子。具體而適度的夸獎(jiǎng)很容易讓孩子理解,知道自己該怎么做。
3、少用過(guò)度的語(yǔ)言夸獎(jiǎng)孩子。過(guò)度夸獎(jiǎng)孩子,會(huì)使其認(rèn)為自己最棒,一旦被批評(píng)或遭受失敗、挫折時(shí)無(wú)法接受,不利于孩子的健康成長(zhǎng)。
4、夸努力不夸聰明。在孩子做事努力的過(guò)程中,加一些贊揚(yáng),在鼓勵(lì)中孩子會(huì)更用心。
5、夸獎(jiǎng)孩子與獎(jiǎng)相結(jié)合。精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也必不可少,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是一種需要和滿足,甚至可以轉(zhuǎn)化成積極向上的力量。
6、“自夸”與“他夸”相結(jié)合。夸獎(jiǎng)孩子,能增強(qiáng)自信;夸周?chē)男∨笥?,能克服孩子的妒忌心理,融洽孩子與他人的關(guān)系,促進(jìn)孩子健康個(gè)性的發(fā)展。其實(shí)家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)孩子也是為了讓孩子更加明確的知道自己的優(yōu)點(diǎn),可以去一個(gè)起點(diǎn)站青少年發(fā)展規(guī)劃的網(wǎng)站測(cè)評(píng)一下。 我家孩子測(cè)過(guò),效果挺好的。
1、該表?yè)P(yáng)時(shí)表?yè)P(yáng),該批評(píng)時(shí)批評(píng)。
2、有針對(duì)性地夸獎(jiǎng)孩子。具體而適度的夸獎(jiǎng)很容易讓孩子理解,知道自己該怎么做。
3、少用過(guò)度的語(yǔ)言夸獎(jiǎng)孩子。過(guò)度夸獎(jiǎng)孩子,會(huì)使其認(rèn)為自己最棒,一旦被批評(píng)或遭受失敗、挫折時(shí)無(wú)法接受,不利于孩子的健康成長(zhǎng)。
4、夸努力不夸聰明。在孩子做事努力的過(guò)程中,加一些贊揚(yáng),在鼓勵(lì)中孩子會(huì)更用心。
5、夸獎(jiǎng)孩子與獎(jiǎng)相結(jié)合。精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也必不可少,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是一種需要和滿足,甚至可以轉(zhuǎn)化成積極向上的力量。
6、“自夸”與“他夸”相結(jié)合。夸獎(jiǎng)孩子,能增強(qiáng)自信;夸周?chē)男∨笥?,能克服孩子的妒忌心理,融洽孩子與他人的關(guān)系,促進(jìn)孩子健康個(gè)性的發(fā)展。其實(shí)家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)孩子也是為了讓孩子更加明確的知道自己的優(yōu)點(diǎn),可以去一個(gè)起點(diǎn)站青少年發(fā)展規(guī)劃的網(wǎng)站測(cè)評(píng)一下。 我家孩子測(cè)過(guò),效果挺好的。
幼兒園上課怎么夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)小朋友
就對(duì)小孩用親昵的話語(yǔ)說(shuō):棒 棒 你真棒 超級(jí)寶寶你最棒 你真聰明
怎么夸老師 怎么夸獎(jiǎng)老師教得好
1、感謝老喚拍師諄諄教誨,老師的課堂活潑有趣,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味,老師常引人入勝,我們總是身臨其境。老師還與同學(xué)們互動(dòng),使課堂效率達(dá)到高點(diǎn)。老師還平易近人,總是和同學(xué)們一起討論難問(wèn)題,謝謝老師的教誨。
2、老師在教室上教得東西我當(dāng)時(shí)就能記住,老師舉例生動(dòng)形象,老師能夠鍛煉我們舉一反三的能力。
3、整堂課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,重難點(diǎn)突出,設(shè)計(jì)合理。學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好,每個(gè)人都能積極的參與到課堂中,課堂效果較好。
4、老師在教學(xué)新知時(shí)循循善誘,讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)毫不費(fèi)力,分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,教學(xué)設(shè)計(jì)很好,引導(dǎo)得也很到位,同時(shí)還讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)生與生活的聯(lián)系。
5、學(xué)生們上課的積極性和參與率極高,特別是老師能抓住兒童的心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一定和信羨的情境。
