階梯英語四級聽力聽不懂

我學英語有了比較大的進步和提高，是在學習英語進兩年之后之前提過我高考英語四十二分，在大學里算是從學來英語，前半年去英語角幾乎是不能開口的，不僅不能開口聽都聽不懂

你看老師，他有很多故事，對不對，他有他之前怎么學英語的怎么樣，從一個英語非常爛，被別人罵牛糞，自己都聽不懂別人牛糞的這個一個英語學渣，最后怎么樣成為一個英語高手，并且后來他又自稱口語王子一個怎么樣，英語學渣成為口語王子的故事

外交部，保監(jiān)，鎮(zhèn)間和營間等部門都需要英語面試一聽這個要求估計很多同學馬上面露難色，中文面試都還學不會英語面試那個怎么辦，估計不是怎么回答的問題，恐怕是連題目都聽不懂或者勉強題目聽懂了，也不知道該怎么用英語來表達

在印度受過教育的人，英語都說得特別溜，發(fā)音雖然不準，但是很快詞匯量也夠交流起來，沒有什么問題，但是沒有受過教育的基本上就屬于什么英語，都一句話英語都不會說連嘍，有的都聽不懂

這是我的一位朋友西蒙說的話，他從威爾士遠道而來找我第一次踏上韓國領(lǐng)土，但尚未習慣韓式英語的他，完全聽不懂韓國人口中的英語，而我是這么回答的結(jié)果，他們都用眼和手學習英語

他也不是最重要的，但是我估計是你最害怕的外語復試，他會考你聽力考你口語，而他聽力口語的考試方式是老師面對面的，用英語一對一的跟你對話好了，各位同學你們怕不怕老師說的英語你聽不懂

我個人估計應(yīng)該是你最害怕的外語，復試聽力口語，而且同學他的聽力和口語口是不是說錄好了音給你聽，是老師用英語面對面的，一對一跟你對話好了，各位同學你們怕不怕老師說的英語你們聽不懂

所還記得一點，一開始的時候，我還能勉強的跟上能聽懂，但是這個英語課是有一個飛水里就是上了一個月以后，第一次老師開始講英語的語法，當時講的是一般疑問句，開始講語法，我就感覺聽不懂我精心的感覺到

美國人歐美人應(yīng)該來學韓語才世紀是韓國的很好奇，對他們就覺得英語不學沒關(guān)系，我在韓國我用不用到英語是你們來我們韓國要學韓語才，但一些反倒是我在學校一些很多教授老師，他們英語就是好的就非常好，因為我在上學的時候，我其實他不會因為一個交換聲，他上學是用授課是用英語的，因為其他本地聲可能聽不懂

在第三那個你，我允許你有些客氣感覺因為我們直播的孩子基礎(chǔ)就差英語很多，孩子是聽不懂的，有些孩子可能數(shù)學上很差，自然孩子他的寓意文好，寓意文和商力一刻才是為保證的學校

對于應(yīng)付生活的復雜性，也是絕對有必要的產(chǎn)品階梯。為了應(yīng)對產(chǎn)品暴增，人們學會了在心智中給產(chǎn)品和品牌排序。最直觀的方法就是想象。心智中有一個個階梯，每個階梯代表一個產(chǎn)品品類

從沿海到內(nèi)地的大階梯結(jié)構(gòu)，從發(fā)達地區(qū)到落后，地區(qū)的階梯式結(jié)構(gòu)，從東部到西部的階梯式結(jié)構(gòu)，從大城市到小城市，再到鄉(xiāng)村的階梯式結(jié)構(gòu)，形成了我國典型的非平衡經(jīng)濟下階梯式發(fā)發(fā)展

這種在國內(nèi)中學里被弄得弄疲了的學生，最初到海外留學的時候，面對前英語的教學環(huán)境，由于他們自身的學習技術(shù)不好，英語能力不行，上課完全聽不懂，放學不會寫作業(yè)，課堂作業(yè)也難用好成績，課堂的答辯討論更是難以開口，這就很難一下子讓他們鼓起學習的勇氣和重拾信心

李夫禮者究竟之國而論之首之行者不知華而一直是一大部分主題和不及其提播主題是不及其華，故去筆記之第三十九張戲之得意，左天得意的聽不懂有一生的英語名字的語音，我們得到女生猴王的英語來生下真旗幟之天，無一千江某列地無以臨將款費甚讓無以臨將。孔歇古無以影響孔階萬物，無以生交孔烈國王最高的恐懼

四到五分鐘的話，那剩下那些時間老師，他會問你幾個專業(yè)課的問題，會問幾個專業(yè)課問題，你看專業(yè)課的英語問題也就會感覺會會比較難的，但是大家也不要擔心你難的話，別人也難，你聽不懂的話，別人是不是也聽不懂對不對