初中英語(yǔ)如何講文章結(jié)構(gòu)

朋友們好，今天咱們繼續(xù)看文章的結(jié)構(gòu)層次，除了從寫作的角度去分解拆分文章的結(jié)構(gòu)以外，我們?cè)趯W(xué)習(xí)閱讀語(yǔ)文閱讀的時(shí)候如何，或者是我們?cè)谧x一本書一本兒小說(shuō)一篇文章的時(shí)候，如何去拆解，分析這個(gè)文章的結(jié)構(gòu)

歡迎來(lái)到來(lái)穿初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課。今天我們來(lái)講初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，總論的第八講就是如何提高英語(yǔ)的寫作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

一篇結(jié)構(gòu)清晰的文章，讀者讀一遍就能明白作者闡述的觀點(diǎn)，邏輯不清晰的文章，讀完之后一頭霧水，不知道作者到底在闡述什么觀點(diǎn)，要告訴讀者什么信息。文章的結(jié)構(gòu)主要包括兩個(gè)方面，第一個(gè)方面是文章，各部分的先后順序，包括如何開(kāi)頭，如何展開(kāi)，如何結(jié)尾

三，謀篇布局與文章結(jié)構(gòu)安排。文章的結(jié)構(gòu)和布局是指文章內(nèi)部的組織構(gòu)造好的文章，講求結(jié)構(gòu)緊密，布局合理要求文章有頭有尾，層次分明，調(diào)理清晰，過(guò)度自然，相互呼應(yīng)，使文章具有完整性，連貫性，生動(dòng)性

怎么好講不出來(lái)，那你如果用慢慢寫作法的方法去拆解你，就能很快的能讀懂文章的結(jié)構(gòu)。如何拆解，就是當(dāng)你看到一篇文章的時(shí)候，你去看每一句話是觀點(diǎn)，而每一些話又是案例，違反觀點(diǎn)和案例，以及包括總結(jié)把它給標(biāo)記出來(lái)一篇文章的去拆你猜十篇文章出來(lái)

分組討論圍繞著這些情感是如何安排文章結(jié)構(gòu)的，分別開(kāi)闊兩種生活的特點(diǎn)，你看這些怎么安排文章結(jié)構(gòu)的，是不是每一篇文章都可以用，不僅是百草原語(yǔ)，三位書屋阿圖正傳也可以用

本篇解釋了為什么受眾最容易理解和記住金字塔結(jié)構(gòu)以及該結(jié)構(gòu)之間如何互相聯(lián)系，介紹如何利用金字塔結(jié)構(gòu)梳理需要寫入文章的思想，如何為職業(yè)思想確定清晰的相互關(guān)系，詳細(xì)分析序言的邏輯，并澄清演繹，推理和歸納，推理這兩個(gè)容易讓人混淆的概念

關(guān)于如何取題目的這樣的講義結(jié)合起來(lái)思考，我們主要來(lái)說(shuō)，其中另外兩個(gè)關(guān)鍵要素信息和結(jié)構(gòu)安排信息是大綱組成部分當(dāng)中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，甚至可以說(shuō)是決定整個(gè)文章成敗，大綱成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

在教師招考或者是教育學(xué)領(lǐng)域里面經(jīng)常常見(jiàn)的一類寫作文體，幾類寫作文體，我們?cè)僦v一下，根據(jù)文章中心組織思想中心，思想組織和剪裁材料謀篇布局，如何進(jìn)行一個(gè)很有效的，很有結(jié)構(gòu)化的一個(gè)文章寫作。在常見(jiàn)的寫作文體上，老師給大家講個(gè)故事

在教師招考或者是教育學(xué)領(lǐng)域里面經(jīng)常常見(jiàn)的一類寫作文體，幾類寫作文體，我們?cè)僦v一下，根據(jù)文章中心組織思想中心，思想組織和剪裁材料謀篇布局，如何進(jìn)行一個(gè)很有效的，很有結(jié)構(gòu)化的一個(gè)文章寫作。在常見(jiàn)的寫作文體上，老師給大家講個(gè)故事

在教師招考或者是教育學(xué)領(lǐng)域里面經(jīng)常常見(jiàn)的一類寫作文體，幾類寫作文體，我們?cè)僦v一下，根據(jù)文章中心組織思想中心，思想組織和剪裁材料謀篇布局，如何進(jìn)行一個(gè)很有效的，很有結(jié)構(gòu)化的一個(gè)文章寫作。在常見(jiàn)的寫作文體上，老師給大家講個(gè)故事

一本書，而是一本各種文章和演講實(shí)錄的階級(jí)，但這些文章是按照如何發(fā)現(xiàn)好公司如何進(jìn)行估值，如何投資這樣的主題系統(tǒng)性的編輯起來(lái)的基本上涵蓋了秋國(guó)路的投資理念和投資經(jīng)驗(yàn)

果不其然，很快我就搜到了一些專講如何給文章起標(biāo)題的文章，這些文章對(duì)文章的啟發(fā)和文章標(biāo)題的起法從不同的角度進(jìn)行了歸納，比如對(duì)比式的標(biāo)題，懸念式的標(biāo)題，倒裝式的標(biāo)題等等，或者是如何體合集體等等

這樣的例子還可以舉出幾十幾百，這些都說(shuō)明我們古代的文人學(xué)士是如何注意文章的開(kāi)頭好并不等于整篇文章都好，練篇的工作才只是開(kāi)始在以下的整篇文章的結(jié)構(gòu)上還要煞費(fèi)苦心，慘淡經(jīng)營(yíng)

簡(jiǎn)單的文章把重要的東西包括里面的寫作，相關(guān)的東西，文章的結(jié)構(gòu)，邏輯的理解，情節(jié)的推演著文物的分析等等。這些東西我們都會(huì)在精講的段落里面講掉，如果男的文章可能還會(huì)另外加一段賞析