6、老師并提供了豐富的內(nèi)容,在整個(gè)坦改教學(xué)過(guò)程中給予了學(xué)生比較充分的自主探究機(jī)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提升。
7、老師能從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),讓學(xué)生在玩活動(dòng)過(guò)程中探究新知識(shí)、理解新知,人整體上來(lái)看,效果確實(shí)不錯(cuò),值得學(xué)習(xí)。
8、學(xué)習(xí)方法和教學(xué)手段多樣化,降低了學(xué)習(xí)難度,提高了學(xué)習(xí)效率。
2、老師在教室上教得東西我當(dāng)時(shí)就能記住,老師舉例生動(dòng)形象,老師能夠鍛煉我們舉一反三的能力。
3、整堂課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,重難點(diǎn)突出,設(shè)計(jì)合理。學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好,每個(gè)人都能積極的參與到課堂中,課堂效果較好。
4、老師在教學(xué)新知時(shí)循循善誘,讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)毫不費(fèi)力,分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,教學(xué)設(shè)計(jì)很好,引導(dǎo)得也很到位,同時(shí)還讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)生與生活的聯(lián)系。
5、學(xué)生們上課的積極性和參與率極高,特別是老師能抓住兒童的心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一定和信羨的情境。
6、老師并提供了豐富的內(nèi)容,在整個(gè)坦改教學(xué)過(guò)程中給予了學(xué)生比較充分的自主探究機(jī)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提升。
7、老師能從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),讓學(xué)生在玩活動(dòng)過(guò)程中探究新知識(shí)、理解新知,人整體上來(lái)看,效果確實(shí)不錯(cuò),值得學(xué)習(xí)。
8、學(xué)習(xí)方法和教學(xué)手段多樣化,降低了學(xué)習(xí)難度,提高了學(xué)習(xí)效率。
怎么夸獎(jiǎng)一個(gè)得獎(jiǎng)的人
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
3、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
3、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
課堂夸獎(jiǎng)學(xué)生的話
課堂表?yè)P(yáng)學(xué)生的話
1、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,這么難的題你都能解決!
2、大家都很佩服你,因?yàn)槟闾幪幣c眾不同,表現(xiàn)得那么出色,老師都為你驕傲。
3、你的聲音真好聽(tīng),你能大聲讀一遍嗎。
4、錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,下次努力!
5、這次考試成績(jī)你有很大的進(jìn)步,老師為你的進(jìn)步而高興。
6、你認(rèn)識(shí)的字真多,真是“識(shí)字大王”啊!
7、有錯(cuò)就改,沒(méi)什么大不了的,知錯(cuò)能改就是好學(xué)生。
8、你這道題的方法比老師的方法還簡(jiǎn)單,到目前為止,你的方法是最出色的。
9、你在學(xué)習(xí)上這種嘗試精神很可貴。
10、老師看得出你正在積極思考,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,能大膽舉手就是一大進(jìn)步。
11、不要太注重考試名次,下次努力就好了!
12、不要懷疑自己,你是最棒的。
13、你這種探索學(xué)習(xí)方式很值得我們學(xué)習(xí)。
14、你今天的作業(yè)方法多樣,你真厲害!你真棒。
15、哎呀,你的見(jiàn)識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)。
16、說(shuō)錯(cuò)是正常的,老師最喜歡愛(ài)說(shuō)的孩子了。沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)一遍!
17、老師相信你會(huì)做到的!
18、咱們班的小歌手今天回答問(wèn)題的聲音怎么這么小呢?同學(xué)們還想多聽(tīng)聽(tīng)你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問(wèn)題好嗎?
