單田芳說的評書童木木傳

單田芳先生原名善傳中出生在曲藝世家，母親是當(dāng)年知名的西河大鼓藝人，父親則是他的賢師，凄唱復(fù)奏，紅遍了東三省。從小受藝術(shù)熏陶的單田芳自幼就跟著父母叔叔大業(yè)在東三省各地輾轉(zhuǎn)

也就是您的夢里也是他故事，高手就是專注力高手，沒事兒就聽單田芳，郭德綱把單田芳，郭德綱的本事學(xué)過來講，故事似以為單田芳更加故事，大王深情并茂，講故事，您就無敵于天下

等北方評書我算北京評書的傳承人北京評書我的上一代袁闊成先生大家都知道過去了這四個，我因為比較早評的田連元單田芳，雷麗如有的老師嗓子不行了，不怎么演了，沒有幾個了，等往下再傳的北京神經(jīng)書傳承人

城門肯定會關(guān)上，這是什么邏輯，我有些生氣，認為他在戲弄人，便不再理會。他吩咐小書童百步前進，結(jié)果沒走多遠。小書童摔了一膠，捆扎木板的神是斷了，書也散了，小書童坐在地上

仔細算了一下，那年十三歲，有一次跟老爹去縣城里拉貨，因為貨量不大，距離也不算太遠，妹妹婷婷，小龍都跟著去了，老爹駕駛的是老式的三輪車，三繃子，一路聽著收音機里這單田芳的評書

朋友是有功能性的朋友，對你也是有訴求的，你列了一堆的這樣的要求，但是朋友，他也不光是單單是陪你讀書的，陪你讀書，那叫書童，你想咱們說的朋友的功能性，一起出去，玩的叫驢友

一人以清楚的口齒，準(zhǔn)確的神態(tài)鋪排情節(jié)，刻畫人物，如秋水盈明春江流暢般的評價出像海文拳說的永慶生平文蘭吉說的濟公傳，田蘭云說的舞女奇珍民營類品證三說的盜馬金槍，隋唐龍?zhí)帽┞?/p>

想想我剛才說的那個數(shù)學(xué)九十五十算英語五十算怎么語，文漢無事來一下他書童洗臉擦，很你也全是快的，有時候碰巧了把粉差的很云，他就好看一些，有時候沒有擦云，他就不太順眼

單田芳當(dāng)時在鞍山就落在鞍山，取一團中的學(xué)員，大部分還是藝人的子弟，而師傅帶徒弟還是老方式師傅在茶館說書，徒弟在上面看觀察師傅的言談，舉止表情動作，仔細琢磨今天師傅哪些說得好，哪些說得不好，在臺上臺下的交流中獲取演出的經(jīng)驗，評書，象聲等曲藝來說，茶館是最重要的演出場所

又分那個快樂書房的書和閱讀書房的書，還有咱們閱讀書房有課的書，就分這么三類書，快樂書童的書，快樂書童是一個我在閱讀書房前生了解的一個比閱讀書方還成型早的一個地方

我天天吵著要回家，終于母親說也快了到接書童的日子下一天就回家，那日子就在眼前，洗的是好回家，吃葷踢球，放風(fēng)箏，優(yōu)的是駝背，老和尚來關(guān)照，明天要跪在大殿里捧個木盤，手要洗得特別清爽，捧著竟等主持到場的法師念梳頭

耳畔依然傳來胡子大大的你這周表現(xiàn)不錯，下周還要繼續(xù)的保持，爭取拿高粉腦子超級可樂的胡子，大大能說的好的舉題，半夜半又懂挪木呼吸弄挪個堂子就已經(jīng)發(fā)了餅子一說做念木好嘞好

蘇東坡覺得佛印看到這首詩一定會大為贊賞，于是很想立刻把這首詩交給福印，但苦于公務(wù)纏身，只好派了一個小書童將詩稿送過僵取，請佛印挺健書童說明來之后，將詩稿交給了佛印禪師

他受晉氏帝雇用，本來是養(yǎng)公的書童，做些牽指磨磨的事。眼功認為書童應(yīng)有些書卷起，親自叫他寫字，還叫他刻圖章，眼功寫字，有時自己不滿意，吩咐本學(xué)拿去焚毀本學(xué)，楊鳳英為悄悄帶回家去

評書記一人曹卓汝說，評書的一人所說的書是分為大槍桿兒，短打兩路是大槍桿兒的。所說的書，是東西漢三國志，水滸傳，隋唐傳京中傳道馬金槍傳明英烈使短打的所說的書時紀(jì)公傳，彭公案善惡徒于公案，施公案，包公案，小武藝等等