初二英語老是提不起興趣

多去閱讀，因為我我在我們開背后主柜的時候，初二從二的那個英語這個詞的時候，我將我跟他們介紹了。我當(dāng)年讀英語的時候，我當(dāng)年英語是一跳不通，初中的時候沒學(xué)過到高中學(xué)英語

我猜大城市的海底一般是初中都開始寫英語作文，二小學(xué)大成的孩子小學(xué)開始寫英語作文的，說微的，就像我們縣城以內(nèi)的孩子，一般是初中開始寫英語作文的，我應(yīng)該是初二開始寫英語作文的同學(xué)們，你英語作文從你寫第一天到今天為止加到一起

需要明確，在明確了測量興趣的哪個成分之后，比如有教師確定要測量小學(xué)三年級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)直接興趣，那么接下來教師還需要進(jìn)一步確定要測量興趣的什么特征是小學(xué)三年級學(xué)生英語學(xué)習(xí)直接興趣的強度，還是小學(xué)三年級學(xué)生英語學(xué)習(xí)直接興趣的持久性

如果一個孩子失去了好奇心，就會覺得所有事情的發(fā)生都是正常的，一切的事物都是平淡而麻木的，不管對什么樣的事情都提不起興趣，讓孩子提高興趣，最好的方法就是激發(fā)他們的好奇心

總而言之，一句話不要強逼著自己去對英語感興趣，更不要說我要想對英語產(chǎn)生興趣，就是我抱著一本英文書抱著一門新概念，或者抱著一本大學(xué)英語，或者抱著一本其他的書，就在那天天讀天天背

不過在有些必要的情況下，父母們也要學(xué)會主導(dǎo)游戲，比如孩子特別的粘人，不敢冒險，不敢離開父母，又或者對活動總提不起興趣的時候，往往也很難主導(dǎo)，或者說沒有興趣主導(dǎo)游戲

思考自孩子進(jìn)步的發(fā)動機，周末晚上表妹帶咋想外孫來家里做客小外孫今年上初二每天學(xué)習(xí)都很忙，周末還有表妹陪同分播于各種補習(xí)班，補完數(shù)，學(xué)補英語，補完英語補作文，還有物理和化學(xué)

學(xué)生有時會因為一位老師的不滿而對他講的課提不起興趣，有時會容易受到自己主觀，情感偏向的影響，不善于控制，常常會故意不學(xué)習(xí)，時間久了就跟不上了，直到喪失了學(xué)習(xí)的興趣

培養(yǎng)英語，學(xué)習(xí)興趣，幫女孩兒打開英語世界有一個非常有趣的現(xiàn)象，一個中國的孩子在家里怎么學(xué)英語都學(xué)不好，可是一到了說英國的國家很快就學(xué)會了，這就是語言環(huán)境所起的作用

要使剛接觸英語或接觸英語時間不長的一年級小學(xué)生學(xué)好英語，并使之對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，就必須根據(jù)一年級小學(xué)生的心理特點，寓教娛樂設(shè)計，趣味性強的課堂活動，調(diào)動學(xué)生的積極性

佛待遇佛大學(xué)在培育學(xué)生時培養(yǎng)的不是精致的動力主義者，而是遵從自己選擇的人才開學(xué)的第一學(xué)期，學(xué)生們可隨意聽課，如果發(fā)現(xiàn)對母堂課提不起興趣，可以自行放棄，對于感興趣的課程可以留下來旁聽

又可以根據(jù)興趣指向分為與微學(xué)習(xí)興趣，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，興趣，英語，學(xué)習(xí)興趣等多種學(xué)科的學(xué)興趣，即便是鑒定在與微學(xué)科之內(nèi)與微學(xué)習(xí)興趣，從構(gòu)成上又可分區(qū)分為寫作學(xué)習(xí)，興趣，閱讀，學(xué)習(xí)興趣，口語交際，學(xué)習(xí)興趣等多個方面

為了見效快，就強刺激電視劇里邊兒也有這種類型的劇，叫什么爽劇爽句爽文看多了你很多事情以后就提不起興趣，短平快的事情做多了之后，你會沒有耐心獲得快樂，來得太簡單之后，你會對所有見效慢的事情越來越?jīng)]有興趣

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進(jìn)

三毛撿起那幅畫，看了起來，一項對任何事情都提不起興趣的三毛，竟然對著那幅畫看了許久之后，陳素告訴三毛，他跟著顧福生老師學(xué)畫，故住同了次子江門之后，卻選擇了走上藝術(shù)之路