19、在相信自己的同時(shí),還要學(xué)會(huì)超越自己,那會(huì)使你站在一個(gè)新的高度。
20、你每天都有進(jìn)步,老師真為你們高興。
21、同學(xué)們要永遠(yuǎn)記住這樣一句話:科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
22、你的語(yǔ)言組織得這么好,可見(jiàn)你的語(yǔ)言表達(dá)能力非常強(qiáng)。
23、你的作業(yè)真整潔。
24、大膽一些,勇敢一些,經(jīng)過(guò)努力,成功一定會(huì)屬于你。
25、沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但下次改就行了。
26、分?jǐn)?shù)并不是最重要的,最重要的是你從中了解了自己的哪些不足。
27、從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼啤?br/>
28、你的數(shù)字寫(xiě)得比老師寫(xiě)得還漂亮。
29、你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、會(huì)提問(wèn)的好孩子,掌聲送給你。
30、你敢天發(fā)言,是一個(gè)真正的男子漢。
1、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,這么難的題你都能解決!
2、大家都很佩服你,因?yàn)槟闾幪幣c眾不同,表現(xiàn)得那么出色,老師都為你驕傲。
3、你的聲音真好聽(tīng),你能大聲讀一遍嗎。
4、錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,下次努力!
5、這次考試成績(jī)你有很大的進(jìn)步,老師為你的進(jìn)步而高興。
6、你認(rèn)識(shí)的字真多,真是“識(shí)字大王”啊!
7、有錯(cuò)就改,沒(méi)什么大不了的,知錯(cuò)能改就是好學(xué)生。
8、你這道題的方法比老師的方法還簡(jiǎn)單,到目前為止,你的方法是最出色的。
9、你在學(xué)習(xí)上這種嘗試精神很可貴。
10、老師看得出你正在積極思考,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,能大膽舉手就是一大進(jìn)步。
11、不要太注重考試名次,下次努力就好了!
12、不要懷疑自己,你是最棒的。
13、你這種探索學(xué)習(xí)方式很值得我們學(xué)習(xí)。
14、你今天的作業(yè)方法多樣,你真厲害!你真棒。
15、哎呀,你的見(jiàn)識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)。
16、說(shuō)錯(cuò)是正常的,老師最喜歡愛(ài)說(shuō)的孩子了。沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)一遍!
17、老師相信你會(huì)做到的!
18、咱們班的小歌手今天回答問(wèn)題的聲音怎么這么小呢?同學(xué)們還想多聽(tīng)聽(tīng)你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問(wèn)題好嗎?
19、在相信自己的同時(shí),還要學(xué)會(huì)超越自己,那會(huì)使你站在一個(gè)新的高度。
20、你每天都有進(jìn)步,老師真為你們高興。
21、同學(xué)們要永遠(yuǎn)記住這樣一句話:科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
22、你的語(yǔ)言組織得這么好,可見(jiàn)你的語(yǔ)言表達(dá)能力非常強(qiáng)。
23、你的作業(yè)真整潔。
24、大膽一些,勇敢一些,經(jīng)過(guò)努力,成功一定會(huì)屬于你。
25、沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但下次改就行了。
26、分?jǐn)?shù)并不是最重要的,最重要的是你從中了解了自己的哪些不足。
27、從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼啤?br/>
28、你的數(shù)字寫(xiě)得比老師寫(xiě)得還漂亮。
29、你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、會(huì)提問(wèn)的好孩子,掌聲送給你。
30、你敢天發(fā)言,是一個(gè)真正的男子漢。
課堂夸獎(jiǎng)學(xué)生的話
1 、你的表現(xiàn)很出色,老師特別欣賞你!
2 、真了不起,大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!
3 、你瞧,通過(guò)努力,你成功了,祝賀你!
4 、開(kāi)動(dòng)你的小腦筋去想,一想說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!
5 、啊!你的課外知識(shí)真豐富,都可以成我的老師了!
6 、你真行!
7 、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽(tīng)得仔細(xì),說(shuō)得也很好!
8 、你的進(jìn)步使老師感到特別高興!
9 、你真的很能理解人,而且能和同學(xué)合作得非常好!
10 、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題!
課堂上表?yè)P(yáng)小學(xué)生的話【熱門(mén)篇】
1 、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來(lái)呢?
