九年級英語人教版第9課精講

你有的學習儀式感，我在不同英語學習階段使用的教材小學三到六年級人教版標準教材，牛津英語初中課內(nèi)看聽學新目標英語展望未來課外企鵝英語分級閱讀，新概念英語二三，美國知音高考英語試卷初三暑假開始接觸大學英語的四六級材料

遺憾的是，中國語文教科書所選用的經(jīng)典文言文多有缺乏邏輯者示略舉幾例一莊子不講邏輯的詭辯課文，莊子與惠子，由于豪良之上是莊子秋水中的一篇，曾收錄于人教版九年級下冊部本部編本語文教材八年級下冊亦收錄此文

各位老師好，我是注重化學組四號考生。今天我說課內(nèi)容是氧氣的志氣，制取氧氣的原理和裝置，我將同以下四個方面來進行。我的說客說教材，說教學方法說教學目標，說版設計一說教材氧氣的秩序屬于人教版九年級化學上冊

在這一階段，關鍵是讓學生體會學習英語的樂趣，使英語學習成為經(jīng)營兒童心智發(fā)展的一部分，而不宜過多的強調(diào)學習英語的實際作用，特別是不要過于強調(diào)英語的工具性，進入初中階段七至九年級后

你把精講課老師很詳細的講的比較內(nèi)容多的去說這本書這邊兒教材，你經(jīng)常課配合了你看書做題，你才能很好的去掌握一個學科，不管是假設也是計量，你聽精講課，你才能夠有幫助

你要想在最后一個月兩個月或者說甚至你考上之前，可能你的整個學習狀態(tài)也是很混沌的，也不是很清楚，但是只要你做到了這些教材，通讀了三遍，甚至更多精講班聽了兩精講課精精講

及課本上的單詞還是非常熟悉的，這個訓練的結果是我到現(xiàn)在都能記得人教版初一英語第一冊一單元的單詞順序，那個時候的電子化排版水平不高?？荚嚨脑嚲硎抢蠋熡檬謱戲v超在復印紙上的，考試的試卷是很薄的油印紙，一不小心就把油墨弄到手上了

另外，之前一直給大家強調(diào)的就是案例要多做題，那對于公共課三科也在給大家說你在公科三科上你要聽精講班和習題班，精講班是一對第一輪附近你要聽的，通過聽精講班，你才對教材的一些東西，一些公式，一些你不熟悉的經(jīng)濟的相關東西

是不是說很多同學都關系我們的精講班了，精講班的話，會機會在年后有機會在年后大概四月份左右也是差不多出教材的時候會有這個精講班會出欄了，大家的話可以密切留一下下周四上課

我會在精講課上去講，如果低于百分之八十，我覺得都沒有這個必要，因為我們精講課程，實際上也沒有特別長的時間去把四百對的內(nèi)容給大家逐一進行減少，但是還是要介紹的，要全面一些的，主要是精講課程，我覺得你要是系統(tǒng)性的學了一遍

針對性二課中精講精評是指課中教師引導學生運用微課進行舉一反三經(jīng)，是在教師在學生自我反思基礎上，用精煉的語言提醒注意要點，練習一道同類題目，做到精講精煉，掌握類型題

每聽完一節(jié)課后做一節(jié)習題管理，聽的是朱俊文的精講，也是每聽完一節(jié)一講做一節(jié)習題。學習法規(guī)的時候，陳印的一金獎還沒有聽出來，還沒有出來。在聽王玉竹的精講，同樣每聽完一節(jié)課

這精講課精講一的時候給大家看的就是先有的口語，有的書面語口語是第一性的，書面語是第二性的，但是后面我又加了一句我說了，無論如何口語和書面語，它倆的成分是基本對應的

學精講通關里面的三型和二型考點就是重要考點，你至少要學，也可以學周迅精講通關，學完之后懂了之后，知識成體系之后，要利用這一類的課程進行反復的強化記憶周迅沖刺案例進行反復的強化記憶

高考要求選擇性必修課程零至八學分英語四，二學分英語五二學分英語六二學分英語七二學分提高要求選修課程零至六學分英語八二學分英語九二學分英語十二學分提高類為英語八英語，九英語十選修課程還包括基礎類