初中英語成績(jī)不理想

教育就依然有一個(gè)湛藍(lán)的明天班戀愛班里的認(rèn)可老師讓班里成績(jī)不理想的學(xué)生去外面的培訓(xùn)班補(bǔ)課，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，你怎么看題目關(guān)鍵詞成績(jī)不理想，外面的培訓(xùn)班補(bǔ)課，提高學(xué)習(xí)成績(jī)

昨天晚上聽聞某地一天有三個(gè)學(xué)生跳樓，起因都是成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)不理想，多么殘酷的理想到底怎樣才能理想是誰定下了這樣一個(gè)理想就是不能理想怎么辦，何況曾幾何時(shí)活著，不才是爸爸媽媽和孩子最大的理想

遇到這種情況，孩子成績(jī)不怎么樣，那首先媽媽要坦然接受孩子成績(jī)不好不理想的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，我們既然說了，我對(duì)你要求也不高，學(xué)習(xí)也不用說是你成績(jī)必須怎么樣，但您只要去盡力努力就好

第四，不具備達(dá)標(biāo)的雅思考試成績(jī)高考成績(jī)不理想，高中學(xué)習(xí)成績(jī)不高的留留學(xué)申請(qǐng)人如果認(rèn)定要選擇加拿大留學(xué)讀大學(xué)，可以暫時(shí)無法滿足被加拿大大學(xué)直接錄取規(guī)定要求的情況下

其次，我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地分析班級(jí)成績(jī)不理想的原因，適當(dāng)?shù)南蚣议L(zhǎng)說明，并且表示各科認(rèn)科老師都會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生的針對(duì)成績(jī)不太理想的原因，也會(huì)做出適當(dāng)?shù)慕逃绞降恼{(diào)整

這位清華學(xué)生中考成績(jī)并不十分理想，而他的金杯賽成績(jī)助了他一臂之力，不要看清小的成績(jī)，正因?yàn)橛辛诉@些小的成功，才能成就你輝煌的事業(yè)，正所謂本扎文檔才能取得最后的勝利

這位清華學(xué)生中考成績(jī)并不十分理想，而他的金杯賽成績(jī)助了他一臂之力，不要看清小的成績(jī)，正因?yàn)橛辛诉@些小的成功，才能成就你輝煌的事業(yè)，正所謂本扎文檔才能取得最后的勝利

這位清華學(xué)生中考成績(jī)并不十分理想，而他的金杯賽成績(jī)助了他一臂之力，不要看清小的成績(jī)，正因?yàn)橛辛诉@些小的成功，才能成就你輝煌的事業(yè)，正所謂本扎文檔才能取得最后的勝利

因此，日本高考成績(jī)不公布不排名，而且參加完統(tǒng)一的考試，學(xué)生還要參加所報(bào)考大學(xué)的筆試和面試并非高考成績(jī)好，就一定能深入理想的大學(xué)，在把成績(jī)作為重要參考的同時(shí)，還會(huì)對(duì)學(xué)生的性格興趣

第一學(xué)期結(jié)束時(shí)，巴頓的隊(duì)列成績(jī)雖然名列全體學(xué)員的第二名，但是他忽視了數(shù)學(xué)和法語的學(xué)習(xí)結(jié)果，數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槿嗟箶?shù)第一，法語成績(jī)也很不理想，校方雖然對(duì)他的頑強(qiáng)意志和刻苦精神給予肯定

孩子的考試成績(jī)下來了，如果考的成績(jī)一旦不理想，有一些家長(zhǎng)就會(huì)指責(zé)孩子拿孩子的成績(jī)和他的同學(xué)做比較，說你為什么就沒有別人考得好，都是一個(gè)班的學(xué)生，人家為什么就比你學(xué)的好，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化

我已經(jīng)看到，他以最優(yōu)秀的成績(jī)被理想的學(xué)校錄取了，他已經(jīng)以最優(yōu)秀的成績(jī)考取了最適合他個(gè)性發(fā)展，就適合他愛心和熱情發(fā)揮的學(xué)校，感謝上天的恩賜，我的孩子已經(jīng)以最優(yōu)秀的成績(jī)被錄取了

家長(zhǎng)將孩子送入學(xué)校，絕非僅僅想要得到一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，家長(zhǎng)希望得到的是一個(gè)外在學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提升，內(nèi)在生息健康發(fā)展有意志，有理想，有情懷的和諧，完善的人學(xué)習(xí)成績(jī)

讓學(xué)生自信起來和他人比獨(dú)特，雖然學(xué)習(xí)的成績(jī)不太理想，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，但是他有可能要美食天賦，音樂，天賦，體育天賦，里面表達(dá)的能力很好，因?yàn)闃菲鞯鹊忍熨x又或者孩子本身的自己的內(nèi)角，內(nèi)心和心理素質(zhì)高，之后的內(nèi)角都有主人等等自身的優(yōu)良作用

考試成績(jī)是不公布出來的，自己的成績(jī)只有自己知道，更沒有班級(jí)或者年級(jí)的派命?？荚嚱Y(jié)果報(bào)告上只有每一顆在泉州排名的大概位置用百分?jǐn)?shù)來表示的，那不公該成績(jī)的好處是能夠保護(hù)孩子的隱私，特別是能照顧成績(jī)，不理想孩子的自尊心，哪怕成績(jī)最差的孩子也不會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)怪