高中英語微課錄制內(nèi)容

其次，就你錄制的微課要達到哪些要求，例如時間不超過十分鐘，內(nèi)容只講一個教學步驟要完整，可以用語言講解，也可以用文字呈現(xiàn)重難點，要使用標注放大關鍵點，拉近拉遠快慢

廣大學?？梢越柚诰€教育的東風，加快教育創(chuàng)新改革的進程，比如利用微課翻轉(zhuǎn)，課堂，木刻等形式，將學校的優(yōu)秀老師的課例以及其他名師的授課內(nèi)容進行錄制和相互傳遞，共同言學，讓更多的普通老師可以不受時間地點的限制取經(jīng)，讓更多的學生能夠第一時間看到優(yōu)秀老師的授課內(nèi)容和教學理念

廣大學校可以借助在線教育的東風，加快教育創(chuàng)新改革的進程，比如利用微課翻轉(zhuǎn)，課堂，木刻等形式，將學校的優(yōu)秀老師的課例以及其他名師的授課內(nèi)容進行錄制和相互傳遞，共同言學，讓更多的普通老師可以不受時間地點的限制取經(jīng)，讓更多的學生能夠第一時間看到優(yōu)秀老師的授課內(nèi)容和教學理念

廣大學?？梢越柚诰€教育的東風，加快教育創(chuàng)新改革的進程，比如利用微課翻轉(zhuǎn)，課堂，木刻等形式，將學校的優(yōu)秀老師的課例以及其他名師的授課內(nèi)容進行錄制和相互傳遞，共同言學，讓更多的普通老師可以不受時間地點的限制取經(jīng)，讓更多的學生能夠第一時間看到優(yōu)秀老師的授課內(nèi)容和教學理念

這樣的學習更精準，有效對比較急迫掌握的學習內(nèi)容，比如企業(yè)培訓部門能夠快速開發(fā)微課，從產(chǎn)生培訓需求到實時微課內(nèi)容培訓在一周內(nèi)完成，從調(diào)研培訓需求到員工解決問題，能力和工作能力不斷提升

荔枝微課是一個很穩(wěn)定的平臺，在上面開課也能賺取收益。一當然，荔枝微課并不指這一個賺錢的方式，今天就詳細給大家講講如何運營荔枝微課，一開課程在荔枝微課上是可以開設課程的，開課的方式有兩種直播與錄播，如果是直播課系統(tǒng)會讓你選擇開課時間這個時間的選擇當然要選大多數(shù)人休息的時間，或者根據(jù)課程內(nèi)容來圈定目標人群的作息時間

從加強自我防范的角度，他但中學生如何做一個合格公民，我們可以及時看到學生打擊情況，評估學生學習效果，由針對性的進行反饋，錯誤率比較高的知識點可以錄制微課進行反饋

錄下遺囑人的口述遺囑或者帶有肖像的口述遺囑，民法典繼承編規(guī)定，以錄音錄像形式力的遺囑，應當有兩個以上見證人在場見證人的見證內(nèi)容，應同時錄制在錄制遺囑內(nèi)容的魯林或者錄像磁帶上

錄制完畢以后，在相冊中找到微視頻的文件，自己檢查一下，看看錄制畫面的品質(zhì)如何錄制內(nèi)容是否有不完美的地方，錄制的聲音是否有雜音經(jīng)檢驗，如果沒有，就可以進行分享準備了

剛才我們講到的是內(nèi)容撰寫的小技巧，那么我們還可以換個方式來錄制片花，我們可以讓孩子來錄制片花，我們節(jié)目的小主播圓鼻子嘗嘗就錄制了我們節(jié)目的片花，我喜歡聽甜甜阿姨講故事，甜甜阿姨快講故事

微課良們未來是要做一個強大的資源關系網(wǎng)，比如你對某個老師的課程感興趣的你對某個項目感興趣的，在未來微課聯(lián)盟可能會出現(xiàn)微課聯(lián)盟旗下的項目，腐化部，微課聯(lián)盟的導師腐化體系，微課聯(lián)盟的學習精英俱樂部等等

我們是在錄制房，我可能錄制節(jié)目，只需要花半個小時之后的話，我們的錄制的節(jié)目內(nèi)容我都已經(jīng)都夠了。前面后面的話，我可以剪輯到節(jié)目當中，也可以不需要剪輯到節(jié)目當中進行一個話題的轉(zhuǎn)換，或者是可能我在同一場就能錄制出兩三場的節(jié)目，這都是可以去轉(zhuǎn)換的

今年新增了一個上網(wǎng)錄制復制轉(zhuǎn)播上網(wǎng)，沒有經(jīng)過湖南衛(wèi)視同意，能不能把它播放的人民的名義江蘇衛(wèi)視進行轉(zhuǎn)播，不行，能不能錄下來不行錄制復制轉(zhuǎn)播，錄制復制，加上網(wǎng)為什么要求你把這些權(quán)利類型和內(nèi)容都背下來

你是想在微課萊蒙學習的，還是你想推廣你自己的品牌，自己的課程的，還是你什么都沒有。想在微課聯(lián)盟找到一些資源去打到自己的資源圈兒，去通過微課聯(lián)盟的背書去賺到一桶金的創(chuàng)業(yè)者，在微課萊蒙都有你的位置

最起碼你能填這一項，最起碼你把微可能聽了，你聽了微課堂的內(nèi)容，你知道我們有很多同學是打開微課堂以后就掛著就不管了，最起碼你能保證你能填第三個內(nèi)容，最起碼保證你能夠聽完這個微課堂