初三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)第一講

基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一般都是在三月到六月英語(yǔ)的話，我們就相當(dāng)于從詞匯和基本語(yǔ)法開(kāi)始，而數(shù)學(xué)都是以公式和立體為線所進(jìn)行覆蓋式學(xué)習(xí)?？佳羞^(guò)程當(dāng)中的第一輪復(fù)習(xí)一定要重在書(shū)本重。在基本原理切記題還戰(zhàn)術(shù)，第一輪復(fù)習(xí)的話要最大限度的掃盲

等于十九小時(shí)生物做生物練習(xí)冊(cè)，一小時(shí)生物復(fù)習(xí)時(shí)間剩二十三減一等于二十二小時(shí)激動(dòng)復(fù)習(xí)一小時(shí)期末復(fù)習(xí)第五周六月十日周一英語(yǔ)復(fù)習(xí)英語(yǔ)錯(cuò)題一小時(shí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間剩五減一等于四小時(shí)物理復(fù)習(xí)物理課本和錯(cuò)題兩小時(shí)物理復(fù)習(xí)時(shí)間剩十五減二等于十三小時(shí)

直接把一輪復(fù)習(xí)延長(zhǎng)到二輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，也就是說(shuō)不要二輪復(fù)習(xí)了，你直接一輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后，你還是做你的一輪復(fù)習(xí)，哪怕學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始了二輪復(fù)習(xí)，你還是做你的一輪復(fù)習(xí)，把你的基礎(chǔ)打扎實(shí)基礎(chǔ)打好后面的學(xué)校的二輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后，你直接進(jìn)入三輪復(fù)習(xí)，開(kāi)始?xì)w納題型總結(jié)作題方法，這樣在高考的時(shí)候，你的成績(jī)會(huì)出乎你的意料的

語(yǔ)文復(fù)習(xí)錯(cuò)題一小時(shí)，語(yǔ)文復(fù)習(xí)時(shí)間剩三減一等于兩小時(shí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)英語(yǔ)錯(cuò)題一小時(shí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間勝似減一等于三小時(shí)物理復(fù)習(xí)，物理課本和錯(cuò)題兩小時(shí)物理復(fù)習(xí)時(shí)間剩九減二等于七小時(shí)

發(fā)現(xiàn)很多都忘了，所以說(shuō)我復(fù)習(xí)起來(lái)比較慢，我得從基礎(chǔ)開(kāi)始，這是第一輪，那第二輪的時(shí)候，我的速度肯定可以快一些了，因?yàn)榛A(chǔ)的我都復(fù)習(xí)過(guò)了，而且我第一遍剛復(fù)習(xí)不久，所以第二輪就變快了

發(fā)現(xiàn)很多都忘了，所以說(shuō)我復(fù)習(xí)起來(lái)比較慢，我得從基礎(chǔ)開(kāi)始，這是第一輪，那第二輪的時(shí)候，我的速度肯定可以快一些了，因?yàn)榛A(chǔ)的我都復(fù)習(xí)過(guò)了，而且我第一遍剛復(fù)習(xí)不久，所以第二輪就變快了

女兒在高考前接受了三次這樣海淀區(qū)的統(tǒng)考，一次是高三第一學(xué)期的期末考試，另外兩次是四月初的一模和五月初的二模女兒學(xué)校高三的復(fù)習(xí)采用車輪站老師帶著孩子們把所有的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)完一輪再?gòu)?fù)習(xí)一輪，在二模的時(shí)候基本上會(huì)復(fù)習(xí)三輪二磨完后才進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)

發(fā)現(xiàn)很多都忘了，所以說(shuō)我復(fù)習(xí)起來(lái)比較慢，我得從基礎(chǔ)開(kāi)始，這是第一輪，那第二輪的時(shí)候，我的速度肯定可以快一些了，因?yàn)榛A(chǔ)的我都復(fù)習(xí)過(guò)了，而且我第一遍剛復(fù)習(xí)不久，所以第二輪就變快了

發(fā)現(xiàn)很多都忘了，所以說(shuō)我復(fù)習(xí)起來(lái)比較慢，我得從基礎(chǔ)開(kāi)始，這是第一輪，那第二輪的時(shí)候，我的速度肯定可以快一些了，因?yàn)榛A(chǔ)的我都復(fù)習(xí)過(guò)了，而且我第一遍剛復(fù)習(xí)不久，所以第二輪就變快了

在漫長(zhǎng)的一輪復(fù)習(xí)中，英語(yǔ)和文中要緊緊跟著老師的步伐，做到每天的作業(yè)和計(jì)劃，都認(rèn)真完成老師布置的背記任務(wù)要及時(shí)完成千里之行始于祖下合抱之木身于好墨二輪復(fù)習(xí)，要將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)串成線

我們要做的是利用第一輪的成果去縮短第二輪的復(fù)習(xí)時(shí)間，把寶貴的時(shí)間留給重點(diǎn)跟難點(diǎn)。第一輪我們看的是課本，那課本肯定有筆記，那我第二輪就可以看筆記，對(duì)著筆記去過(guò)基礎(chǔ)的知識(shí)

我們要做的是利用第一輪的成果去縮短第二輪的復(fù)習(xí)時(shí)間，把寶貴的時(shí)間留給重點(diǎn)跟難點(diǎn)。第一輪我們看的是課本，那課本肯定有筆記，那我第二輪就可以看筆記，對(duì)著筆記去過(guò)基礎(chǔ)的知識(shí)

我們要做的是利用第一輪的成果去縮短第二輪的復(fù)習(xí)時(shí)間，把寶貴的時(shí)間留給重點(diǎn)跟難點(diǎn)。第一輪我們看的是課本，那課本肯定有筆記，那我第二輪就可以看筆記，對(duì)著筆記去過(guò)基礎(chǔ)的知識(shí)

我們要做的是利用第一輪的成果去縮短第二輪的復(fù)習(xí)時(shí)間，把寶貴的時(shí)間留給重點(diǎn)跟難點(diǎn)。第一輪我們看的是課本，那課本肯定有筆記，那我第二輪就可以看筆記，對(duì)著筆記去過(guò)基礎(chǔ)的知識(shí)

發(fā)現(xiàn)很多都忘了，所以說(shuō)我復(fù)習(xí)起來(lái)比較慢，我得從基礎(chǔ)開(kāi)始，這是第一輪，那第二輪的時(shí)候，我的速度肯定可以快一些了，因?yàn)榛A(chǔ)的我都復(fù)習(xí)過(guò)了，而且我第一遍剛復(fù)習(xí)不久，所以第二輪就變快了