初一英語聽寫作業(yè)
更新時(shí)間:2024-11-22 14:15為您推薦初一英語聽寫作業(yè)免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《講書人聯(lián)盟第18次會(huì)議2號(hào)會(huì)議室》中講到:“想到兩個(gè)特別形象的例子,一個(gè)就是法能老師,他曾經(jīng)在講某一本書的時(shí)候舉過一個(gè)例子,就是說他在陪他孩子,孩子應(yīng)該做作業(yè),他給孩子做聽寫,但是他不是專門做聽寫,他是一...”
想到兩個(gè)特別形象的例子,一個(gè)就是法能老師,他曾經(jīng)在講某一本書的時(shí)候舉過一個(gè)例子,就是說他在陪他孩子,孩子應(yīng)該做作業(yè),他給孩子做聽寫,但是他不是專門做聽寫,他是一邊看自己的書
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講書人聯(lián)盟第18次會(huì)議2號(hào)會(huì)議室
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在家里多給孩子練習(xí),聽寫客套廳鞋會(huì)有好成績,作業(yè)錯(cuò)誤較多,可以幫助孩子檢查老師評(píng)優(yōu),督促孩子運(yùn)行,會(huì)讓孩子聽課笑話的好作業(yè)完成的輕松作文寫好后,幫助目測(cè)一下會(huì)得到更好的評(píng)價(jià)
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學(xué)習(xí)講究方法
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知乎上看過一位爸爸分享兒子是個(gè)毛病特,別多的孩子做事丟三落,四特別毛躁,每次寫作業(yè)不是忘記交了聽寫就是忘記讀筆記字寫的歪歪扭扭,吃飯的時(shí)候吃的滿身滿桌子都是飯粒
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不要嫌棄那個(gè)滿身毛病的孩子.m4a
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也不是因?yàn)槁爩懙纳俚脑?,只要有空就給他聽,寫錯(cuò)了,聽寫是個(gè)檢測(cè),是一個(gè)最后的結(jié)果,不能用聽寫來干嘛來訓(xùn)練。我們很多家長反正我們老師要摸,要摸寫要聽寫,所以我聽你回來就給你聽寫聽,寫錯(cuò)了,家長回來主要工作不是給孩子聽寫家長,孩子還是一如既往的帶孩子讀書,每天讀上半個(gè)小時(shí)
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四年級(jí)的孩子擔(dān)心有書寫閱讀障礙
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其他同學(xué)包括曾鵬新同學(xué),還有媽媽的簽名,就自己聽讀了以后聽寫媽媽有簽名,這個(gè)做得都非常好。楊浩成的語音作業(yè)非常的細(xì)致,森林老師還看到了筆記,我們的陶文博同學(xué)在媽媽不在家的情況下,還能自主地去學(xué)習(xí)
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中階學(xué)習(xí)
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采用填空,聽寫等機(jī)械性的練習(xí),鞏固生詞,并通過開火車,蘋果,游戲等多種小組活動(dòng),強(qiáng)化訓(xùn)練,重點(diǎn)語言點(diǎn),最后進(jìn)行教學(xué)反思,主要從教學(xué)進(jìn)度,學(xué)生,課堂反應(yīng)以及作業(yè)情況中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足
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說課說課
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我記得印象當(dāng)中,我好像從來沒跟他聽寫過,每次聽寫我就讓他自己默寫,我會(huì)給到他一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和原則,就是媽媽相信你,你是最棒的,因?yàn)槟闳绻瞧垓_媽媽,你自己去抄不去默寫的話
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韻涵1281【理財(cái)師的精彩安利路】_7
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我記得印象當(dāng)中,我好像從來沒跟他聽寫過,每次聽寫我就讓他自己默寫,我會(huì)給到他一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和原則,就是媽媽相信你,你是最棒的,因?yàn)槟闳绻瞧垓_媽媽,你自己去抄不去默寫的話
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韻涵1790【理財(cái)師的精彩安利路】_7
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通過大量的時(shí)間練習(xí)來積累,一般國內(nèi)的順序是讀,聽寫,說讀是大量的讀積累詞匯量工具書很重要,其次才是聽寫說大學(xué)問硅谷來信吳軍博術(shù)談像對(duì)待家一樣對(duì)待母校對(duì)學(xué)校的歸屬感
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徳道思維(20161112-108期)
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很多私立學(xué)校我看到也都是有的,老師,我看得出來,這明顯是有經(jīng)驗(yàn)的。老師聽寫句子的量其實(shí)還蠻大,聽寫句子家長,我是蠻建議家長都去做的,你就條語文課本上的句子就好了
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15【直播回聽】微信群答疑直播課(2018-9-28)
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我記得印象當(dāng)中,我好像從來沒跟他聽寫過,每次聽寫我就讓他自己默寫,我會(huì)給到他一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和原則,就是媽媽相信你,你是最棒的,因?yàn)槟闳绻瞧垓_媽媽,你自己去抄不去默寫的話
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清清1729【理財(cái)師的精彩安利路】_7
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這初心真的是害苦了他自己,還有語文中的,甚至他總是記不住,總是把左右肌個(gè)性相反,就因?yàn)樗洸蛔∥衣犅牻o他聽寫老師也聽寫,可是他還是每次都出了幾個(gè)字,他是不是真的記性不好,真的家長話我都不好意思跟被人說自己是老師了
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如何幫助二年級(jí)男孩改掉粗心的毛???
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今天是英語早讀,同學(xué)們讀的不夠大聲,有幾次窗前有領(lǐng)導(dǎo)走過都不知道,后面看到有人來了,在突然讀大聲這兩樣改進(jìn),希望同學(xué)們?cè)缟夏贸鼍珰馍駚碚易x后,接著是聽寫,大家基本都很熟,紀(jì)律聽寫的時(shí)候很認(rèn)真
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11 三八節(jié)(2022.3.7-3.11)
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所有被試在閱讀的同時(shí),記錄聽寫到的單詞有個(gè)被試閱讀短篇故事假設(shè)含有一些多余的材料,只需要相對(duì)少的注意,其他背試閱讀百科全書中的文章文中多余材料較少,并且需要較多的集中注意,當(dāng)在聽寫時(shí)能達(dá)到正常的閱讀速度和理解水平之后
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35.第四章 -7 分散注意
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我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)其他聽寫的機(jī)會(huì),讓個(gè)體兒童聽寫的機(jī)會(huì)很多,包括各種標(biāo)簽,藝術(shù)作品的標(biāo)題,角色游戲的小道具,兒童創(chuàng)作的圖書,信息卡,原創(chuàng),歌曲,詩歌和贊美詩小組可聽寫原創(chuàng)故事,歌曲,詩歌和贊美詩兒童自發(fā)形成的游戲規(guī)則和清單
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《有準(zhǔn)備的教師——為幼兒學(xué)習(xí)選擇最佳策略》第57頁——62頁
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