cow四級(jí)聽力

朋友說(shuō)老師，你說(shuō)漢語(yǔ)能不能實(shí)大實(shí)小，我好像沒是大視角，我也不知道為啥說(shuō)老師直接練真題可以，我不見以下先練真題，你發(fā)現(xiàn)練作業(yè)我都沒布置真題，為啥，因?yàn)樵蹅儾派蟽晒?jié)課

來(lái)三秒鐘截屏，課下聽道中詞三秒鐘截屏，我們的作業(yè)第一條跟之前一樣，一定要用五步法去聽懂。今天所有的原文一定要聽懂，能力提升同步進(jìn)行，只是我們課上沒有時(shí)間好。三月八號(hào)記得一定要再次聽今天所有立體回憶思路，這樣三月九號(hào)的課你才會(huì)更有效果

給書一個(gè)令人心動(dòng)的出場(chǎng)方式，最簡(jiǎn)單的做法是讓其一目了然，特別是要考慮到客人的視線位置，將最想被看到的書擺放在那個(gè)位置。這個(gè)細(xì)節(jié)是讓人心動(dòng)的，根本，高個(gè)兒和矮個(gè)兒的店員可能會(huì)做出不同的陳列方式

任何工作都不容易，大家各有各的忙碌，各有各的辛苦共事的伙伴，更要關(guān)心他們目前的狀況。用心觀察，事先知曉，沒有什么工作，可以一個(gè)人就能全盤做好自己，必定在什么地方接受著他人的幫助

覺得今年重復(fù)去年就可以了，但只做相同的事情無(wú)法進(jìn)步。試著挑戰(zhàn)看看，就算只是一兩件新的事物也好品味一下，沒有事先寫好劇本的緊張，感嘆第一百條經(jīng)常思考如何讓他人開心客人一起工作的店員