簡譜和兒歌區(qū)別大嗎知乎

樓主散啟要沖廳如伏襪的是這個么

知乎恒洋老師靠譜嗎如下：

恒洋老師說送禮不是為了得到別人的回報，而是方便別人記住你，提升生效概率。比如我們這次幸福力社區(qū)公司籌建，蘑菇眾籌50萬，一下就滿了，因為我們有個基本盤，蘑菇有很大的影響力，這是一個積累的過程！這節(jié)直播課感覺多很多東西都更加清晰了，也知道我們在對待各種事物中我們應(yīng)該怎么去做，給我們指明了方向！

那天我們回顧了在齡，超齡和廢齡，并且恒洋老師布置的作業(yè)列出你身邊這幾類人，選擇多和超齡的人在一起！之后提出了天坑、地坑、人坑，總能聽到平時沒聽到的詞，什么是天坑呢？天坑就是一些自然災(zāi)害，比如我們的疫情，暴雨地震等不可控的東西

什么是地坑？地坑主要指自己給自己挖的坑，主要指你自己的認(rèn)知思維給自己的局限，各種情緒，想不開之類的，讓自己深陷自己情緒中，而不能好好做好自己！

比如恒洋瓦的一個小伙伴說：他之前邀請一個小伙伴參加峰會，小伙伴創(chuàng)業(yè)三年，啥也沒有，也知道自己的認(rèn)知需要提升，但就是不來上課，問他理由，說太忙，沒心情！這就屬于地坑了！

還有一個是人坑，人坑也就是人埋下的坑！但是人坑也有分好心辦壞事還是壞心辦好事！所以你的思考一下這些人你是否值得交往？

恒洋老師說當(dāng)然是和好心辦壞事的人交往，因為他們大部分是因為太單純，太無知，他們是可以改的，只要他們自己愿意！

所以在生活中我們除了天坑不能控制，地坑自己得刨出來，人坑是來磨練和修煉我們的，你想要成為怎樣的人你就修煉怎樣的功法，當(dāng)然你得先找到你自己有哪些坑，再想怎么去處理！

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恒洋老師說送禮不是為了得到別人的回報，而是方便別人記住你，提升生效概率。比如我們這次幸福力社區(qū)公司籌建，蘑菇眾籌50萬，一下就滿了，因為我們有個基本盤，蘑菇有很大的影響力，這是一個積累的過程！這節(jié)直播課感覺多很多東西都更加清晰了，也知道我們在對待各種事物中我們應(yīng)該怎么去做，給我們指明了方向！

那天我們回顧了在齡，超齡和廢齡，并且恒洋老師布置的作業(yè)列出你身邊這幾類人，選擇多和超齡的人在一起！之后提出了天坑、地坑、人坑，總能聽到平時沒聽到的詞，什么是天坑呢？天坑就是一些自然災(zāi)害，比如我們的疫情，暴雨地震等不可控的東西

什么是地坑？地坑主要指自己給自己挖的坑，主要指你自己的認(rèn)知思維給自己的局限，各種情緒，想不開之類的，讓自己深陷自己情緒中，而不能好好做好自己！

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還有一個是人坑，人坑也就是人埋下的坑！但是人坑也有分好心辦壞事還是壞心辦好事！所以你的思考一下這些人你是否值得交往？

恒洋老師說當(dāng)然是和好心辦壞事的人交往，因為他們大部分是因為太單純，太無知，他們是可以改的，只要他們自己愿意！

所以在生活中我們除了天坑不能控制，地坑自己得刨出來，人坑是來磨練和修煉我們的，你想要成為怎樣的人你就修煉怎樣的功法，當(dāng)然你得先找到你自己有哪些坑，再想怎么去處理！