2 、你非常聰明。
3 、你講得很有道理,如果你能把語(yǔ)速放慢一點(diǎn),其它同學(xué)聽(tīng)得就更清楚了!
4 、你研究的課題很有價(jià)值,請(qǐng)繼續(xù)研究!
5 、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!
6 、你知道的真多!知識(shí)真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!
7 、別泄氣!還有機(jī)會(huì)等著你!
8 、你完成的好極了,如果能幫助你的同桌,那就更好啦!
9 、你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!
10 、你的表達(dá)特別清楚,讓大家一聽(tīng)就懂!
11 、堅(jiān)持到底就是勝利!
12 、瞧瞧,誰(shuí)是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?
13 、你看,很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒,舉起手來(lái)了!
14 、別放棄,再試幾次!堅(jiān)持下去準(zhǔn)能行!
15 、會(huì)提問(wèn)的孩子,就是聰明的孩子!
16 、××同學(xué)聽(tīng)得最認(rèn)真,第一個(gè)舉起了小手,請(qǐng)你回答!
17 、你的記錄很有特色,可以獲得“牛津獎(jiǎng)”!
18 、你真像位小科學(xué)家,有這么多重大發(fā)現(xiàn)!
19 、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員,每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊!
20 、××同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)!
課堂上表?yè)P(yáng)小學(xué)生的話【精選篇】
1 、老師很佩服你的鉆勁兒!
2 、我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說(shuō)得很有質(zhì)量,我為你們感到驕傲!
3 、能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題來(lái),真了不起!
4 、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!
5 、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!
6 、你真有毅力,能堅(jiān)持研究這么久!
7 、尊重別人,你會(huì)得到更多人的尊重!
2 、真了不起,大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!
3 、你瞧,通過(guò)努力,你成功了,祝賀你!
4 、開(kāi)動(dòng)你的小腦筋去想,一想說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!
5 、啊!你的課外知識(shí)真豐富,都可以成我的老師了!
6 、你真行!
7 、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽(tīng)得仔細(xì),說(shuō)得也很好!
8 、你的進(jìn)步使老師感到特別高興!
9 、你真的很能理解人,而且能和同學(xué)合作得非常好!
10 、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題!
課堂上表?yè)P(yáng)小學(xué)生的話【熱門(mén)篇】
1 、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來(lái)呢?
2 、你非常聰明。
3 、你講得很有道理,如果你能把語(yǔ)速放慢一點(diǎn),其它同學(xué)聽(tīng)得就更清楚了!
4 、你研究的課題很有價(jià)值,請(qǐng)繼續(xù)研究!
5 、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!
6 、你知道的真多!知識(shí)真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!
7 、別泄氣!還有機(jī)會(huì)等著你!
8 、你完成的好極了,如果能幫助你的同桌,那就更好啦!
9 、你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!
10 、你的表達(dá)特別清楚,讓大家一聽(tīng)就懂!
11 、堅(jiān)持到底就是勝利!
12 、瞧瞧,誰(shuí)是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?
13 、你看,很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒,舉起手來(lái)了!
14 、別放棄,再試幾次!堅(jiān)持下去準(zhǔn)能行!
15 、會(huì)提問(wèn)的孩子,就是聰明的孩子!
16 、××同學(xué)聽(tīng)得最認(rèn)真,第一個(gè)舉起了小手,請(qǐng)你回答!
17 、你的記錄很有特色,可以獲得“牛津獎(jiǎng)”!
18 、你真像位小科學(xué)家,有這么多重大發(fā)現(xiàn)!
19 、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員,每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊!
20 、××同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)!
課堂上表?yè)P(yáng)小學(xué)生的話【精選篇】
1 、老師很佩服你的鉆勁兒!
2 、我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說(shuō)得很有質(zhì)量,我為你們感到驕傲!
3 、能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題來(lái),真了不起!
4 、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!
5 、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!
6 、你真有毅力,能堅(jiān)持研究這么久!
7 、尊重別人,你會(huì)得到更多人的尊重!
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