初一英語(yǔ)找讀音不同的單詞

在內(nèi)容上應(yīng)選擇那些簡(jiǎn)單拼讀規(guī)律，在評(píng)價(jià)時(shí)也應(yīng)設(shè)計(jì)相應(yīng)的題目，比如要求學(xué)生拼讀規(guī)則，讀單詞時(shí)，應(yīng)該選擇單音節(jié)符合讀音規(guī)則，典型的單詞五級(jí)語(yǔ)音知識(shí)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于語(yǔ)調(diào)的要求是根據(jù)語(yǔ)調(diào)的變化理解和表達(dá)不同的意圖和意義態(tài)度

及課本上的單詞還是非常熟悉的，這個(gè)訓(xùn)練的結(jié)果是我到現(xiàn)在都能記得人教版初一英語(yǔ)第一冊(cè)一單元的單詞順序，那個(gè)時(shí)候的電子化排版水平不高?？荚嚨脑嚲硎抢蠋熡檬謱?xiě)騰超在復(fù)印紙上的，考試的試卷是很薄的油印紙，一不小心就把油墨弄到手上了

不一定能認(rèn)讀和拼寫(xiě)這些單詞自然偏讀魔法，能幫你拼出他們的讀音，更快的記住他們的寫(xiě)法，同時(shí)自然頻度魔法，還能給你，還能幫你更快的記住全新的單詞，你儲(chǔ)備的單詞越多，讀寫(xiě)英文的樂(lè)趣就越多

所謂自然拼讀法，就是指看到一個(gè)英語(yǔ)單詞，就可以根據(jù)字母和字母組合在單詞里的發(fā)音規(guī)則，把單詞讀出來(lái)的一種方法。在國(guó)外自然拼讀法，能夠教會(huì)學(xué)生在閱讀的時(shí)候看到單詞讀出讀音，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自主閱讀

充分利用了測(cè)驗(yàn)的手段來(lái)提高學(xué)習(xí)效果，比如在學(xué)習(xí)單詞和讀音的時(shí)候，讓志愿者做一些個(gè)聽(tīng)寫(xiě)的測(cè)查，單詞，選擇，測(cè)驗(yàn)這種等等方式，最大限度的提高了志愿者的學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性和興趣

第一步我們要好第一步要觀(guān)察，這是第一步，管斑茶是我們的第一步。當(dāng)然，如果它是一個(gè)熟悉的單詞的話(huà)，我們首先第一步就是要熟悉去了解，就大致的去看一看，聽(tīng)一聽(tīng)，了解一下它的讀音等等

當(dāng)我們遇到不熟悉的英語(yǔ)單詞需要記憶時(shí)，必須仔細(xì)看清楚這個(gè)單詞有幾個(gè)字母組合而成，再看看這個(gè)單詞的構(gòu)成方式，尋找單詞的意義，與它的構(gòu)成字母之間的聯(lián)系，或者找出單詞里面熟悉的元素和元素組合

說(shuō)完了什么是綜合法，我們?cè)賮?lái)到第二個(gè)部分用綜合法記憶單詞的事例和之前一樣，為了均衡大家階段的不同，每個(gè)方法我都會(huì)舉例中小學(xué)單詞，大學(xué)四六級(jí)單詞和出國(guó)單詞，同時(shí)也是說(shuō)明哪個(gè)方法都適用于各階段的單詞記憶

說(shuō)完什么是綜合法，我們?cè)賮?lái)到第二個(gè)部分用綜合法記憶單詞的示例。和之前一樣，為了均衡大家階段的不同，每個(gè)方法我都會(huì)舉例中小學(xué)單詞，大學(xué)四六級(jí)單詞和出國(guó)單詞，同時(shí)也是說(shuō)明哪個(gè)方法都適用于各階段的單詞記憶

當(dāng)我們遇到不熟悉的英語(yǔ)單詞需要記憶時(shí)，必須仔細(xì)看清楚這個(gè)單詞有幾個(gè)字母組合而成，再看看這個(gè)單詞的構(gòu)成方式，尋找單詞的意義，與它的構(gòu)成字母之間的聯(lián)系，或者找出單詞里面熟悉的元素和元素組合

意思是發(fā)音不準(zhǔn)的角質(zhì)應(yīng)該加大準(zhǔn)確讀音和不準(zhǔn)確讀音的對(duì)比度，適度，夸張的做發(fā)音比較，以便更快的找到正確的讀音花音狀態(tài)。對(duì)于發(fā)音不美的角質(zhì)，應(yīng)該在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，隨著發(fā)音熟練程度的增加，是發(fā)音像更和諧更自然

當(dāng)我們遇到不熟悉的英語(yǔ)單詞需要記憶時(shí)，必須仔細(xì)看清楚這個(gè)單詞有幾個(gè)字母組合而成，再看看這個(gè)單詞的構(gòu)成方式，尋找單詞的意義，與它的構(gòu)成字母之間的聯(lián)系，或者找出單詞里面熟悉的元素和元素組合

當(dāng)我們遇到不熟悉的英語(yǔ)單詞需要記憶時(shí)，必須仔細(xì)看清楚這個(gè)單詞有幾個(gè)字母組合而成，再看看這個(gè)單詞的構(gòu)成方式，尋找單詞的意義，與它的構(gòu)成字母之間的聯(lián)系，或者找出單詞里面熟悉的元素和元素組合

當(dāng)我們遇到不熟悉的英語(yǔ)單詞需要記憶時(shí)，必須仔細(xì)看清楚這個(gè)單詞有幾個(gè)字母組合而成，再看看這個(gè)單詞的構(gòu)成方式，尋找單詞的意義，與它的構(gòu)成字母之間的聯(lián)系，或者找出單詞里面熟悉的元素和元素組合

當(dāng)我們遇到不熟悉的英語(yǔ)單詞需要記憶時(shí)，必須仔細(xì)看清楚這個(gè)單詞有幾個(gè)字母組合而成，再看看這個(gè)單詞的構(gòu)成方式，尋找單詞的意義，與它的構(gòu)成字母之間的聯(lián)系，或者找出單詞里面熟悉的元素和元素組合