#初中英語(yǔ)哪節(jié)課好講

歡迎來(lái)到來(lái)穿初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課。今天我們來(lái)講初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，總論的第八講就是如何提高英語(yǔ)的寫(xiě)作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

二零一九年國(guó)培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我和所負(fù)責(zé)的白道口二中的英語(yǔ)老師以教研共同體的形式開(kāi)展初中英語(yǔ)閱讀課的問(wèn)題的診斷與課堂改善活動(dòng)經(jīng)歷八次線下活動(dòng)研討，上課診斷、專家報(bào)告等

隋朝你其實(shí)就記住兩個(gè)制度，我在這兒得提前說(shuō)一下下節(jié)課，我們要講三省六部制和科舉制兩大熱點(diǎn)，有時(shí)間提前先看一下三省六部和科舉制三省六戶制和科舉制，明天我好講的能夠更快一點(diǎn)

如何肯節(jié)外生之去做事，張中立卻有些嫌師傅軟弱，而且年輕好事，想漂漂亮亮，惹他一場(chǎng)是非出來(lái)教大家知道自己的名課，現(xiàn)在看石秀的樣子，也不知他為何這等好講話，心里便有個(gè)打算

第一個(gè)唐季賀頭是一部把諷刺滅亡了的歧視制度的長(zhǎng)篇小說(shuō)問(wèn)大家歧視制度是我哪節(jié)課講的騎士制度說(shuō)哪節(jié)課講的非常好，上節(jié)課講的是說(shuō)是中古文學(xué)，因?yàn)橹惺兰o(jì)時(shí)期我們強(qiáng)調(diào)歧視和恢復(fù)

通過(guò)這節(jié)課的題目，大家肯定都看出來(lái)了，這節(jié)課的內(nèi)容是上節(jié)課的延續(xù)，還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)上節(jié)課的同學(xué)麻煩出門左轉(zhuǎn)，先把上節(jié)課的內(nèi)容聽(tīng)一下上節(jié)課，聽(tīng)過(guò)客的朋友，我們的考題來(lái)咯，上節(jié)課，我們主要講了哪些內(nèi)容

后來(lái)放整天的加班加點(diǎn)的導(dǎo)出出來(lái)的壓力大，覺(jué)得來(lái)白龍門等哪剛好嘿嘿，吐槽有態(tài)度，八卦二倍速來(lái)，我們吐槽也有太多少幸運(yùn)，今天交對(duì)一個(gè)目標(biāo)上了上心了，故宮是一個(gè)新節(jié)目，其實(shí)這個(gè)還不值得吐槽，應(yīng)該去好好講教學(xué)

后來(lái)放整天的加班加點(diǎn)的導(dǎo)出出來(lái)的壓力大，覺(jué)得來(lái)白龍門等哪剛好嘿嘿，吐槽有態(tài)度，八卦二倍速來(lái)，我們吐槽也有太多少幸運(yùn)，今天交對(duì)一個(gè)目標(biāo)上了上心了，故宮是一個(gè)新節(jié)目，其實(shí)這個(gè)還不值得吐槽，應(yīng)該去好好講教學(xué)

第一句要想給別人一個(gè)西湖，自己得有一個(gè)太平洋，要想給別人講清一個(gè)地球，自己心里的裝著一個(gè)太陽(yáng)系，當(dāng)老師幾分鐘幾節(jié)課的精彩其實(shí)需要大量的儲(chǔ)備，你才能再文講臺(tái)站，好講臺(tái)，第二句知一仗不如行一寸，說(shuō)到自己的做到，這叫知行合一

接下來(lái)我們看第二章的第二節(jié)應(yīng)收集預(yù)付款項(xiàng)。我們說(shuō)應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)講的是什么，講的是債權(quán)的核算債權(quán)。我們?cè)谇懊嬷v到它屬于什么資產(chǎn)的范疇。好講義當(dāng)中說(shuō)，應(yīng)收集預(yù)付款向市值企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程當(dāng)中發(fā)生的各項(xiàng)債權(quán)包括應(yīng)收款項(xiàng)和預(yù)付款項(xiàng)，其中應(yīng)收款項(xiàng)它包括哪些內(nèi)容

在這一節(jié)課中，講老師講課，老師做得好的自己哪一些能做到哪一些，不能做到要反攻，自問(wèn)成長(zhǎng)。自在這節(jié)課中講課，老師做得不好的，沒(méi)有做到的自己是否有如何在自己的課堂中去避免自己平課，要說(shuō)的話是自己平時(shí)做到的經(jīng)驗(yàn)還是意識(shí)的想法，自己的平課是否站在課的高度

好講到這兒，我們這一節(jié)的知識(shí)點(diǎn)就講完了，我們來(lái)拿兩道題來(lái)做一個(gè)練習(xí)，根據(jù)建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范建設(shè)工程，在實(shí)施前由中企業(yè)法定代表人和授權(quán)委托人給項(xiàng)目經(jīng)理協(xié)商制定了文件時(shí)，我們前面上課的時(shí)候給同學(xué)們舉的一個(gè)例子

我們以這套模具為例來(lái)講一下關(guān)于我們一個(gè)斜滑塊，它的一個(gè)設(shè)計(jì)原理和細(xì)節(jié)精講好講到這里，給同學(xué)們說(shuō)一下我們的學(xué)習(xí)視頻都是錄制于我們每晚八點(diǎn)的模具設(shè)計(jì)課堂，大家可以跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)，也可以進(jìn)群找老師要學(xué)習(xí)資料和解答疑問(wèn)家庭方法可以點(diǎn)老師的頭像，私信，回復(fù)學(xué)習(xí)

我們以這套模具為例來(lái)講一下關(guān)于我們一個(gè)斜滑塊，它的一個(gè)設(shè)計(jì)原理和細(xì)節(jié)精講好講到這里，給同學(xué)們說(shuō)一下我們的學(xué)習(xí)視頻都是錄制于我們每晚八點(diǎn)的模具設(shè)計(jì)課堂，大家可以跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)，也可以進(jìn)群找老師要學(xué)習(xí)資料和解答疑問(wèn)家庭方法可以點(diǎn)老師的頭像，私信，回復(fù)學(xué)習(xí)

都不好講，我就每次講目標(biāo)課，我都要問(wèn)小花老師，我們的李超老師還有我們的彩霞老師，還有我們的冠明老師，展翅老師，我都會(huì)去問(wèn)上面的人領(lǐng)導(dǎo)人，我說(shuō)這目標(biāo)咋講，因?yàn)槲也粫?huì)講