米小圈和國(guó)外小孩

時(shí)光旅程昨天晚上，我剛寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備去玩小混兒，我的老爸缺跳唱了出來(lái)，米小圈去畫(huà)一張超級(jí)好看的畫(huà)，又要畫(huà)畫(huà)，早知道我就把作業(yè)寫(xiě)完了，我趕快逃跑，老爸在后面窮追不是我是小孩兒跑的，沒(méi)有爸老爸快

此后他們說(shuō)些什么，他不記得他自己只是和少郎談了一些小孩子在國(guó)外進(jìn)大學(xué)的問(wèn)題，他好像比較贊成國(guó)外大學(xué)，雖然他也提出了一大堆缺點(diǎn)和弊病，他向國(guó)內(nèi)學(xué)生的生活太枯干，不健康太窄

等好多女兒一下大學(xué)，我在平均買(mǎi)上網(wǎng)房子，我覺(jué)得咱兩個(gè)小孩兒都普及類(lèi)的，反正就在這個(gè)時(shí)候，我也想掙國(guó)外?，F(xiàn)在的國(guó)外主把整個(gè)國(guó)外地區(qū)演這一群對(duì)我完事兒，我知道我就仿佛在為生活告訴我們建筑事業(yè)有多好

結(jié)果那個(gè)學(xué)期的小孩都沒(méi)有打預(yù)防針，但其中一個(gè)小孩到國(guó)外旅行回來(lái)帶了感染源，于是整個(gè)學(xué)校變異區(qū)一個(gè)會(huì)辯論的頭腦都想論是非，認(rèn)為不打預(yù)防針才是對(duì)的，或者打預(yù)防針才是對(duì)的

我覺(jué)得在那里實(shí)施神話計(jì)劃，特意有好兩只黃糖香是一只普通獵槍?zhuān)恐蝗A堂槍裝上一對(duì)大王和四五顆小蝎子子彈約手槍子彈，那么大米小圈上不少特大號(hào)子彈才讓每一手槍也裝上約四顆子彈

瘋狂派對(duì)真是晴朗的一天，我很早就起床了，因?yàn)榻裉炖习掷蠇屢獛衣糜螛?lè)園玩兒，可是老爸卻說(shuō)米小圈，恐怕今天我要施約了，因?yàn)槲液湍銒寢尪家影?，沒(méi)時(shí)間陪你去游樂(lè)園了

周瑜疑惑起來(lái)說(shuō)到了第三丁看他怎么辦，流速撕爆了二十條快船米小圈上配三十多名軍士，找諸葛亮設(shè)的不止好輕步慢子和操板子等諸葛亮調(diào)度第一天不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜，第二天人不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜

小公雞笑著對(duì)小鴨子說(shuō)公雞，哥哥，謝謝你，他們吉他，他人河和河水過(guò)河江河大大好山河說(shuō)米小圈，聽(tīng)說(shuō)說(shuō)有不傲，爺爺也是也好，也許空空如也地地大地雪地地上出人頭地聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)有命

將傘牙和鐵頭吃掉了一盒薯片，我搶回來(lái)一盒將小牙邊吃薯片邊說(shuō)你想勸你真不夠意思，為什么只剩給同桌卻不送給我們鐵頭吃掉了最后一片薯片說(shuō)米小圈，我以后再也不跟你玩了，你們也有同桌

生日快樂(lè)今天就是曾小牙的生日啦，雖然這個(gè)生日是投資來(lái)的，不過(guò)張三不過(guò)掃牙還是決定為張掃牙舉辦一次隆重的生日派對(duì)，姜小牙趕快拒絕不用了，老爸，你把錢(qián)給我就行了，我和米小圈他們?nèi)ミ^(guò)生日

或者看國(guó)外的有些電影，有的綁匪沖進(jìn)一個(gè)學(xué)校，綁架了很多小孩，綁架了很多人，他不是為了要錢(qián)，而是為了和政府談判，要求釋放我們的大哥恐怖犯罪分子，他們大個(gè)被抓了，是不要求政府釋放恐怖犯罪分子，電視電影里面演過(guò)

哼，我有點(diǎn)擔(dān)心郭老師不知道他好了，沒(méi)有想要提我們一塊去。莫老師幫你看一看這個(gè)辦法好，我們偷偷來(lái)到莫老師辦公室外面看著王引霖看去他說(shuō)米小圈，你看莫老師好好的坐在那里

都被進(jìn)行了嚴(yán)格的分類(lèi)，手腳健全，身體良好地被稱(chēng)之為豬仔，通過(guò)固定渠道販賣(mài)到國(guó)外，運(yùn)氣好的可能被販賣(mài)至國(guó)外，有名望的家族去做別人一輩子的下人，運(yùn)氣不好的可能就會(huì)被販賣(mài)，是第三世界國(guó)家具體命運(yùn)不得而知，而那些身體先天有殘疾，或者在販賣(mài)途中被要壞腦子的小孩兒

總之，小孩子在玩中得到的樂(lè)趣是很多的，當(dāng)爸爸，媽媽的，或者當(dāng)爺爺奶奶，外國(guó)外婆的能有意識(shí)的，有目的的去當(dāng)自己小孩兒的老玩伴，有意識(shí)的引導(dǎo)小孩兒，我以為這是一項(xiàng)家務(wù)

第四個(gè)思維叫環(huán)境思維，人是環(huán)境的產(chǎn)物，一個(gè)中國(guó)的小孩兒學(xué)英語(yǔ)總是發(fā)音不準(zhǔn)，但你把它放到國(guó)外一年之后，它自然會(huì)說(shuō)一口純正的英語(yǔ)，那不用交貼那一把優(yōu)惠因?yàn)榄h(huán)境的影響