學(xué)渣怎么讀高中英語(yǔ)

你看老師，他有很多故事，對(duì)不對(duì)，他有他之前怎么學(xué)英語(yǔ)的怎么樣，從一個(gè)英語(yǔ)非常爛，被別人罵牛糞，自己都聽(tīng)不懂別人牛糞的這個(gè)一個(gè)英語(yǔ)學(xué)渣，最后怎么樣成為一個(gè)英語(yǔ)高手，并且后來(lái)他又自稱(chēng)口語(yǔ)王子一個(gè)怎么樣，英語(yǔ)學(xué)渣成為口語(yǔ)王子的故事

中國(guó)留學(xué)生作為來(lái)自英語(yǔ)非母語(yǔ)國(guó)家的國(guó)際留學(xué)生，在加拿大留學(xué)讀書(shū)時(shí)間滿(mǎn)四年，可以憑著加拿大高中英語(yǔ)成績(jī)與統(tǒng)一英文的讀寫(xiě)測(cè)試成績(jī)申請(qǐng)加拿大學(xué)已經(jīng)是由來(lái)已久，并不是什么新聞

認(rèn)真的讀完，讓自己想方設(shè)法愛(ài)上讀書(shū)，是因?yàn)槟愕沫h(huán)境有問(wèn)題，你找一幫學(xué)渣在一起，他肯定不愛(ài)讀書(shū)，你換個(gè)圈子，你找一幫學(xué)霸，你跟學(xué)霸呆在一起呆久，你自但就喜歡讀書(shū)了

真的是這樣的，所以認(rèn)真的讀完，讓自己想方設(shè)法愛(ài)上讀書(shū)，是因?yàn)槟愕沫h(huán)境有問(wèn)題，你找一幫學(xué)渣在一起，他肯定不愛(ài)讀書(shū)，你換個(gè)圈子，你找一幫學(xué)霸，你跟學(xué)霸待在一起，待久了，你自然就喜歡讀書(shū)了

老師我正在上初中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂怎么辦，那得上補(bǔ)習(xí)班兒不要跟學(xué)渣在一起，要跟學(xué)霸在一起改變你的朋友，圈兒必須把初中成績(jī)提升上去，必須考個(gè)好，高中必須考個(gè)好大學(xué)

真的是這樣的，所以認(rèn)真的讀完，讓自己想方設(shè)法愛(ài)上讀書(shū)，是因?yàn)槟愕沫h(huán)境有問(wèn)題，你找一幫學(xué)渣在一起，他肯定不愛(ài)讀書(shū)，你換個(gè)圈子，你找一幫學(xué)霸，你跟學(xué)霸待在一起，待久了，你自然就喜歡讀書(shū)了

一個(gè)人的成長(zhǎng)，沒(méi)有人可以簡(jiǎn)單的量化說(shuō)這個(gè)人成功了，是因?yàn)樗x了哪個(gè)學(xué)校，同一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的人，既有學(xué)霸，也有學(xué)渣，既有人節(jié)也有壞蛋，所以根本沒(méi)法簡(jiǎn)單地說(shuō)上什么樣的課程

我會(huì)監(jiān)督一年級(jí)，明年我會(huì)監(jiān)督二年級(jí)，后年我會(huì)監(jiān)督三年級(jí)，這不是一直在整我們年級(jí)排列順序，學(xué)生，學(xué)神學(xué)霸，學(xué)譜，學(xué)渣還有學(xué)木同桌，你看吶，夕陽(yáng)下好美說(shuō)人話行不行，怎么還不放學(xué)

第三個(gè)問(wèn)題老師，我正在上初中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂怎么辦，那得上補(bǔ)習(xí)班兒不要跟學(xué)渣在一起，要跟學(xué)霸在一起改變你的朋友，圈兒必須把初中成績(jī)提升上去，必須考個(gè)好高中必須考個(gè)好大學(xué)

我們每個(gè)人在這同一個(gè)世界上學(xué)霸知道的道理學(xué)渣也知道，但學(xué)霸成為學(xué)霸，只是因?yàn)樗偸沁x擇最適合與自己的道理，并且努力提升自己的能力。而學(xué)渣他先是拒絕對(duì)自己有價(jià)值的道理

也總有個(gè)高中上馬考不上好的高中也可以教則孝費(fèi)上民辦或者復(fù)讀之后，家里有條件的有資源，也可以出個(gè)國(guó)或者報(bào)考藝術(shù)院，藝術(shù)類(lèi)院校出來(lái)也是大學(xué)生，大家在一個(gè)職場(chǎng)起跑線上競(jìng)爭(zhēng)，而現(xiàn)在學(xué)渣上高中的路子直接堵死

別人要問(wèn)今年稅收多少，你開(kāi)支多少，哪里花了多少銀子，嚴(yán)世藩一律對(duì)答，如流萬(wàn)一哪個(gè)學(xué)渣遇到了一段讀不懂的文字，嚴(yán)世藩就會(huì)跟你解釋這是什么意思，出自哪本書(shū)的哪一章哪一頁(yè)中的哪一行

我說(shuō)后來(lái)回來(lái)，我跟我女兒說(shuō)，記住一句話你不是學(xué)渣，只是你的潛能還沒(méi)有發(fā)揮一個(gè)智慧的父母，他不會(huì)說(shuō)自己的孩子笨，也不會(huì)說(shuō)自己的孩子不努力，也不會(huì)說(shuō)自己的孩子是學(xué)渣，因?yàn)槲抑牢业暮⒆硬槐?，如果他笨，我也沒(méi)辦法了

我就痛快淋漓，酣暢淋漓的娃兒，玩兒也是生活，學(xué)習(xí)也是生活，別腦娃的時(shí)候還想著學(xué)習(xí)，那怎么生活，學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候還向著玩兒，那嘿嘿。當(dāng)然我不行，我是學(xué)渣，我所知道的許當(dāng)然也談不上誰(shuí)學(xué)習(xí)真的就很好，每個(gè)人學(xué)習(xí)都很好，每個(gè)人學(xué)習(xí)也都很漲

總之，我到現(xiàn)在仍然喜愛(ài)你們的節(jié)目，希望網(wǎng)易每日輕松一刻，工作室面前的路繁花盛開(kāi)，人聲鼎沸，請(qǐng)網(wǎng)易每日輕松一課，工作室住不是學(xué)渣生死學(xué)渣的，我在很遠(yuǎn)的未來(lái)高考的時(shí)候能夠馬道成功