西游記描寫人物的片段

主要由事件特寫和人物特寫兩種，世界特寫以寫詩為主，人物特寫以寫人為主，描寫的是新聞特寫的主要表達方式。截取新聞事件或人物的一個片段，一個場面，一個情景，一個鏡頭運入文學筆法進行描寫，具有強烈的感染力，使讀者如臨其境

高層次的能力訓練有文章線索的分析，故事片段的欣賞，環(huán)境描寫的理解與分析，人物心理描寫的分析與欣賞，各類描寫方法和描寫內(nèi)容的品評，文中加詞美劇的品類表達方式，表現(xiàn)手法和表達效果的賞心

人物描寫傳神，個性鮮明，將這個人物這個將人物分散記錄在不同年代的歷史事件中，通過對話行動構(gòu)成人物的片段，事跡結(jié)合起來，就能得到一個完整的人物形象，并展現(xiàn)出人物性格的豐富復雜性和變化過程

請具體分析答題技巧，人物描寫是為表現(xiàn)人物性格揭示作品主題思想服務的閱讀時只有了解人物描寫的方法和作用，把握人物的性格特點，才能深刻理解文章的思想內(nèi)容。一分析人物描寫的角度，分析人物的描寫可以從以下幾個方面入手，一從重量描寫入手，正面描寫叫直接描寫就是對人物做正面的刻畫，直接把人物的外貌，行動，語言，心理，神態(tài)等方面呈現(xiàn)在讀者面前，揭示人物性格特點和思想品質(zhì)，反映作品的主題

描寫手法，人物描寫和環(huán)境描寫分類及特點分類動的描寫特點對人物的個性化行為動作的描寫，神態(tài)描寫對人物的面部表情描寫小小描寫對人物的身材如貌自在俯視以及儀態(tài)能源心，里面是對人物心理活動能源是語言面試對人物的讀的不愛，對花好幾個人物談話的具體描寫作用

人物通訊的寫作要求人物通訊的表現(xiàn)中心是人物通訊中無論報道對象是先進人物，還是轉(zhuǎn)變中的人物或有爭議的人物，甚至是反面人物，也無論是著重表現(xiàn)人物工作生活片段的小通訊，還是報道人物復雜經(jīng)歷的長篇通訊人物自始至終是通訊寫作的中心，其中描寫生動情節(jié)，典型細節(jié)，渲染環(huán)境氣氛以及靈活運用多種表現(xiàn)手法等都是為了表現(xiàn)和突出人物

注重人物的外在描寫，讓描寫注入更多的內(nèi)涵，而不是只為了人物描寫而描寫。在故事或小說中實現(xiàn)多維度描寫的途徑之一是在作家日志中列出清單，將你能夠想到的關(guān)于某個特殊人物的描寫，囊括其中記錄身高體重，穿著打扮，生活信念，缺點優(yōu)點以及人物的坐姿等

新聞特寫是指采用類似于特寫的手法，是以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件中最具有價值，最生動感，人最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明在線典型人物事件場景的一種新聞題材。新聞特寫主要有事件特寫和人物特寫兩種事件特寫以寫事為主，人物特寫以寫人為主

我發(fā)現(xiàn)，這幾位同學的推薦理由各不相同，推薦西游記的同學從人物形象和有趣的情節(jié)方面推薦細菌世界歷險記從有趣的知識和閱讀收獲方面推薦呼蘭河傳是從摘怒的精彩片段引用他人的評價和存在的困惑方面推薦的

這種貢獻主要表現(xiàn)在兩個方面，一個方面是這類小說，強調(diào)描寫人物的像意識或潛意識，拓展了描寫人物心理活動的廣度與深度，也拓展了西方傳統(tǒng)小說描寫人物心理的藝術(shù)技巧與手法

西游記曾引起很多學者研究他的含義，有人說是宣揚佛教，有人說是宣揚佛道，儒三教合一，有人說是描寫人物的善惡兩面，有人說是諷刺明政府的黑暗。有人說他只是吳承恩的游戲之筆，我們感覺到應注意兩點

有正面描寫，側(cè)面描寫，細節(jié)描寫，通過典型視力刻畫，人物特點等等系統(tǒng)方法最常見的就是對正對人物的正面描寫和側(cè)面描寫了包括對人物的語言，動作，神態(tài)，心理，活動，外貌等方面的描寫

新聞特寫往往截取新聞事件或新聞人物的一個片段，一個場面，一個情景，一個鏡頭，運用文學手法，其進行描寫，使讀者如臨其境，如聞其聲，如見其人，具有強烈的感染力，有人的活動就會有言談舉止

一，人物描寫通訊特別是經(jīng)濟人物通訊，除了要敘述故事情節(jié)之外，還要著重寫人把人解惑，要通過對人物的肖像描寫對話和行動，描寫心理描，把經(jīng)濟人物的先進事跡先進思想，活生生地，反映出來更有效的教育

直接描寫人物的外貌，神態(tài)，心理，語言和行動描寫側(cè)面描寫又叫間接描寫，通過對周圍人物或者環(huán)境描寫來表現(xiàn)所要描寫的對象，使其鮮明突出，側(cè)面描寫方法對他人的語言動作反映的描寫