在线观看免费h片视频网址,91精品国产综合久久消防器材,日本高潮少妇一区二区三区

本文為略讀課文。這是一篇富有哲理，引導人生，讓人終身受益的文章。文章從“我”回憶小時候，有一次隨父親登上高高的塔頂，看蛛網(wǎng)般通往城市廣場的街道，父親給我上了生動的一課，“通往廣場的路不止一條”給了我一把開啟心扉的鑰匙切入;隨后記敘了“我”人生道路上兩次身陷困境，面臨挑戰(zhàn)的時候，就是父親從小的教誨使“我”得到了“走另一條路試試”的靈感和勇氣，最后走出困境取得成功的事實，讓人從中感悟到:成功是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功就會離你越來越近。頑強的意志可以幫助人克服許多困難，當再一次沖破艱難險阻，經(jīng)歷了苦難后，通往廣場的路就會又多了一條。父親領著作者來到教堂的塔頂上，告訴她，通往廣場的路不止一條。作者記在了心里。后來，作者在人生的旅途中也遇到了不少死路，但他還是能另外想辦法，找別的路走，原因是他已經(jīng)把父親的話牢牢地記在心里了。

本文的主要內(nèi)容是:父親告訴我“通往廣場的路不止一條”這個啟示，在“我”成長的路途中，父親告訴“我”的這個啟示使我一生受用不盡。

讀了《通往廣場的路不止一條》，我明白了:遇到困難，不能灰心，這個辦法不行，就換為另一個辦法

如何朗讀五年級上冊少年中國說？

1個回答2024-02-23 12:21

五年級少年中國說朗讀節(jié)奏劃分如下：

1、故/今日之/責任，不在/他人，而/全在/我少年。少年智/則國智，少年富/則國富，少年強/則國強，少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。

2、紅日/初升，其道/大光；河出/伏流，一瀉/汪洋；潛龍/騰淵，鱗爪/飛揚；乳虎/嘯谷，百獸/震惶；鷹隼/試翼，風塵/吸張；奇花/初胎，矞矞/皇皇；干將/發(fā)硎，有作/其芒；天戴/其蒼，地履/其黃；縱有/千古，橫有/八荒；前途/似海，來日/方長。美哉，我/少年中國，與天不老！壯哉，我/中國少年，與國無疆！

3、《少年中國說》是梁啟超在戊戍變法運動失敗后逃亡國外，于1900年發(fā)表在《清議報》第35冊上的一篇文章。這篇散文歌頌少年的朝氣蓬勃，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”，振奮人民的精神。其不拘格式，多用比喻，具有強烈的鼓勵性，寄托了作者對少年中國的熱愛和期望。

4、文中金句：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步”。

三年級下冊英語朗讀

1個回答2024-03-05 22:49

你最好拍張圖片，要不就告訴是人教版還是其他版本的書什么的，你這樣誰也不知道→_→小學生

我是一名14歲的中學生，在小學時很內(nèi)向，但上初中后總...

1個回答2024-01-26 07:21

心理分析：你好，很顯然您在內(nèi)心之中缺少的就是一種安全感。在小的時候父母不在身邊所以會幻想一些人物來陪伴自己減少自己的那種孤單和恐懼。隨著年齡的增長知道這些虛幻不存在，想擺脫但是已經(jīng)養(yǎng)成了習慣。。心理指導：不知道這樣的情況有沒有機會和父母來說一說。其實您需要的是家人更多的關心。平時多和朋友一同游戲、聊天。當人在您的內(nèi)心中存留一到兩位您虛幻中的朋友也沒什么。最好是一些歷史或故事中的原型人物。用他們的事跡來激勵自己面對以后生活中的困難也是一種激勵自己的方法。

課文二年級下冊14學棋

1個回答2024-02-12 01:13

古時候，有一位下圍棋的能手，名叫秋，他的棋藝遠近聞名。
有兩個學生拜秋為師，跟他學下棋。一個學生專心至志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾句。另一個學生呢，聽著聽著就走了神兒，好像看到一只美麗的天鵝正從遠處飛來。他想，要是用弓箭把它射下來該有多好哇！想著想著，雙手不由得做出了拉弓射箭的動作。老師發(fā)現(xiàn)了，提醒他注意聽講?？伤宦犃艘粫?，又去想別的事了。
后來，一個學生成了出色的棋手，而另一個學生棋藝一直沒有多大長進。

熱門問答

相關搜索

熱門搜索更多