四級聽力音頻誰讀的快

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首先，比起文字和視頻音頻有很多優(yōu)勢，文字讀起來累視頻對手機屏幕和流量的要求比較高，而音頻相對比較清明，可以在任何碎片化的時間里消費，尤其是今天快節(jié)奏，碎片化的生活，使我們的生活方式和學習方式都發(fā)生了改變

圖文結合吸收更快，甚至我們每周的分享課又有成員，建議我不用音頻直播而改用視頻直播，但是我還是堅持學選擇采用音頻的方式，因為訓練營的一個重要訓練項目就是通過平和的傳場導讀音頻，訓練船員們的傾聽能力。就像大家通過打卡訓練思考與輸出能力一樣，除了無心傾聽

你好，這期音頻為你解讀的是百萬富翁快車道。這本書中文版大約十三萬字，我會用十分鐘左右的時間為你講述書中的精髓，如何根據五條戒律找到致富的快車道，實現百萬財富夢想

我們親愛的小戀老師沒有打開自己的麥克風，在選擇音頻和視頻共享的時候，替點左下角的兩個勾勾，如果需要我來播放音頻的話，我也可以馬上小林老師是需要讀出音頻還是播放音頻

再開始背誦新詞弦，至少先完整的聽完一遍新詞的音頻，聽的同時瀏覽對應的新詞，建立對這些新詞最初的印象背誦到最具體某個詞時，如果時間允許，可以再聽一遍與其對應的錄音，把當天所有的新詞都背完后，再完整的放一遍音頻一個詞的聽下去，聽的同時盡量不看書，逼自己快速的拼讀出單詞

音頻中的很多內容如怎么開一個小完美的店，這個理念讓我發(fā)現了一個新大六一樣，每天都在學習音頻中的知識?？墒枪饴犚纛l沒有做筆記，很快音頻里的知識雖不能說忘了一干二凈，但具體內容只能記得一個輪廓

如果說沒有聽過我們音頻的小伙伴兒，抓緊時間去回聽一下來掌握我們閱讀技巧的一些理論，這樣我們在做題的時候就能夠快速的鎖定答案，上案就不是問題，閱讀技巧是越用我們越熟練

民族則比較慘淡，那要為月末民族和毛族到底誰會獲勝，大家可以積極的競差一下，支持民族的話，不妨在我的音頻下方打個名字兒，如果是支持毛族，則可以在音頻下方打個毛字兒

做個部位的話，作為的話，去你一看這東西好煩，確實無骨雜糧豆類，他覺得這種自然通和自己有詩人讀音之路，有社會音頻有造福的道理，理解一下就可以做不到，不要放來，不然人會很快

新建正在處于未立民意要創(chuàng)建的軌道數一內容已被選擇要創(chuàng)建的軌道數，您要創(chuàng)取消萬創(chuàng)建萬年創(chuàng)建取消藥方詳詳顯示，極大快速密集鼓手音頻，創(chuàng)建樂器音頻，創(chuàng)建按鈕后人對話框

陽平賞聲，去聲，輕生前都會產生變調，只有在單念或處在詞語句子的末尾時才讀原調，一賞聲音節(jié)，在音頻，陽平，去聲和輕聲音節(jié)前，其調職由二幺四變?yōu)槎?，也記作二幺，例如賞聲加音頻

每當孩子想聽爸爸媽媽讀故事時，好些家長就選擇讓孩子聽故事音頻，讓孩子多聽優(yōu)秀的童書音頻，這當然很好，但在孩子還小的時候，父母如果能夠親自為孩子讀書，是一件非常棒的事情

帶領誦讀容禮文本導讀每課章指大要并發(fā)布文本導讀，按內容和君子修身三六，五二，根據容禮精度，時間表自主安排時間演讀容禮，文本上傳朗讀音頻，三領讀人俺上傳冀州先生講容禮，講學音頻聽

沒聽夠他講的確實太好了，講得太好了，所以也不止一遍的去聽一次音頻。因為讀完書以后，書籍有了自己的思考和觀點，而聽一遍音頻，你相當于和一位讀過這本書的有一定見解的人來進行了一次交流