怎樣給孩子學(xué)英語(yǔ)最好

校園一角
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在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下，坐落著我親愛的母校——瑯琊路小學(xué)。在這座美麗的“大花園”中，最吸引我的就是校園的西南角。

走進(jìn)校門，沿著寬敞的水泥路，往西行，展現(xiàn)在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。

這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻，自從被一些愛好美術(shù)的同學(xué)利用課余時(shí)間畫上了20幅得意杰作后，就成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線。這些杰作共分兩排，每排十幅，有的畫著天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把頭都塞進(jìn)了西瓜里；有的畫著神奇的海底世界，蔚藍(lán)色的海水中，色的魚兒正歡暢地嬉戲；有的畫著威武的“神舟五號(hào)”，宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中，我最喜歡的還是許新語(yǔ)同學(xué)畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上，一群孩子開心地玩耍著，有的在做雪人，有的在打雪仗，個(gè)個(gè)畫得神采飛揚(yáng)?？粗粗?，我似乎也溶入了這幅畫中，和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……

在涂鴉墻的前方，是四個(gè)排列整齊的乒乓球臺(tái)。這里可是男孩子們的“樂園”。一下課，他們就拿著球和球拍，興高采烈地直奔球臺(tái)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，進(jìn)行著激烈的對(duì)決，“乒乒乓乓”的聲音像一支振奮人心的進(jìn)行曲，不絕于耳。圍觀的同學(xué)時(shí)而指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而嘖嘖稱贊，時(shí)而為一個(gè)好球興奮得手舞足蹈。

在球桌的正北面，是一個(gè)小型籃球場(chǎng)，球場(chǎng)兩端各立著一個(gè)堅(jiān)固的籃球架，每到課外活動(dòng)，籃球愛好者們就歡聚在這里，有高大健壯的男教師，也有矮小精悍的高年級(jí)大的大哥哥，他們各個(gè)生龍活虎，雖然投籃姿勢(shì)并不標(biāo)準(zhǔn)，卻也玩得不亦樂乎，精彩的比賽常引來來往師生駐足觀看，留戀忘返。

學(xué)校的西男角是我們美麗校園的一個(gè)生動(dòng)縮影。在這里，我們度過了每夢(mèng)般的金色童年，它給我們的校園增添了無限生機(jī)。我愛這校園一角，更愛我的母校！

n. 三位一體, 三人一個(gè)組, 三個(gè)一組的(物)

這是字典的解釋。



但用在宗教當(dāng)中時(shí)意思是“三位一體”，即圣母、圣嬰、圣靈三位一體。Holy Maria, Holy Babe, Holy God。圣嬰說的就是耶穌，Jesus。

一般水淹車分為三種：

水淹位置為中控臺(tái)以下，這種車不算嚴(yán)重，如果有興趣，這種車也是可以考慮買的，價(jià)格會(huì)便宜；

水淹位置為中控臺(tái)以上，車頂以下，這種車很嚴(yán)重，比事故車要嚴(yán)重的多，貴賤不能開，直接報(bào)廢；

水淹位置為車頂以上，屬于水泡車，也是直接報(bào)廢。

其實(shí)你這種情況，如果進(jìn)水時(shí)間不長(zhǎng)，是不會(huì)影響太大，讓4S給你檢測(cè)一下，是沒有問題的，你的車想報(bào)廢，還是有點(diǎn)難度，除非有關(guān)系。

小怪 萌小Q 表情包已發(fā)請(qǐng)注意查收。?【掩飾悲傷 郵發(fā)】

你去找個(gè)沒人走過的地方，最好是泥地，然后你每天來回走3趟，走10天就知道什么是路了。

好像是說好炫耀的人的,一開始的說法是"不炫耀會(huì)死星人",意思是把不炫耀會(huì)死的人

alter ego,拉丁語(yǔ)里另一個(gè)我的意思，也可以用來指代好朋友

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