四級聽力聽得懂但記不住

上高中的時候，我們特別喜歡上語文課，但又特別不喜歡上語文課，因為特別喜歡上語文課的原因就是他，你不需要轉(zhuǎn)腦子都能聽得懂，不喜歡上語文課的原因就是老師經(jīng)常沒事讓你背誦全文

我們很激動，也很興奮，但是不與眾不同，我們除了可以享受到半價之外，我們還有很多的聽得懂的老師，你就發(fā)一個笑臉，聽不懂的老師，你甩走嘩嘩好的謝謝，那因為安利微購安利盈購了興起

他說各位每個人都在敘述著別人聽不懂的真理，每個人都覺得很委屈，別人不明白自己，但高手是能理解這個思維模式的，聽得懂的打老板能聽懂了，沒有每個人人都在敘述著別人聽不懂的真理

我們很激動，也很興奮，但是不與眾不同，我們除了可以享受到半價之外，我們還有很多的聽得懂的老師，你就發(fā)一個笑臉，聽不懂的老師，你甩走嘩嘩好的謝謝，那因為安利微購安利盈購了興起

我們很激動，也很興奮，但是不與眾不同，我們除了可以享受到半價之外，我們還有很多的聽得懂的老師，你就發(fā)一個笑臉，聽不懂的老師，你甩走嘩嘩好的謝謝，那因為安利微購安利盈購了興起

顏色確實是赤色的，但是野生的赤勺經(jīng)過加工之后，野生的至少加工完之后不白，聽得懂盡像野生的加工完不白種植的芍藥出來之后，由于是種植的集中管理，農(nóng)藥，化肥，各種東西去人工去照看

你跟別人說現(xiàn)價，其實我們現(xiàn)在聽的很熟，但是我們跟客戶就沒有說人話，我們跟客戶說現(xiàn)價，其實客戶聽不懂，你像你沒有接觸過保險行業(yè)，你說現(xiàn)價，如果沒有人跟你講過保險，你也不知道的情況下他聽得懂

話語是一樣的，每個人都能聽得懂，但是我們心里產(chǎn)生的感受是不同的，因為我們沒有活在同一個時空里，我們是活在平行空間的，所以我真的很建議我們能夠走進(jìn)另一個年齡代的人

三三在母親旁邊說的卻是母親群，說的是母親全聽得懂的話，但那些但凡是母親不明白的，差不多都在西邊說的西邊，除了鴨子，就是只有哪些水利的比喻。鴨子成天自己笑過不休，哪里還有耳朵聽別人說話

三，分法整理分類的工作，只要你想做就是做不完的，但是分得太細(xì)，你自己也記不住，分得太粗，東西又不太容易找到斷舍，離把分類工作分為三個部分，先是大分類是中分類，最后是小分類

我們很激動，也很興奮，但是不與眾不同，我們除了可以享受到半價之外，我們還有很多的聽得懂的老師，你就發(fā)一個笑臉，聽不懂的老師，你甩走嘩嘩好的謝謝，那因為安利微購安利盈購了興起

北方雨喜就說跟普通話是差不多是一個雨喜發(fā)生發(fā)調(diào)其實就差不多，只是有一些腔調(diào)不一樣，就是說一個北方人來到四川，可能你用心點，可能大多數(shù)的東西你都聽得懂，但它大部分都不用心

他說各位每個人都在敘述著別人聽不懂的真理，每個人都覺得很委屈，別人不明白自己，但高手是能理解這個思維模式的，聽得懂的打老板能聽懂了，沒有每個人人都在敘述著別人聽不懂的真理

我想一定有人想到是我的字儀，但人物有點多，有可能記不住，你也可以把它變成我們的編碼上面的信息。四一想成一個蜥蜴，是不是可以慢慢爬行的蜥蜴，當(dāng)然我們的蜥蜴比較萌萌噠

我想一定有人想到是我四姨，但人物有點兒多，有可能記不住，你也可以把它變成我們的編碼上面的信息。四一想成一個西醫(yī)，是不是可以慢慢爬行的西醫(yī)，當(dāng)然我們的西醫(yī)比較萌萌