小男孩玫瑰花的故事

這個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展是通過對(duì)話是通過問題層層向前推進(jìn)的。我們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)題里面一般離圖開提問教學(xué)過程的缺乏，通過提問使故事情，節(jié)層層下故事情節(jié)發(fā)生了第九段保羅對(duì)小男孩的誤會(huì)，這是第二次誤會(huì)

我覺得對(duì)這里面感覺就好了，今天本打算和大家去分享第三篇文章的，還準(zhǔn)備了一首歌是來(lái)自小娟和山谷居民的一首歌，叫做雨中的故事，講的也是一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒的故事

為人父母的不怕坐下來(lái)，以足息抬心的方式新品回去，孩子小經(jīng)營(yíng)里動(dòng)之以情，導(dǎo)致一些有一個(gè)小男孩興奮地跑進(jìn)廚房，告訴媽媽一個(gè)故事非常激動(dòng)大神的敘述，故事里的金字塔羅頭巨水媽媽想要更了解的故事，要求小男孩把故事你的主角畫出來(lái)，慢慢走出去往西拉子

像是乞丐和玫瑰的故事一樣，乞丐收到了一束玫瑰花，他把玫瑰放到了自己家中，覺得這樣漂亮的玫瑰花兒應(yīng)該有一個(gè)好的花瓶，有了好的花瓶插入了玫瑰，但是家中卻亂罵其糟，破破爛爛

三件舊衣服的故事，楊愛心這是一個(gè)黑人小男孩的故事。小男孩出生在美國(guó)的大都市紐約的貧民區(qū)，家里有四個(gè)兄弟姐妹，家里孩子多，爸爸的工資根本不夠維持生活，小男孩兒從小就生活的貧窮和啟示中常常感到自卑

詹姆斯巴里引領(lǐng)著一群創(chuàng)作關(guān)于鄉(xiāng)村蘇格蘭的傷感故事的作家，而批評(píng)家將他們稱為菜園派他最著名的作品彼得潘講述了一個(gè)不愿長(zhǎng)大聰明的小男孩兒的故事，卻反映了一種現(xiàn)在似乎正在逆行的蘇格蘭智力傳統(tǒng)

巴特羅之家本身就是一個(gè)故事，一位美麗的公主被巨龍困在城堡里，加泰羅尼亞的英雄圣喬治為救出公主而與惡龍展開搏斗，用利劍刺殺了惡魔，巨龍的血，變成了一朵鮮紅的玫瑰花

為他們就連嬰兒也能表達(dá)情緒，下夜途中左途中允惜手指的寶寶很開心，右圖中的小男孩兒則露出了舉的表情，兩幅圖都可以表明我們的面部能表達(dá)情緒，其中有些表情是我們與靈長(zhǎng)的懂故事

今天我來(lái)跟大家分享第二個(gè)故事，一個(gè)朋友有一次跟我聊天，他說(shuō)有一天我去餐廳吃飯，旁邊看到一個(gè)小男孩兒正在吃飯，他的媽媽在一旁不耐煩地說(shuō)你老是點(diǎn)兒，別亂動(dòng)，快點(diǎn)兒吃

前兩天看到這樣一個(gè)故事，有一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒在一起開心的做游戲，男孩兒收集了很多的石頭，女孩兒擁有很多的糖果，男孩兒很想吃糖果，就想用所有的石頭去換女孩兒所有的糖果

前兩天看到一個(gè)故事，由一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒在一起開心的做游戲，男孩兒收集了很多石頭，女孩兒擁有很多糖果，男孩兒很想吃糖果，就提出用所有的石頭去換女孩兒所有的糖果

前兩天看到一個(gè)故事，有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在一起開心的做游戲，男孩兒收集了很多石頭，女孩兒擁有很多糖果，男孩兒很想吃糖果，就提出用所有的石頭去換女孩兒所有的糖果

我們可以編造一個(gè)這樣的故事，一只奶牛在咀嚼它的食物，接著它的糞便用來(lái)給玫瑰花施肥，因?yàn)槊倒寤ǖ难例X在牛的肚子里，這并不是完全不著邊際的，因?yàn)槿藗儾恢揽梢詮拿倒寤ǖ哪膫€(gè)地方找到它的牙齒

第五首來(lái)自周至平的那一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事，月光于星子，玫瑰花瓣和雨絲溫柔的誓言美夢(mèng)和纏綿的詩(shī)，那些前生來(lái)世都是動(dòng)人的故事，遙遠(yuǎn)的明天未知的世界究竟會(huì)怎么樣，寂寞的影子風(fēng)里呼喊的名字

還有女孩說(shuō)自己遠(yuǎn)大前程時(shí)自豪的寒靜，小男孩眼睛架不住的淚水掉了出來(lái)，掉再來(lái)盤去，再他身上的我也罷，傷童話故事般的情節(jié)發(fā)生了小黑尾巴，被男孩的眼淚碰上之后，在太陽(yáng)底下竟然發(fā)出了彩虹般的顏色