相聲誰說了算

記住，只有體制才是改變一個(gè)企業(yè)的根本核心，因?yàn)轶w制改變的是員工到底為誰而干干完屬于誰，誰說了算，只要員工認(rèn)為給老板干，你放心說再多都沒有用，那都是浪費(fèi)，誰浪費(fèi)口水

記住，只有體制才是改變一個(gè)企業(yè)的根本核心，因?yàn)轶w制改變的是員工到底為誰而干干完屬于誰，誰說了算，只要員工認(rèn)為給老板干，你放心說再多都沒有用，那都是浪費(fèi)，誰浪費(fèi)口水

那頭善請功也是心頭暗爽，因?yàn)樗跏宄谅?，看看到底誰才是王氏的親事，誰說了算，王叔陳生高高興興地來到了晉國的首都新將他說了為我通報(bào)我是王室的清室王叔陳生特來貴國，見你們國君的王叔

現(xiàn)在誰說了算，咱們說監(jiān)外，你關(guān)鍵得看罪犯是被交付錢還是被交付以后了，是不是交付以前誰說了算交付，以前法院說了算，法院決定監(jiān)外，法院決定矯正法院決定收件，那交付以后

積分激勵(lì)提倡的是誰的積分高，誰優(yōu)秀，誰的積分清零，誰就可能被淘汰，壞的是停心留枝老板事先誰也不知道誰會(huì)被評為先進(jìn)，獲得誰會(huì)得獎(jiǎng)得福利。王永全靠著積分軟件的記錄靠積分兒說了算

在一個(gè)家族中，不是因?yàn)槟闩判欣洗?，你就說了算，而是誰對家族的貢獻(xiàn)大，誰說了算，誰對家族的貢獻(xiàn)大，誰的話具有分量，誰就有一個(gè)導(dǎo)演在一個(gè)國度里，水對國家貢獻(xiàn)大，覺得影響力就大學(xué)的話具有分量一個(gè)人

接下來問題就又更簡單了，像我們平常的幾個(gè)簡單問題了，誰開這車新買著他車主要誰開一般的話，還都是我開熬，都是你開熬雞了，累家里面如果就剩這一個(gè)車，我問一個(gè)感性一點(diǎn)兒的問題，你家誰說了算

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬?cái)?，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒有個(gè)清門相聲之說

然而，和劉道玉的時(shí)代相比，南方科技大學(xué)的創(chuàng)校校長朱青石無疑是孤獨(dú)的。他力主大學(xué)辦學(xué)自主權(quán)，學(xué)校一定要有一個(gè)機(jī)制，不是誰的官兒大，誰說了算是誰有道理，誰說了算，大學(xué)一定要辦獨(dú)立辦學(xué)

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會(huì)說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個(gè)人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會(huì)很好，肯定說得不咋地

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時(shí)唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

出現(xiàn)誰說了算誰做主的問題存在，有一天會(huì)為競爭對手的可能第三個(gè)層次基于夢想合作此夢想使合作是最和諧的大夢想吸引小夢想，你只要努力吸引，跟你相同夢想的人在一起就可以了，同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)對方的小夢想

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個(gè)是真正愛相聲的那些個(gè)相聲演員基本功有幾個(gè)是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會(huì)唱